A formiga e a pomba: aula sobre artigos definidos e indefinidos

Aula sobre Artigos Definidos e Indefinidos

6º ano do Ensino Fundamental

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela. A formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem.Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da pomba, que repousava nos galhos, sem reparar o perigo.A formiga, percebendo a intenção do caçador, deu-lhe uma ferroada no pé. Imediatamente, o homem deixou cair sua armadilha e, com isso, a pomba pôde voar para longe a salvo. MORAL: Quem é grato de coração sempre encontrará oportunidades para mostrar sua gratidão.

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela.

Observe como a formiga e a pomba aparecem no início do primeiro parágrafo.

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela.

Agora, na próxima página, observe a continuação...

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela. A formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem.Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da pomba, que repousava nos galhos, sem reparar o perigo.A formiga, percebendo a intenção do caçador, deu-lhe uma ferroada no pé. Imediatamente, o homem deixou cair sua armadilha e, com isso, a pomba pôde voar para longe a salvo.

Será que existe alguma diferença na apresentação da formiga e da pomba ao longo

do texto? Observe as palavras destacadas

AGORA, RELEIA O TEXTO E VEJA COMO O CAÇADOR É APRESENTADO.

Se você percebeu que, no início, é usado artigo indefinido porque o leitor ainda não conhece a formiga nem a pomba, e depois, na continuação do texto, usa-se o artigo definido, pois já sabemos quem são os personagens, você já está começando a entender a matéria!

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela. A formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem.Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da pomba, que repousava nos galhos, sem reparar o perigo.A formiga, percebendo a intenção do caçador, deu-lhe uma ferroada no pé. Imediatamente, o homem deixou cair sua armadilha e, com isso, a pomba pôde voar para longe a salvo. MORAL: Quem é grato de coração sempre encontrará oportunidades para mostrar sua gratidão.

A formiga e a pombaEsopo

Uma formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar. Uma pomba que estava numa árvore sobre a água vendo o que estava para acontecer arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela. A formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem.Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da pomba, que repousava nos galhos, sem reparar o perigo.A formiga, percebendo a intenção do caçador, deu-lhe uma ferroada no pé. Imediatamente, o homem deixou cair sua armadilha e, com isso, a pomba pôde voar para longe a salvo. MORAL: Quem é grato de coração sempre encontrará oportunidades para mostrar sua gratidão.

O(s), A(s), UM(uns), UMA(s)

Artigo definido

• Define• Especifica• Determina

Encontrei o gato que mia à noite em nossa porta.

Artigo indefinido

• Indefine• Generaliza• Indetermina

Encontrei um gato que mia em nossa porta.

Em qual frase eu sei exatamente qual é o gato que mia em nossa porta?

Em qual frase pode-se dizer que não se reconhece um bicho específico e pode existir até mais de um gato que

mia em nossa porta?

Artigo definido

• Define• Especifica• Determina

Encontrei o gato que mia à noite em nossa porta.

Quem fala sabe exatamente sobre que gato está falando. É um gato específico, aquele que mia à noite na porta. É “o” gato, não é um gato qualquer.

Artigo indefinido

• Indefine• Generaliza• Indetermina

Encontrei um gato que mia em nossa porta.

Quem fala sabe que há gatos que miam na porta, mas não sabe que gatos são esses nem quantos são. Como diz “um” gato, pode ser qualquer um e dá a entender que pode haver outros.

Observe a situação e responda: em qual frase o Comandante sabe quem exatamente o está procurando?

• Houve uma disputa acirrada na competição final das Olimpíadas do 6º ano e o resultado não agradou a todos. Alguns questionaram. A partir desse contexto, observe as duas falas:

Sr. Comandante, as alunas querem falar com

o senhor sobre o resultado da competição.

Sr. Comandante, umas alunas querem falar com

o senhor sobre o resultado da competição.

A pergunta é: em qual frase o Comandante sabe quem exatamente o está

procurando?

Sr. Comandante, as alunas querem falar com

o senhor sobre o resultado da competição.

Sr. Comandante, umas alunas querem falar com

o senhor sobre o resultado da competição.

Na primeira frase, pois “‘as’ alunas” são alunas específicas. O comandante sabe com quem ele irá falar. O contexto apresentado anteriormente leva a um conhecimento da situação, então, o uso do artigo definido especifica quem deseja falar com ele.

Só para lembrar: a segunda frase informa que há alunas que querem falar com o comandante, mas não há nenhuma referência possível sobre quem são elas dentre as alunas do colégio. Mesmo com o contexto apresentado.