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Slides da apresentação de artigo no I SENAL - Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. UFS, Itabaiana/SE, maio de 2010

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I SENAL – SEMINÁRIO NACIONAL

DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Universidade Federal de Sergipe

Itabaiana/SE, 18 a 21 de maio 2010

JOGOS E MATERIAIS PARA

ALFABETIZAÇÃO EM CONTEXTOS

DE MÚLTIPLOS LETRAMENTOS

Liane Castro de AraujoMary de Andrade Arapiraca

Trata-se de uma reflexão sobre o uso de

materiais e jogos na alfabetização em

contexto de letramento, fruto de pesquisa

sobre materiais de apoio à alfabetização,

confeccionados a partir de textos de gêneros

variados, oriundos da cultura oral, escrita e

audiovisual.

São materiais que privilegiam a reflexão

sobre o sistema alfabético, sobre unidades

distintas da língua, o uso de estratégias de

leitura diversas, em contexto de práticas de

produção de sentido, de leitura, de textos,

de jogos.

São gêneros textuais de origem ORAL como

fábulas, lendas, mitos, cordéis, contos

tradicionais, mas já inseridos numa tradição

escrita; e gêneros genuinamente orais, da

tradição popular, como parlendas, trava-

línguas, ditados populares, quadrinhas,

adivinhas...

São gêneros originalmente

ESCRITOS, como contos de

diversos tipos e histórias infantis

contemporâneas...

...bem como textos HÍBRIDOS,

verbo-visuais ou audiovisuais, como

quadrinhos, filmes, desenhos

animados, filmes de animação...

...tão presentes no repertório de textos das crianças

na contemporaneidade e parte de seu contexto de

letramento, este entendido de modo ampliado,

considerando a heterogeneidade dos textos e o

hibridismo entre as linguagens...

...e JOGOS...

Jogos que são práticas socioculturais...

Jogos que, nesse contexto, abarcam

unidades diversas da língua:

letras, fonemas, sílabas, palavras, partes

maiores e menores que as sílabas, partes

maiores e menores que as palavras...

JOGOS1. Jogos de reflexão fonológica;

2. Jogos para aprender sobre a estabilidade da escrita, usar e ampliar o repertório de palavras “estáveis”;

3. Jogos para aprender as letras e a ordem alfabética;

4. Jogos para refletir sobre os princípios do sistema alfabético e sobre as correspondências fonográficas;

5. Jogos para sedimentar e sistematizar as correspondências fonográficas e trabalhar a ortografia;

Álbum de fotografias

Textos da tradição oral

Álbum de Fotografias

Kits a partir de textos de gêneros diversos

Kits a partir de gêneros verbo-visuais

Jogos

Álbum de Fotografias

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Referências Bibliográficas

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