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Ciência e técnica
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Prof. Raul Pessolani -Cidadania e Exercicio Profissional
Fundamentos de Filosofia da Ciência e da Técnica
Prof. Raul Pessolani - UFFRio de Janeiro - raul@vm.uff.br
Prof. Raul Pessolani -Cidadania e Exercicio Profissional
Filosofia da Ciência
• Filosofia:– Indaga o porquê de tudo,
os primeiros princípios
• Filosofia da Ciência– Estuda o labor científico– Pressupostos, objeto, metodologia, limites,...
– É a visão do homem, do conhecimento, do mundo, da matéria, que possui a Ciência de cada época.
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O que é a Ciência?
• Busca => conhecer (Scire) a realidade
É um tipo de conhecimento que está além da experiência ordinária. Na ciência buscamos um
conhecimento que transcende as aparências. Nos valemos do raciocínio, da argumentação para
averiguar o que não se manifesta imediatamente ao conhecimento ordinário.
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• Aristóteles:• Consideramos ter ciência sobre algo... quando
acreditamos conhecer a causa em virtude da qual é a coisa estudada, ...., e que não é
possível que fosse de modo diferente de como é.
• Sentido estrito:• É um saber demonstrado que, partindo de algo
conhecido mediante provas logicas ou demonstrações, chega a um saber que está
além do ordinário
Outras definições
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Definição moderna
Cada um dos ramos particulares e específicos do conhecimento,
caracterizados por sua natureza empírica, lógica e sistemática, baseada em provas,
princípios, argumentações ou demonstrações que garantam ou
legitimem a sua validade”.Dicionário Houaiss
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Como conhecemos?• 1) Por Evidência
• O todo é maior que a parte• Sem demonstração!
• 2) Por Confiança • Baseado na autoridade de quem nos conta• 99% do nosso conhecimento é por confiança
• 3) Mediante um discurso mediato racional• Ciência
• 4) Intuitivamente• Capta-se diretamente o conceito
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Porque podemos fazer Ciência?
1) Porque há uma realidade que independe de nós
2) Porque o mundo é ordenado• É regido por Leis: universais, eternas• Se o mundo fosse um caos não poderíamos estuda-lo
3) Porque podemos conhecer a realidade• Abstração:
– O Conhecimento a partir do concreto, particular, abstrai o universal, o geral
• Avalia o próprio conhecimento– Inteligência e vontade
4) Porque existe o princípio da Causalidade
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Características do Conhecimento Científico
• Parte da Observação– Utiliza-se de meios de observação
• É sempre uma visão simplificada do real
• É Progressivo, acumulativo– As grandes descobertas não surgem de repente
• É limitado e Parcial– Atem-se aos fenômenos quantificáveis– Ignoram-se outros aspectos
• É Falível– Basta uma falha para derrubar toda a teoria
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A Ciência é fruto da sua época
• É fruto dos instrumentos de medição que se dispõe
• É filha da cultura do seu tempo– A concepção do mundo, do homem e da história humana
• A Civilização Ocidental foi formada por 3 pilares:– Filosofia dos Gregos– Direito dos Romanos– Religião Cristã.
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Cada ciência tem o seu objeto
• Diferenciam-se pelo grau de aprofundamento, tipo fração da realidade abordada– Ex: Homem
• Física => um ponto• Biologia => conjunto de células• Sociologia => membro da sociedade• Economia => um consumidor• Filosofia => quem ele é, a sua racionalidade e constituição
• As extrapolações causaram grandes confusões.– Ex: Descartes e a circulação sanguínea
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Ciências da Natureza
Física, Biologia, Química,... – Partem de fatos observáveis e tentam abstrair leis. – Trabalham com modelos simplificados
• São sempre aproximações dor real
– Validade:• Conexão entre as construções teóricas e a realidade.
Este mar não me serve
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Matemática– Estuda construções ideais
• Não se refere diretamente à realidade.• Prescinde de que tais objetos existam ou não.
– Validade:• Requer que as demonstrações sejam formalmente
corretas, i.e, que sejam lógicas sem incorrer em contradições.
Ciências Formais
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– Buscam as causas últimas ou os primeiros princípios:
• O que é...?.
– Instrumento de dedução• Lógica: estuda o processo de raciocínio
– Define o que se pode inferir a partir das premissas
– Validade:• Que não tenha havido erros de Lógica
Ciências HumanasFilosofia, Sociologia, Direito.
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Ciência Experimental
Atividade humana que busca um conhecimento da natureza que permita
obter um domínio controlado que seja útil ao homem.
• Técnica– Utilização dos conhecimentos científicos para a
resolução de problemas práticos.
• Tecnologia:– Aplicação à indústria dos conhecimentos
obtidos pela Ciência.
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Metodologia da Ciência Experimental
Observação
Hipótese
Experimentação
Validação
Formulação de Leis
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Engenharia
• Ciência ou Técnica?
• Raiz: Engenho.– Os primeiros engenheiros foram
medievais.
• Engenharia:– Física + Matemática + Bom senso
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Todas as ciências tem a tentação do imperialismo: o desejo de explicar tudo a
partir dela, como se fosse única e soberana. Dessa forma, o homem
converte-se para o biólogo em uma mistura complexa de moléculas, para o psicólogo
num mecanismo de desejos, para o sociólogo em uma rodinha prisioneira ao
sabor das forças sociais, para o historiador em uma palhinha que flutua durante um instante nas vastas correntes da historia.
O Imperialismo de uma ciência
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Todo o conhecimento que não pode expressar-se em números é de qualidade pobre e insatisfatório.
Lord Kelvin
• Tendência atual– Só o conhecimento técnico é verdadeiro.
– Abusam-se das estatísticas, dos números, da quantificação da realidade
• Quer se transformar toda a vida na técnica.– A Técnica da Educação dos filhos, do amor,....
• A Técnica é só um aspecto não é toda a realidade
O Imperialismo da Técnica
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Sem dúvida alguma, os verdadeiros pesquisadores, graças à sua
experiência humana e seu sentido do real, percebem com claridade os limites de seus conhecimentos e
fazem-se tanto mais humildes quanto mais longe avançam nos seus
descobrimentos.
Atitude do Pesquisador
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Como se dá a Evolução Científica?
• Mudanças de Paradigma (Thomas Khun)• Crescimento: Revoluções
– Ptolomeu, Newton, Einstein
• Crescimento progressivo (Pierre Duhem)• Acúmulo de conhecimentos anteriores• Mais do que Revoluções, há uma Evolução constante
Se pude subir mais alto é porque me apoiei em gigantes que me precederam (Isaac Newton)
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Objeto do Curso
1. Filosofia da Ciência2. História da Técnica.
– O Surgimento das Máquinas, as universidades– O nascimento da Ciência Experimental
– As questões de cada época.• Mitologia, Cientificismo, Relativismo...• Ética e Ciência
3. Metodologia da Pesquisa.– Etapas, criatividade.
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