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11º Seminário da EJA / 2012 Escola Neli Betemps

11º seminário da eja

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Apresentação

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11º Seminário da EJA / 2012Escola Neli Betemps

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Por que “saúde”?

Tema da Campanha da Fraternidade / 2012;

Um dos temas mais citados em trabalho de produção de texto desenvolvido pela totalidade 6 no 1º semestre;

Um dos problemas sérios enfrentados por grande parte da população mundial;

Direito fundamental do cidadão;

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Ações desenvolvidas 1º semestre /2012Ensino a distância 23/05/2012

1- O que você entende por saúde?

2- O que você considera essencial para ter uma vida saudável?

3- O que você faz para manter sua saúde?

4- Quando você adoece, o que costuma fazer:

Toma chás; Toma remédio por conta própria (automedicação); Vai ao médico; Usa remédios sugeridos por parentes, amigos; Outros. Quais?

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5- Estudos indicam que nossos pensamentos, ações, nosso estado emocional influenciam na saúde do corpo. Você concorda com esses estudos? Justifica.

6- Dentro do tema saúde, marque as alternativas que você acha importante que trabalhemos em aula:( ) alimentação saudável ( ) importância do sono

( ) benefícios da atividade física para a saúde ( ) sedentarismo

( ) distúrbios alimentares ( ) dependência química

( ) uso abusivo de medicamentos ( ) obesidade ( ) diabetes

( ) hipertensão ( ) osteoporose ( ) DSTs ( ) exames preventivos

( ) doenças da alma (depressão, ansiedade, síndrome do pânico, T.O.C, transtorno bipolar...)

( ) terapias complementares (Reiki, acupuntura, cromoterapia, meditação...)

( ) Outros . Quais?

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Turma 30 Turma 40 Turma 41 Turma 50 Turma 60

1º Alimentação (9)

Alimentação (8)

Alimentação (14)

Alimentação (10)

Alimentação (12)

2º Importância do Sono

(9)

Benefícios da atividade física

(6)

Exames preventivos

(11)

Doenças da alma (10)

Importância do Sono

(9)

3º Benefícios da atividade física

(7)

Doenças da alma (6)

Benefícios da atividade física

(9)

Benefícios da atividade física

(8)

Doenças da alma

(9)

4º Dependência Química

(7)

DependênciaQuímica

(4)

Importância do Sono (8)

Importância do Sono (7)

Dependência Química

(8)

5º Doenças da alma(6)

Dsts (4)

Doenças da alma

(8)

Dependência Química

(7)

Obesidade (6)

6º Obesidade (5)

Exames preventivos

(3)

Obesidade (8)

Uso abusivo de medicamentos

(7)

Hipertensão (6)

Dados obtidos:

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Falas significativas: Saúde todos nós temos, mas

algumas pessoas têm doenças, outras não.

Eu penso que as pessoas com saúde não tem nenhum problema.

Sou fumante, o que já é um problema, poucas vezes consigo ter uma alimentação saudável, o que mais faço é caminhar bastante, pois no trabalho não paro e em casa, muito menos.

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Quando não estou com problema de saúde, não faço nada.

Eu sofri com depressão, tomei vários remédios, por causa do meu emocional, perdia as forças, não saía nem pra rua, não tinha vontade de fazer nada.

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Ensino a distância de 04/07/2012

MEDICINA COMPLEMENTAR: O termo Medicina Complementar é comumente usado para descrever práticas médicas diversas da alopatia, ou medicina ocidental. 1)O que a Medicina Complementar significa para você?1)Você acredita em outras formas de tratamento, que2) não sejam prescritos por um médico? Justifica. 3)Cromoterapia é uma terapia complementar que utiliza cores. Você acredita que as cores interferem na nossa vida? Dê uma olhada na Internet.

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4)Você se sente bem usando uma cor em especial? Qual?

5) Dentre os tipos de Terapias Complementares que existem, marque a que você gostaria de conhecer:

Acupuntura / Tratamentos fitoterápicos (plantas medicinais) / Cromoterapia / Reiki / Homeopatia / Iridologia (cura pela íris dos olhos) / Reflexologia / Aromoterapia / Ecoterapia / Musicoterapia / Do Yn /

Outras. Quais?

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O que estava sistematizado no

início do 2º semestre:

Planejamento inicial, partindo das falas dos alunos;

O que trabalhamos com todas as turmas:

Conceito de saúde (OMS); Conceito de doença; Conceito de problema; Equilíbrio bio-psico-social;

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Próximos passos (apresentado aos alunos em

07/08/2012):1º Grupo focal (08/08/2012)

2º Análise das falas obtidas nos grupos;

3º Planejamento das aulas / seminário;

4º Desenvolvimento das atividades;

5º Apresentação do seminário (05 e 06/12/2012)

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E a partir de agora???

Temos muito trabalho pela frente....

Mãos à obra pessoal!!!

Contamos com a participação de todos.

O sucesso do 11º seminário depende de nós!!!

Atividade realizada com todas as turmas da EJA em 07/08/2012)

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E depois deste dia...Trabalhamos “Saúde” nas aulas de

todos os componentes curriculares, em letras de músicas, tirinhas, charges, propagandas, slides, filmes....

Confiram um pouco de nossa trajetória.

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Trabalho com grupos focais:

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Trabalhando com HQ

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Trabalhando com Lendas Urbanas:

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Confecção de painéis:

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Semana da EJA / Outubro de 2012

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Depois de tanto trabalho:

os resultados...Totalidades 1 e 2: Alimentação e saúde

Trabalho coordenado pela professora Sandra Müller

Totalidade 3: Benefícios da Atividade Física para a saúde

Trabalho coordenado pelos professores Ana Elisabete, Amirtis Rezende e Marco Antônio

Totalidades1,2 e 4: Mente em harmonia: corpo saudávelTrabalho coordenado pelos professores Angelita Simoni, Luis Augusto e Sandra Müller

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Totalidade 5: Saúde e espiritualidadeTrabalho coordenado pelas professoras Amirtis Rezende, Eliziane Cunha, Sônia Marques

Terapias complementaresTrabalho coordenado pelas professoras Amirtis Rezende, Eliziane Cunha, Sônia Marques

Releitura da obra “Clássico de Medicina do Imperador Amarelo”

Trabalho coordenado pelas professoras Eliziane Cunha, Sônia Marques

Totalidade 6: O uso das TICs desequilibra o ser?Trabalho coordenado pelos professores Eliege Moreira, Luis Augusto e Sônia Marques

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Além da apresentação de

trabalhos: Apresentações do coral;

Poesias, músicas;

Teatro;

Dança;

Mesa-redonda com profissionais da área da saúde;

Oficinas e práticas de Reiki, cromoterapia, massoterapia, florais, mandalas, filtro dos sonhos...

Prestigie, participe...

A equipe da EJA aguarda por você!!!

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“O segredo da saúde da mente e do corpo está em não lamentar o passado, em não se afligir com o futuro e em não antecipar preocupações; mas está no viver sabiamente e seriamente o presente momento”.

Buda