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Trabalho realizado por Vero Flores na disciplina de Cidadania e Mundo Actual do CEFJ1, no ano lectivo de 2010-11.
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E.B 2, 3 da Santo António – FaroAno Lectivo 2010-2011
CEF – Jardinagem 1Cidadania e Mundo Actual
Prof. José PalmaOs furações e tornados.
Introdução
Fiz este trabalho sobre os furacões na disciplina de C.M.A, no tema “Catástrofes Naturais”
O que são furacões?
Os ventos de intensidade 12 e acima, na Escala de Beaufort chaman-se furacões.
São grandes colunas de ar em remoinho, no centro das quais se encontra uma área calma, chamada olho.
Os furacões podem devastar áreas de cerca de 500 km.
Como é que se formam os furacões?
Os furacões formam ---se sempre associados a tempestades violentas e por norma desenvolvem-se da seguinte maneira: O ar quente que está junto à terra é aspirada e sobe muito depressa para o ar frio que está mais alto.
Como se mede a intensidade (forca) dos furações ou tornados?
Escala de Beaufort
”. Conclusão: Neste trabalho aprendi o que são
furacões, como se formam e o mal que fazem.
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