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13/04/21
2º PERÍODO
PLANEJAMENTO DIÁRIO DAS ATIVIDADES
ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES
Atividade: Noções de massa – Leve x Pesado
Dever de Casa: Família silábica do C
Material necessário:
✓ Folha de atividade
✓ Lápis de escrever
✓ Lápis de cor ou giz de cera
Justificativa:
É na aprendizagem matemática que as crianças desenvolvem diversas
noções e conceitos importantes para o seu desenvolvimento e para tornarem-se
capazes de pensar e resolver problemas. Os conhecimentos matemáticos fazem
parte integralmente do seu universo, como as noções de medidas leve/pesado.
Objetivos:
✓ Fixar os conceitos matemáticos leve/pesado;
✓ Estimular a concentração, atenção e raciocínio;
✓ Trabalhar a coordenação motora;
✓ Identificar e aplicar os conceitos no seu cotidiano;
Atenção ao vídeo explicativo da professora: https://youtu.be/0_XzlW4nqnw
Desenvolvimento:
Agora, de olho na folha de atividade!
Quem é mais leve, o elefante ou o cachorro? Pinte o animal mais leve e
circule o animal mais pesado.
Em seguida, circule a criança que carrega a caixa mais pesada.
Complementação:
Vamos reforçar nosso aprendizado? Assista também ao vídeo disponível
em: https://www.youtube.com/watch?v=088EecsSnFs
ATIVIDADE PARA SER REALIZADA DURANTE O ENCONTRO ON-LINE
COLÉGIO EQUIPE JF EDUCAÇÃO INFANTIL – 2º PERÍODO
13/04/2021
NOME: _________________________________
NOÇÕES DE MASSA LEVE/PESADO
QUEM É MAIS LEVE: O ELEFANTE OU O CACHORRO? PINTE O ANIMAL
MAIS LEVE E CIRCULE O ANIMAL MAIS PESADO.
CIRCULE A CRIANÇA QUE CARREGA A CAIXA MAIS PESADA.
COLÉGIO EQUIPE JF EDUCAÇÃO INFANTIL – 2º PERÍODO
13/04/2021
DEVER DE CASA
NOME:
➢ LIGUE O DESENHO À PALAVRA CORRESPONDENTE. DEPOIS
ESCREVA A PRIMEIRA SÍLABA DE CADA PALAVRA.
CASA
COELHO
CENOURA
CUECA
CIDADE
13/04/21
2º PERÍODO
PROJETO: DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL
UMA JOANINHA DIFERENTE...
(Regina Célia Melo)
ERA UMA VEZ UMA JOANINHA QUE NASCEU SEM BOLINHAS, POR
ISSO ELA ERA DIFERENTE.
AS OUTRAS JOANINHAS NÃO DAVAM “BOLA” PRA ELA. CADA QUAL
COM SUAS BOLINHAS, VIVIAM DIZENDO QUE ELA NÃO ERA UMA JOANINHA.
A JOANINHA FICAVA TRISTE, PENSANDO NAS BOLINHAS E NO QUE
PODERIA FAZER... COMPRAR UMA CAPA DE BOLINHAS? OU, QUEM SABE, IR
EMBORA PARA LONGE, MUITO LONGE DALI?
ELA PENSAVA E PENSAVA... SABIA QUE NAÕ SERIAM AS BOLINHAS
QUE IRIAM DIZER SE ELA ERA UMA JOANINHA VERDADEIRA OU NÃO.
MAS AS OUTRAS JOANINHAS NÃO PENSAVAM ASSIM...
ENTÃO ELA RESOLVEU NÃO DAR MAIS IMPORTÂNCIA AO QUE AS
OUTRAS JOANINHAS PENSAVAM E CONTINUOU SUA VIDA DE JOANINHA SEM
BOLINHAS...
ATÉ QUE UM DIA, AS JOANINHAS REUNIDAS RESOLVERAM
EXPLULSAR DO JARDIM AQUELA QUE PARA ELAS NÃO ERA UMA JOANINHA!
SABENDO QUE ERA UMA AUTÊNTICA JOANINHA, MESMO SEM
BOLINHAS, TEVE UMA IDÉIA...
CONTOU TUDO PARA O BESOURO PRETO, QUE É PARENTE
DISTANTE DAS JOANINHAS. DECIDIRAM IR À CASA DO PÁSSARO PINTOR E
CONTARAM A ELE O QUE ESTAVA ACONTECENDO.
O PÁSSARO PINTOR, ENTÃO, TEVE UMA IDEIA. PINTOU COM
CAPRICHO O BESOURO, QUE FICOU PARECENDO UMA JOANINHA DE
VERDADE...
E LÁ SE FORAM OS DOIS PARA O JARDIM: A JOANINHA SEM
BOLINHAS E O BESOURO DISFARÇADO.
NO JARDIM, NINGUÉM PERCEBEU A DIFERENÇA. E COM FESTA
RECEBERAM A NOVA JOANINHA.
A JOANINHA SEM BOLINHAS, QUE A TUDO
ASSISTIA DE CIMA DE UMA FOLHA, PEDIU UM
MINUTO DE ATENÇÃO E, LIMPANDO A PINTURA
QUE DISFARÇAVA O BESOURO PRETO, PERGUNTOU:
- QUEM É A VERDADEIRA JOANINHA?
13/04/21
2º PERÍODO
ATIVIDADE EXTRA PARA SER REALIZADA DURANTE O ENCONTRO ON-LINE
JOANINHA COM ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO
Faremos essa arte juntinhos!
Material necessário:
- 1 rolinho de papel higiênico
- Giz de cera ou lápis de cor
- Folha colorida vermelha
Class: 2º Período Project 3: The city and the country
LET’S MATCH AND COLOR. (Vamos ligar e colorir.)
NAME: ______________________________________
Colégio Equipe
Educação Infantil
INGLÊS
13/04/2021
Teacher Luísa