Programa CRE à la Carte 2017

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Maria de Fátima de Almeida PinaProfessora Bibliotecário

CIBE Sintra

10 Escolas

4 082 alunos381 professores

5 Bibliotecas RBE + 1 em gestação

2 PB3 docentes2 AO64 Monitores

Equipa

2 PB3 docentes2 AO64 Monitores

Equipa

-Qualidade de ensino-Melhoria dos resultados escolares-Envolvimento dos docentes

Apoio ao currículoTrabalho em parceria

Reunião com os docentes curriculares para: -Seleção das temáticas a trabalhar-Planificação das sessões-Produção de materiais

Execução da atividade - Aulas em parceria realizadas na Biblioteca e/ou na sala de aula

Avaliação da atividade· Avaliação das sessões e do seu impacto nas aprendizagens dos alunos· Entrega a cada sala de um certificado de participação

• A literacia da leitura inclui o uso, reflexão e compreensão e textos.

• Implica o domínio de diferentes formas de expressão: oral, escrita e multimédia.

Ligação à Biblioteca

- Disponibilização de obras em diferentes formatos

- Disponibilização/Construção de guiões de leitura e propostas de trabalhos

-Publicação de trabalhos dos alunos (Escrita criativa, Apresentação de livros…)

-Aulas em parceria

Trabalho em parceria entre ciclos

• Leitura de livro e produção de um objeto que represente o livro• Entrega do objeto a uma turma de outro ciclo• Essa turma escreve uma história com base no objeto• Encontro entre turmas com apresentação dos livros originais e

dos criados a partir dos objetos

Aulas em parceria

• Aplicação de testes de velocidade de leitura e de compreensão leitora

• Identificação dos alunos que apresentam mais dificuldades

• Exercícios de treino com iPads

Entre a lebre e a tartaruga

RESULTADOSe lê:- Menos de 100 palavras: LEITURA SILÁBICA LENTA Leitor “tartaruga”- Entre 100 e 200 palavras: LEITOR SILÁBICO COMUM- Entre 200 e 350 palavras: LEITOR COM PRÁTICA DE LEITURA TRADICIONAL- Acima de 350 palavras: LEITOR DINÂMICO Leitor “lebre”

Trabalho em parceria

Realização de um encontro com os convidados: autores, ilustradores, contadores de histórias, artistas, cientistas...

Trabalho em parceria

• Contratos de leitura de turma• Leitura autónoma de livros• Realização de trabalhos em diferentes

modalidades• Apresentação do livro e do trabalho ao professor

de Português• Registo no passaporte

Prémio para a turma vencedora

Trabalho em parceria

• Leitura de clássicos da literatura• Preparação de apresentação em vídeo

• Realização de um filme/entrevista• Registo da impressão no livro

Aulas em parceria· Seleção do conteúdo e ferramenta digital pelo professor curricular· Apresentação e treino no uso da ferramenta na Biblioteca· Utilização da ferramenta em contexto curricular

Aulas em parceria· Criação de ebooks, audiólivros ou book trailers a partir do estudo

de obras de autores ou de atividades de escrita criativa.

Aulas em parceriaSessões de formação para turmas sobre • Segurança na internet• Netiqueta• Avaliação de páginas web• …

Participação nas redes sociaisAlunos nas redes sociais ao serviço da

biblioteca e da escola…

Aulas em parceria· Conto· Exploração do conto· Trabalho prático a partir do conto· Exposição / publicação online dos trabalhos

Aulas em parceria

Modalidade 1 - 1.º AnoO objeto livro: conceito e estrutura de um livro

Modalidade 2 - 2.º AnoA Biblioteca: conceito, missão e objetivos,

organização documental.

Modalidade 3 - 3.º AnoOs géneros literários: Texto narrativo, dramático e poético

Modalidade 4 - 4.º AnoOs autores: Escritores, ilustradores, realizadores, compositores…

Aulas em parceria

Trabalho de pesquisa com o Guião

“Como fazer um trabalho”

Guião do CRE

Aulas em parceria

Literatura + Ciência

Newton gostava de ler

Sessões de formação de professores- Ações de curta duração- Formação creditada

Fátima PinaCoordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares em SintraProfessora Bibliotecária

Telm. 962690669

Email: m.fatima.pina@hotmail.comfatima.pina@mail.rbe.orgmfatima.pina@espan.edu.pt

Escola:Agrupamento de Escolas Queluz-BelasEB Prof. Galopim de Carvalho

Biblioteca:CRE Galopim de Carvalhocregalopimcarvalho@gmail.comwww.galopinices.blogspot.pt