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Políticas de Bem-Estar Social para o Profissional para

Segurança Pública

SECRETARIAS DE ESTADO DA SEGURANÇA

DO RIO DE JANEIRO E RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA DE ESTADO DA SEGURANÇASECRETARIA DE SEGURANÇA PUBLICA DO RIO GRANDE DO NORTE

.

Sistema Federativo do BrasilNo âmbito da União

• 2 Polícias Federais subordinadas ao Ministério da Justiça:

Polícia Rodoviária Federal - responsável pelo patrulhamento das estradas federais

Polícia Federal – assumindo o papel de polícia judiciária do Brasil

No âmbito dos 27 Estados:

A subordinação varia de Estado para Estado. Mas a maioria das corporações ficam subordinadas à Secretarias Estaduais de Segurança Pública

1 Polícia Militar - atuam na manutenção da ordem pública

1 Polícia Civil – atual como polícias judiciárias do Estado.

1 Corpo de Bombeiro – atua diretamente na prevenção de sinistros

No âmbito dos Municípios:

Guardas Municipais . Hoje no Brasil, cerca de 750 Municípios possuem Guarda. Atuam como responsável pelo patrimônio do Município.

Enquanto Secretarias de Estado compartilhamos ...Enquanto Secretarias de Estado compartilhamos ...

os mesmos objetivos para o bem-estar social dos os mesmos objetivos para o bem-estar social dos profissionais de segurança pública:profissionais de segurança pública:

• Contribuir para a excelência das polícias estaduais, por meio da implementação de políticas públicas que proporcionem uma educação inovadora e de qualidade, respeitando a especificidade de cada Instituição.

• Fomentar políticas de valorização dos policiais.


Para implementar nossos objetivos:Para implementar nossos objetivos:


DIAGNÓSTICODIAGNÓSTICO

1.1. EducaçãoEducação

Falta de institucionalidade na proposta pedagógica das Academias. Curriculos defasados Carência de processos de educação continuada. Ausência de qualificação especifica para docentes. Precariedade e subutilização das estruturas das Academias.

2. Valorização Profissional2. Valorização Profissional

Carência de políticas de valorização do policial (biopsicossocial) Ausência de uma imagem positiva da polícia por parte da sociedade


Gráfico 37: Distribuição proporcional dos policiais militares segundo sofrimento psíquico

53,5%

53,4%

41,8%

34,5%

34,2%

34,1%

33,1%

29,1%

26,8%

25,7%

23,7%

23,3%

22,7%

20,3%

18,4%

14,6%

13,6%

10,8%

8,8%

7,9%

53,7%

57,2%

37,4%

39,8%

35,6%

31,5%

37,3%

20,0%

26,6%

26,5%

23,6%

23,6%

19,8%

21,0%

16,9%

16,6%

13,1%

9,9%

8,9%

5,6%

Sente-se nervoso(a), tenso(a) ou agitado(a)

Dorme mal*

Tem se sentido triste ultimamente*

Tem dores de cabeça freqüentemente*

Encontra dificuldade para realizar com satisfação suasatividades diárias*

Você se cansa com facilidade*

Sente-se cansado o tempo todo*

Tem dificuldade de pensar com clareza*

Assusta-se com facilidade

Tem má digestão

Tem perdido o interesse pelas coisas

Tem sensações desagradáveis no estômago

Tem dificuldade para tomar decisões*

Tem dificuldade no serviço (seu trabalho é penoso, lhecausa sofrimento)

Tem tremores na mão**

Tem falta de apetite*

Tem chorado mais do que de costume

É incapaz de desempenhar um papel útil em sua vida**

Você se sente uma pessoa inútil, sem préstimo

Tem tido a idéia de acabar com a vida*

*p<0,001 **p<0,05

Oficial / Suboficial / Sargentos

Cabos / Soldados

Educação Educação ValorizaçãoValorização

•Projeto Político Pedagógico Projeto Político Pedagógico Integrado Integrado

• Revisão das Condições de Revisão das Condições de trabalho. trabalho.

•Plano de Educação Continuada : Plano de Educação Continuada : Associação com IES e utilização de Associação com IES e utilização de tecnologias para mediar o processo tecnologias para mediar o processo do conhecimentodo conhecimento

•Projeto de Atenção ao Policial Projeto de Atenção ao Policial (Social e Saúde): Hospitais, (Social e Saúde): Hospitais, Projeto de Grupos Reflexivos, Projeto de Grupos Reflexivos, Gratifiçoes de acordo com seu Gratifiçoes de acordo com seu trabalho.trabalho.

•Banco de TalentosBanco de Talentos

•Boas práticas. Boas práticas. •Formação de FormadoresFormação de Formadores

•Modernização das AcademiasModernização das Academias

PROPOSTAS PARA UM PLANO DE AÇÃOPROPOSTAS PARA UM PLANO DE AÇÃO


ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃOESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO

Secretaria = Facilitadora do ProcessoSecretaria = Facilitadora do Processo

Desenvolvimento de uma carta de projetos.

Envolvimento de todos os atores.

Identificação de parcerias dentro e fora do Governo.

Priorização de Projetos.

Implementação em conjunto com os atores.

Internalização do processo.


ACOMPANHAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO ACOMPANHAMENTO, MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO


1.Indicadores de Insumos

•Recursos Humanos e materiais.•Distribuição dos Recursos Financeiros, por ação.•Tempo

2.Indicadores de Processos

•Número de ações de capacitação•Número de policiais capacitados.•Números de policiais beneficiados.•Número de ações de mobilização realizadas.

3.Indicadores de Impacto (ou Resultados)

•Percepção da qualidade do ensino pelo policial.•Trajetória Profissional.•Tendência da qualidade do serviço prestado pelo policial.•Tendência da criminalidade.•Taxa de letalidade.•Percepção das políticas de valorização

Construção em conjunto com o

Instituto de Segurança

Pública

CONTATOSCONTATOS

[email protected]@seguranca.rj.gov.br

[email protected]@gmail.com

+55 (21)23349468 (TEL)+55 (21)23349468 (TEL)+55 (21) 23349469 (FAX)+55 (21) 23349469 (FAX)

[email protected]@rn.gov.br+55 (84) 32321050+55 (84) 32321050+55 (84) 32321082+55 (84) 32321082


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