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Roteiro para “Criação de uma empresa” Tipo de negócio – escolher entre: comércio, indústria ou prestação de serviços; Setor da economia – primário; secundário ou terciário; A empresa produz em termos de bens ou serviços?

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Roteiro para“Criação de uma empresa”

Tipo de negócio – escolher entre: comércio, indústria ou prestação de serviços;

Setor da economia – primário; secundário ou terciário;

A empresa produz em termos de bens ou serviços?

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Denominação:

Razão social

Nome Fantasia

C.N.P.J.

Endereço:

Endereço virtual (Site fictício):

e-mailInforme o “capital social” e participação de cada sócio – estipulado entre R$ 50.000,00 e R$ 900.000,00.

Defina as atribuições de cada sócio na empresa.

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Contrato social: Anexar contrato social com o nome da empresa e integrantes do grupo como sócios e respectiva participação financeira (capital social); este documento será fornecido pelo professor e cada grupo deve fazer as suas modificações.

Histórico - Como surgiu? Como foi a passagem da idéia para a realidade?

Crie e comente situações interessantes referente ao início da sua atividade empresarial.

Missão da empresa – formule uma missão definindo o papel da empresa junto aos clientes e a comunidade.

Meio ambiente: Cite o que a empresa faz em benefício do meio ambiente ou em prol da comunidade onde atua.Ex.: Projetos que desenvolve, apoio a ONGs e entidades sociais, etc. Capital aproximado para montar o negócio: (mercadorias, instalações, ponto comercial, equipamentos, materiais, microcomputadores, despesas burocráticas para abertura de firma, despesas iniciais, contratações de funcionários,

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etc) Se possível consultar um empresário ou contalbilista estabelecido que possa fornecer valores aproximados dos custos para montar o negócio.

Estrutura de Recursos Humanos: funcionários: quantos; quais funções; escolaridade ou cursos solicitados; salários; o que a empresa costuma exigir como perfil de um bom profissional a ser admitido em seu quadro?

Estrutura de informática na empresa:

Softwares que utiliza, o serviço é próprio ou recorre a terceiros? ex. folha de pagamento feita pelo contador, cadastro de clientes, controle de estoques, etc.

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Valor de troca: crie uma “tabela de vendas” dos produtos ou serviços.

A localização da empresa e sua importância para o negócio, considerar:

Justifique a localização escolhida com base nestes fatores estratégicos citados:

- proximidades de clientes ou fornecedores;- facilidade de acesso;- proximidade da moradia dos funcionários,

proximidade de transportes, alimentação, etc- serviços públicos: água, luz, existe algum

problema em relação e esses serviços?- descreva o espaço funcional, o interior onde

a atividade é desenvolvida; considerar se a empresa é funcional, considerando a sua distribuição interna.(se possível fazer um lay-out ou planta da empresa)

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- descreva as condições de trabalho: luminosidade, ventilação, limpeza, nível de ruído.

- o imóvel é próprio ou alugado? Foi construído para esse fim ou adaptado para as atividades da empresa?

- é necessário estacionamento de veículos disponível para clientes ou fornecedores na atividade escolhida?

Marketing :

A marca: Qual o símbolo da empresa ? Crie uma marca e logomarca;

A marca da empresa foi registrada?

Registro da marca: verifique junto ao seu contador ou pesquise na internet qual a importância de se registrar uma marca; qual o custo aproximado e qual a rotina a ser seguida.

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Slogan: Crie uma frase de impacto para o seu negócio – uma frase curta e simples, mas que conquiste um lugar na mente do consumidor.

Segmentação: identifique o seu público-alvo; o tipo de cliente que você deseja conquistar – sempre lembrando que devemos definir o tipo de cliente que queremos atingir e que a empresa não pode ser tudo para todos.

Atividade publicitária - indique:

* as mídias que serão utilizadas para as propagandas, ex.: jornais, revistas, internet, rádio, televisão, malas diretas, outdoor, páginas amarelas, folder, telefone, etc.

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* as formas de promoção que serão utilizadas para alavancar as vendas, são atividades, inclusive nos pontos de vendas, como: amostras, cupons, descontos, brindes, prêmios, experimentações gratuitas, garantias, displays e demonstrações do produto ou serviço.

Preço – qual a política a ser adotada em relação ao custo final do produto? Ex.: os preços buscam margem de lucro pequena para atingir grandes escalas de comercialização ou margens melhores que buscam selecionar os clientes em termos de qualidade e não de quantidade.

Distribuição: qual será a forma de levar o produto ao consumidor final? Ex.: franquia,

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venda direta, canais tradicionais como atacadistas que levam os produtos aos varejistas, etc.

Garantias: a empresa oferece garantias em relação ao produto ou serviço prestado? Qual estrutura atende a garantia prometida ao cliente?

Diferencial da empresa em relação aos concorrentes:

O que ela oferece de diferente ou a mais para atrair os clientes?

Citar os principais concorrentes da região, descrevê-los indicando seus pontos fortes e

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fracos, porém não faltar com os princípios éticos e com a elegância ao fazer as referências necessárias em relação as empresas que disputam os mesmos clientes com a empresa criada pelo seu grupo.

Produtos ou serviços prestados: indique as principais qualidades dos produtos ou serviços prestados

Gestão de pessoas:

Pesquise e comente sobre mudanças tecnológicas, humanas e organizacionais que determinam o novo ambiente da atuação gerencial.Comente sobre a importância da “liderança” no meio empresarial.Obs.: pesquisar material novo, diferente do que já foi visto em sala de aula – consulte profissionais, empresários, comerciantes e

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peça a opinião deles a respeito destas mudanças.

Critérios de desempenho:

Descrever os “Critérios de desempenho” do produto ou serviço destacando os diferenciais em comparação com a concorrência em termos de: custo; qualidade; agilidade na entrega; flexibilidade e inovação.

Conclusão:

O grupo deve elaborar um texto final, uma conclusão, descrevendo à quais

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questionamentos e descobertas este trabalho sobre empreendedorismo conduziu.

Entrevistas referentes a empreendedorismo/admistração de empresas

Entrevista com empreendedor/empresário:

Objetivo: preparar o futuro empreendedor quanto aos desafios e responsabilidades que terá que enfrentar caso algum dia venha a montar a sua própria empresa.

Verificar com o comerciante/empresário:

1) Qual a importância do comércio/indústria/prestação de serviços na atividade econômica do país?

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2) O que é administrar um comércio/indústria/prestadora de serviços? O que a atividade exige? Quais habilidades são necessárias para exercer a atividade comercial/industrial/prestação de serviços? O que é um estabelecimento bem administrado?

3) Informática:

Importante: a empresa consultada deve já ser informatizada para poder atender esta pesquisa.

a) verificar como a empresa utiliza a tecnologia da internet e relacionar as principais vantagens que estão encontrando em utilizá-la nas suas operações comerciais.

b) verificar se a empresa está atuando com “e-commerce”, ou seja, com comércio eletrônico (que são as vendas feitas pela internet) e o que ela tem comercializado, se for o caso.

c) sobre a estrutura de informática do estabelecimento; quais controles são informatizados e qual a importância da tecnologia na administração da atividade?

4) Quais são os 3 principais produtos/serviços comercializados/fabricados/ou prestados (carro-chefe)?

5) Qual a importância da qualidade do atendimento ao cliente na atividade comercial/industrial/prestação de serviços?

6) O que mudou na atividade considerando um período anterior de 10, 15 ou 20 anos?Como era o cliente no passado e como ele é hoje? O que mudou no seu perfil?

7) Qual a importância da “inovação” na atividade comercial/industrial/prestação de serviços? (caso o estabelecimento tenha inovado em algum aspecto pode citar exemplos)

8) Quais livros, filmes ou “sites” você sugere para aqueles que buscam informações diferenciadas que possam beneficiar suas carreiras profissionais?

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Favor indicar: o nome do empresário, endereço comercial e fone do escritório

Entrevista – Contabilista

Objetivo: Que o aluno possa identificar a importância dos profissionais que dão suporte as organizações, avaliar aspectos técnicos e de relacionamento (interpessoais) e fortalecer a integração escola – atividades profissionais.

1) Qual o papel do contabilista na comunidade?

2) Por que o contabilista é conhecido como o “médico” da empresa?

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3) O que é necessário para tornar-se um contabilista? Ou seja, qual qualificação e cursos são necessários para regularizar-se nesta profissão?

4) Quais habilidades “técnicas” o contabilista precisa ter?

5) A profissão exige habilidades de relacionamento (interpessoais)?

6) Qual é mais importante para o contabilista , a habilidade técnica ou a habilidade de relacionamento (interpessoal)?

7) Qual orientação o contabilista pesquisado daria para futuros profissionais, ou seja, para os jovens que hoje estão se preparando para entrar no mercado de trabalho, (independente da área de atuação escolhida por este jovem), ou para aqueles que já estão no mercado, mas que buscam o crescimento nesta realidade competitiva da atualidade?

8) Verificar junto ao contabilista entrevistado quais são as suas iniciativas para manter-se atualizado na sua área de atuação e que sugestões ele daria para os profissionais que buscam acompanhar as mudanças no mercado de trabalho?

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9) Junto ao contabilista pesquisado, verificar qual a opinião dele sobre uma empresa bem administrada.

10) Quais livros, filmes ou “sites” você sugere para aqueles que buscam informações diferenciadas que possam beneficiar suas carreiras profissionais?

Favor indicar: o nome do contabilista, endereço comercial e fone do escritório

Entrevista – Administrador de empresas

Objetivo: Que o aluno possa identificar a importância dos princípios da Administração de Empresas e dos profissionais que atuam nesta área; fortalecer a integração escola – atividades profissionais.

1) Qual o papel do Administrador na empresa?

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2) Por que o Administrador de Empresas é conhecido como “gestor de pessoas”?

3) Na sua opinião, o que é liderança?

4) O que é necessário para tornar-se um Administrador de Empresas? Ou seja, qual qualificação e cursos são necessários para inserir-se nesta profissão?

5) Quais habilidades “técnicas” que o Administrador deve ter?

6) Muitos afirmam que as “habilidades interpessoais” são uma exigência na atuação do Administrador de Empresas, explique.

7) Qual a relação entre a Administração de Empresas e a psicologia?

8) O mercado busca profissionais pró-ativos; na sua opinião qual o perfil esperado na atualidade dos profissionais contratados pelas empresas?

9) Qual orientação você daria para futuros profissionais, ou seja, para os jovens que hoje estão se preparando para entrar no mercado de trabalho, (independente da área de atuação escolhida por este jovem), ou para aqueles que já estão no mercado, mas que buscam o crescimento nesta realidade competitiva da atualidade?

10) Na sua opinião, o que é uma empresa bem administrada?

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11) Quais livros, filmes ou “sites” você sugere para aqueles que buscam informações diferenciadas que possam beneficiar suas carreiras profissionais?

Favor indicar: nome do administrador, fone comercial e a empresa onde atua.

Regras para elaboração do trabalho:

Digitar e entregar trabalho encadernado – a boa apresentação é fundamental.

Elaborar índice com os títulos do roteiro e as páginas onde eles são encontrados.

O trabalho será apresentado na forma de seminário por todos os integrantes do grupo.

A apresentação recorrerá ao data-show. Fazer revisão ortográfica.

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Fazer a formatação do texto antes de entregar para o professor (“justificar” na barra de ferramentas) – utilizar na formatação o tipo “ARIAL” nº 12 com 3 cm na margem esquerda; (este espaço deve ser considerado para fins de encadernação do trabalho).

Utilizar capa específica do seu curso ou, se for o caso, elaborar uma capa.

A entrevista (contador/empresário ou administrador de empresas) pode ser gravada e deve ser transcrita no trabalho digitado.

Tempo de apresentação: Ensino-médio até 30 minutos; Ensino pós-médio até 45 minutos - importante: evite ultrapassar o tempo previsto para que o trabalho não fique cansativo para os ouvintes.

“Faça do compromisso o seu diferencial”

Boa sorte e sucesso!

Prof. Luiz Tavares