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Plano de ensino, ementa de conteúdo programático da disciplina de geotecnia
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁSPró-Reitoria de Graduação - PROGRAD
Plano de Ensino 2015/1
Atenção! Sua impressão não estáEste Plano de Ensino é um Rascunho.liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.
Disciplina: ENG1082 - GEOTECNIA IITurma: Subturma(s): C01 Todas as Subturmas desta TurmaCréditos: 4 Carga Horária: 60 Horas/AulaProfessor: MAURO APARECIDO LESSA DE SOUZA
1. Ementa
Noções de compressibilidade. Teoria do adensamento unidimensional. Resistência aocisalhamento. Teoria do equilíbrio plástico ativo e passivo em maciços. Métodos de cálculo emempuxos. Projetos de muros de arrimo. Noções de estabilidade de taludes.
2. Objetivos
2.1. Objetivos Gerais
Desenvolver o conhecimento dos solos como material de construção e como estrutura. Inserir oconceito de contenções.
2.2. Objetivos Específicos
Dominar os conceitos de resistência ao cisalhamento e compressibilidade dos solos.
Conceituar empuxos ativos, passivos e no repouso.
Capacitar para aplicação dos métodos de cálculo e conceitos no projeto de muros dearrimo.
Conhecer os procedimentos técnicos para a análise da estabilidade de taludes.
3. Conteúdo Programático
Compressibilidade
Conceito de compressibilidade e expansibilidade dos solos
Ensaio de adensamento
Pressão de pré-adensamento
Adensamento secundário
Teoria do adensamento unidimensional
Grau de adensamento
Determinação do coeficiente de adensamento
Correção do recalque para o período de construção
Resistência ao cisalhamento
Teoria de ruptura de Mohr-Coulomb
Estado plano de tensões-círculo de Mohr
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1.
Princípio da pressão efetiva em termos de resistência ao cisalhamento.
Ensaio de resistência ao cisalhamento
Trajetória de pressões
Pressões neutras provenientes das deformações por cisalhamento
Empuxos de terra
Empuxos ativos, passivos e em repouso
Equilíbrio plástico ativo e passivo em maciços
Condições de deformação necessárias para desenvolvimento do equilíbrioplástico.
Teoria de Rankine
Empuxos ativos
Empuxos passivos
Influência do atrito solo-muro
Teoria de Coulomb
Empuxos ativos
Empuxos passivos
Método da espiral logarítmica para empuxo passivo
Empuxos de terras em muros indeslocáveis e muros que possuem deformaçõeslimitadas.
Muros de arrimo
Tipos de muros de arrimo
Estabilidade dos muros de arrimo
Tombamento
Deslizamento
Capacidade de carga
Tipos de solos utilizados em retroaterros
Drenagem de muros de arrimo
Estabilidade de taludes de terra
Métodos de cálculo de estabilidade de taludes.
4. Metodologia
PROCEDIMENTOS UTILIZADOS: Aulas expositivas.
5. Avaliação
O Curso terá duas avaliações: N1 e N2
N1: 0,6 x PROVA 01 + 0,4 x TRABALHO1
TRABALHO 01 Sobre conteúdo do item 01 - (22/09/2015)
PROVA 01 Sobre o conteúdo do item 01 e 02 - (29/09/2015)
RN2: 0,4 TRABALHO 02 + 0,6 x PROVA 02
TRABALHO 02 Sobre o conteúdo do item 02 - (27/11/2015)
PROVA 02 Sobre o conteúdo 04 e 05 - (04/12/2015)
N2: 0,9 RN2 + AI
MF = 0,4 N1 + 0,6 N2
MF deve ser maior ou igual a 0,5
Obs.: A aprovação também está vinculada à obtenção de frequência mínima de 60 presenças.
6. Bibliografia Básica
CAPUTO, M.P. Mecânica dos solos e suas aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 1979. HACHICH,W. et al. Fundações: teoria e prática. São Paulo: PINI, 1998. PINTO, C.S. Curso básico demecânica dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2006.
7. Bibliografia Complementar
LAMBE, T.W.; WHITMAN, R.V. Soil mechanics: SI version b. New York: John Wiley and Sons,1969. TERZAGHI, K.; PECK, R.B.; MESRI, G. Soil mechanics in engineering practice. 3. ed.New York: John Wiley and Sons,1996. TSHEBARTORIOFF, G. P. Fundações, estruturas dearrimo e obras de terra. São Paulo: Mc Graw Hill do Brasil, 1978. MASSAD, F. Obras de Terra¿ curso básico de geotecnia. 2. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2010. CRAIG, R.F. Mecânicados solos. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
8. Atividades Externas da Disciplina (AED)
Pesquisar sobre rebaixamento de lençol freático
Valor: 08 presenças
Data de entrega:11/12/2015
9. Cronograma
AGOSTO: 14 aulas
dia- conteúdo
07 – Apresentação do plano de ensino
11 - Conceito de compressibilidade e expansibilidade dos solos , Ensaio de adensamento
14 - Pressão de pré-adensamento
18 - Adensamento secundário
21 - Teoria do adensamento unidimensional
25 - Grau de adensamento
28 - Compressibilidade e Resistência ao Cisalhamento;
SETEMBRO: 18 aulas
dia- conteúdo
01 - Determinação do coeficiente de adensamento
04 - Correção do recalque para o período de construção
08 - Resistência ao cisalhamento
11 - Teoria de ruptura de Mohr-Coulomb
15 - Estado plano de tensões-círculo de Mohr
18 - Princípio da pressão efetiva em termos de resistência ao cisalhamento.
22 - Ensaio de resistência ao cisalhamento, data para entregar Trabalho 01;
25 - Trajetória de pressões
29 - Prova 01
OUTUBRO: 16 aulas
dia- conteúdo
02 - Trajetória de pressões
06 - Pressões neutras provenientes das deformações por cisalhamento
09 - Empuxos de terra
16 - Empuxos ativos e Passivos
20 - Empuxos ativos e Passivos
23 – Equilíbrio plástico ativo e passivo em maciços
27 – Equilíbrio plástico ativo e passivo em maciços
30 - Condições de deformação necessárias para desenvolvimento do equilíbrio plástico.
NOVEMBRO: 16 aulas
dia- conteúdo
03 - Teoria de Rankine
06 - Influência do atrito solo-muro
10 - Teoria de Coulomb
13 - Método da espiral logarítmica para empuxo passivo
17 - Método da espiral logarítmica para empuxo passivo
20 - Muros de arrimo
24 - Tipos de muros de arrimo
27 - Entrega do Trabalho 02
DEZEMBRO: 12 aulas
dia- conteúdo
01 - Estabilidade dos muros de arrimo
04 – PROVA 02
08 - Drenagem de muros de arrimo
11 - Data de entrega da EAD e correção da PROVA 02
15 – Tipos de solos utilizados em retroaterros
18 – Métodos de cálculo de estabilidade de taludes
10. Material de Apoio
http://www.abms.com.brAtenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovadopela PUC Goiás.
Dados da ImpressãoImpresso em 07 de Agosto de 2015 às 19:01 por Sua chave de acesso é 2455B970-B2A6-457C-A085-1206F2E62510 a partir do IP191.246.213.72Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para suasegurança.