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Maria de Fátima de Almeida PinaProfessora Bibliotecário
CIBE Sintra
10 Escolas
4 082 alunos381 professores
5 Bibliotecas RBE + 1 em gestação
2 PB3 docentes2 AO64 Monitores
Equipa
2 PB3 docentes2 AO64 Monitores
Equipa
-Qualidade de ensino-Melhoria dos resultados escolares-Envolvimento dos docentes
Apoio ao currículoTrabalho em parceria
Reunião com os docentes curriculares para: -Seleção das temáticas a trabalhar-Planificação das sessões-Produção de materiais
Execução da atividade - Aulas em parceria realizadas na Biblioteca e/ou na sala de aula
Avaliação da atividade· Avaliação das sessões e do seu impacto nas aprendizagens dos alunos· Entrega a cada sala de um certificado de participação
2010
• A literacia da leitura inclui o uso, reflexão e compreensão e textos.
• Implica o domínio de diferentes formas de expressão: oral, escrita e multimédia.
Ligação à Biblioteca
- Disponibilização de obras em diferentes formatos
- Disponibilização/Construção de guiões de leitura e propostas de trabalhos
-Publicação de trabalhos dos alunos (Escrita criativa, Apresentação de livros…)
-Aulas em parceria
Aulas em parceria
Desafios entre turmas- Jogo com 10 a 12 provas sobre um livro trabalhado em sala de aula
Trabalho em parceria entre ciclos
• Leitura de livro e produção de um objeto que represente o livro• Entrega do objeto a uma turma de outro ciclo• Essa turma escreve uma história com base no objeto• Encontro entre turmas com apresentação dos livros originais e
dos criados a partir dos objetos
Aulas em parceria
• Aplicação de testes de velocidade de leitura e de compreensão leitora
• Identificação dos alunos que apresentam mais dificuldades
• Exercícios de treino com iPads
Entre a lebre e a tartaruga
RESULTADOSe lê:- Menos de 100 palavras: LEITURA SILÁBICA LENTA Leitor “tartaruga”- Entre 100 e 200 palavras: LEITOR SILÁBICO COMUM- Entre 200 e 350 palavras: LEITOR COM PRÁTICA DE LEITURA TRADICIONAL- Acima de 350 palavras: LEITOR DINÂMICO Leitor “lebre”
Trabalho em parceria
Realização de um encontro com os convidados: autores, ilustradores, contadores de histórias, artistas, cientistas...
Trabalho em parceria
• Contratos de leitura de turma• Leitura autónoma de livros• Realização de trabalhos em diferentes
modalidades• Apresentação do livro e do trabalho ao professor
de Português• Registo no passaporte
Prémio para a turma vencedora
Trabalho em parceria
• Leitura de clássicos da literatura• Preparação de apresentação em vídeo
• Realização de um filme/entrevista• Registo da impressão no livro
Aulas em parceria· Seleção do conteúdo e ferramenta digital pelo professor curricular· Apresentação e treino no uso da ferramenta na Biblioteca· Utilização da ferramenta em contexto curricular
Aulas em parceria· Criação de ebooks, audiólivros ou book trailers a partir do estudo
de obras de autores ou de atividades de escrita criativa.
Aulas em parceria- Utilização de aplicações dos iPad em
contexto de aula- Produção de recursos digitais
Aulas em parceria- Utilização de aplicações dos iPad em
contexto de aula com alunos NEE com CEI
Aulas em parceriaSessões de formação para turmas sobre • Segurança na internet• Netiqueta• Avaliação de páginas web• …
Participação nas redes sociaisAlunos nas redes sociais ao serviço da
biblioteca e da escola…
Aulas em parceria· Conto· Exploração do conto· Trabalho prático a partir do conto· Exposição / publicação online dos trabalhos
Aulas em parceria
Modalidade 1 - 1.º AnoO objeto livro: conceito e estrutura de um livro
Modalidade 2 - 2.º AnoA Biblioteca: conceito, missão e objetivos,
organização documental.
Modalidade 3 - 3.º AnoOs géneros literários: Texto narrativo, dramático e poético
Modalidade 4 - 4.º AnoOs autores: Escritores, ilustradores, realizadores, compositores…
Aulas em parceria
Trabalho de pesquisa com o Guião
“Como fazer um trabalho”
Guião do CRE
Aulas em parceria
Literatura + Ciência
Newton gostava de ler
Sessões de formação de professores- Ações de curta duração- Formação creditada
Fátima PinaCoordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares em SintraProfessora Bibliotecária
Telm. 962690669
Email: [email protected]@[email protected]
Escola:Agrupamento de Escolas Queluz-BelasEB Prof. Galopim de Carvalho
Biblioteca:CRE Galopim de [email protected]
