18/03/2016 2º ANO 14h às 19h30 - ::. Colégio das Irmãs · Colégio Nossa Senhora das Graças SIMULADO/2016 1º SIMULADO – ENEM II – 2º ANO ... uma necessidade advinda desse

Colégio Nossa Senhora das Graças SIMULADO/2016 1º SIMULADO – ENEM II – 2º ANO

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Nome: ______________________________________________________________________________________________________________________________

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES 1. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de

questões e se essas questões estão na ordem crescente. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

2. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.

3. ATENÇÃO: após a conferência, assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta preta.

4. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá ser substituído.

5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

6. Reserve pelo menos os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

8. Não será permitido neste SIMULADO, a qualquer tempo: a) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das

provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simulado;

b) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;

c) portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;

d) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa deste Simulado;

e) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simulado;

Data: 18/03/2016

Horário: 14h às 19h30

Nº de questões: 90

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

01 a 45 46 a 60

2º ANO Enem

II


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PROPOSTA DE REDAÇÃO

“A violência urbana é uma enfermidade contagiosa. Embora possa acometer

indivíduos vulneráveis em todas as classes sociais, é nos bairros pobres que ela adquire características epidêmicas.”

Desenvolva um texto dissertativo-argumentativo sobre a afirmação do Dr. Drauzio Varella de

que a violência é uma enfermidade contagiosa, complementada, ainda, quando ele diz que: “Sem nunca ter

visto um adulto, a criança andará literalmente de quatro pelo resto da vida.”

TÍTULO: _______________________________________________________________________________________

01. ___________________________________________________________________________________________

02. ___________________________________________________________________________________________

03. ___________________________________________________________________________________________

04. ___________________________________________________________________________________________

05. ___________________________________________________________________________________________

06. ___________________________________________________________________________________________

07. ___________________________________________________________________________________________

08. ___________________________________________________________________________________________

09. ___________________________________________________________________________________________

10. ___________________________________________________________________________________________

11. ___________________________________________________________________________________________

12. ___________________________________________________________________________________________

13. ___________________________________________________________________________________________

14. ___________________________________________________________________________________________

15. ___________________________________________________________________________________________

16. ___________________________________________________________________________________________

17. ___________________________________________________________________________________________

18. ___________________________________________________________________________________________

19. ___________________________________________________________________________________________

20. ___________________________________________________________________________________________

21. ___________________________________________________________________________________________

22. ___________________________________________________________________________________________

23. ___________________________________________________________________________________________

24. ___________________________________________________________________________________________

25. ___________________________________________________________________________________________

26. ___________________________________________________________________________________________

27. ___________________________________________________________________________________________

28. ___________________________________________________________________________________________

29. ___________________________________________________________________________________________

30. ___________________________________________________________________________________________

ESTA A FOLHA É PARA O RASCUNHO. TRANSCREVA SUA REDAÇÃO PARA A FOLHA DEFINITIVA.


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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 01 ---------------------------------------------------------

Para atingir o objetivo de recrutar talentos, esse texto

publicitário:

A afirma, com a frase “Queremos seu talento exatamente

como ele é”, que qualquer pessoa com talento pode

fazer parte da equipe.

B apresenta como estratégia a formação de um perfil por

meio de perguntas direcionadas, o que dinamiza a

interação texto-leitor.

C utiliza a descrição da empresa como argumento

principal, pois atinge diretamente os interessados em

informática.

D usa estereótipo negativo de uma figura conhecida, o

nerd, pessoa introspectiva e que gosta de informática.

E recorre a imagens tecnológicas ligadas em rede, para

simbolizar como a tecnologia é interligada.

QUESTÃO 02 ---------------------------------------------------------

Observando a intenção final do texto, podemos dizer que

se trata:

A de uma injunção, pois a função da linguagem é a

conativa.

B de uma explicação, pois a função da linguagem é a

metalinguística.

C de um texto informativo, pois a função da linguagem é

a referencial.

D de uma interação, pois a função da linguagem é a

fática.

E de uma poesia, pois há preocupação constante com a

estética.

O exercício da crônica

Escrever crônica é uma arte ingrata. Eu digo prosa fiada,

como faz um cronista; não a prosa de um ficcionista, na

qual este é levado meio a tapas pelas personagens e

situações que, azar dele, criou porque quis. Com um

prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino. Senta-se ele

diante de uma máquina, olha através da janela e busca

fundo em sua imaginação um assunto qualquer, de

preferência colhido no noticiário matutino, ou da véspera,

em que, com suas artimanhas peculiares, possa injetar

um sangue novo. Se nada houver, resta-lhe o recurso de

olhar em torno e esperar que, através de um processo

associativo, surja-lhe de repente a crônica, provinda dos

fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados

pela concentração. Ou então, em última instância, recorrer

ao assunto da falta de assunto, já bastante gasto, mas do

qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado.

QUESTÃO 03 ---------------------------------------------------------

Predomina nesse texto a função da linguagem que

se constitui:

A nas diferenças entre o cronista e o ficcionista.

B nos elementos que servem de inspiração ao cronista.

C nos assuntos que podem ser tratados em uma

crônica.

D no papel da vida do cronista no processo de escrita

da crônica.

E nas dificuldades de se escrever uma crônica por meio

de uma crônica.

QUESTÃO 04 ---------------------------------------------------------

Essa propaganda defende a transformação social e a

diminuição da violência por meio da palavra. Isso se

evidencia pela:

A predominância de tons claros na composição da peça

publicitária.

B grafia com inicial maiúscula da palavra "voz" no slogan.

C associação entre uma arma de fogo e um megafone.

D imagem de uma mão segurando um microfone.

E representação gráfica da propagação do som.


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Em uma escala de 0 a 10, o Brasil está entre 3 e 4 no

quesito segurança da informação. "Estamos começando a

acordar para o problema. Nessa história de espionagem

corporativa, temos muita lição a fazer. Falta consciência

institucional e um longo aprendizado. A sociedade caiu em

si e viu que é uma coisa que nos afeta", diz S.P., pós-

doutor em segurança da informação. Para ele, devem ser

estabelecidos canais de denúncia para esse tipo de

situação. De acordo com o conselheiro do Comitê Gestor

da Internet (CGI), o Brasil tem condições de desenvolver

tecnologia própria para garantir a segurança dos dados do

país, tanto do governo quanto da população. "Há uma

massa de conhecimento dentro das universidades e em

empresas inovadoras que podem contribuir propondo

medidas para que possamos mudar isso [falta de

segurança] a longo prazo". Ele acredita que o governo tem

de usar o seu poder de compra de softwares e hardwares

para a área da segurança cibernética, de forma a fomentar

essas empresas, a produção de conhecimento na área e a

construção de uma cadeia de produção nacional.

QUESTÃO 05 ---------------------------------------------------------

Considerando-se o surgimento da espionagem corporativa

em decorrência do amplo uso da internet, o texto aponta

uma necessidade advinda desse impacto, que se resume

em:

A alertar a sociedade sobre os riscos de ser espionada.

B discutir a espionagem em fóruns internacionais.

C incentivar o aparecimento de delatores.

D promover a indústria de segurança da informação.

E treinar o país em segurança digital.

Leia com atenção o texto:

[Em Portugal], você poderá ter alguns probleminhas se

entrar numa loja de roupas desconhecendo certas

sutilezas da língua. Por exemplo, não adianta pedir para

ver os ternos – peça para ver os fatos. Paletó é casaco.

Meias são peúgas. Suéter é camisola – mas não se

assuste, porque calcinhas femininas são cuecas.

QUESTÃO 06 ---------------------------------------------------------

O texto destaca a diferença entre o português do Brasil e o

de Portugal quanto:

A ao vocabulário.

B ao gênero.

C à pronúncia.

D à derivação.

E à sintaxe.

O uso do pronome átono no início das frases é destacado

por um poeta e por um gramático nos textos a seguir:

PRONOMINAIS

Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

da Nação Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro

(ANDRADE, Oswald de. "Seleção de

textos." São Paulo: Nova Cultural, 1988)

"Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na

conversação familiar, despreocupada, ou na língua escrita

quando se deseja reproduzir a fala dos personagens ( .. )."

(CEGALLA, Domingos Paschoal. "Novíssima gramática da língua

portuguesa." São Paulo: Nacional, 1980)

QUESTÃO 07 ---------------------------------------------------------

Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa

regra, pode-se afirmar que ambos:

A condenam essa regra gramatical.

B acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa

regra.

C criticam a presença de regras na gramática.

D afirmam que não há regras para uso de pronomes.

E relativizam essa regra gramatical.

Nas conversas diárias, utiliza-se frequentemente a palavra

"próprio" e ela se ajusta a várias situações. Leia os

exemplos de diálogos:

I. - A Vera se veste diferente!

- É mesmo, é que ela tem um estilo PRÓPRIO.

II. - A Lena já viu esse filme uma dezena de vezes! Eu

não consigo ver o que ele tem de tão maravilhoso

assim.

- É que ele é PRÓPRIO para adolescente.

III. - Dora, o que eu faço? Ando tão preocupada com o

Fabinho! Meu filho está impossível!

- Relaxa, Tânia! É PRÓPRIO da idade. Com o tempo,

ele se acomoda.

QUESTÃO 08 ---------------------------------------------------------

Nas ocorrências I, II e III, "próprio" é sinônimo de,

respectivamente:

A adequado, particular, típico.

B peculiar, adequado, característico.

C conveniente, adequado, particular.

D adequado, exclusivo, conveniente.

E peculiar, exclusivo, característico.


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QUESTÃO 09 ---------------------------------------------------------

O problema enfrentado pelo migrante e o sentido da

expressão "sustança" expressos nos quadrinhos abaixo,

podem ser, respectivamente, relacionados a:

A rejeição / alimentos básicos.

B preconceito / vestuário.

C falta de compreensão / matérias-primas.

D discriminação / força de trabalho.

E legitimidade / sobrevivência.

Óia eu aqui de novo xaxando

Óia eu aqui de novo pra xaxar

Vou mostrar pr’esses cabras

Que eu ainda dou no couro

Isso é um desaforo

Que eu não posso levar

Que eu aqui de novo cantando

Que eu aqui de novo xaxando

Óia eu aqui de novo mostrando

Como se deve xaxar.

Vem cá morena linda

Vestida de chita

Você é a mais bonita

Desse meu lugar

Vai, chama Maria, chama Luzia

Vai, chama Zabé, chama Raquer

Diz que tou aqui com alegria.

QUESTÃO 10 ---------------------------------------------------------

A letra da canção de Antônio Barros manifesta aspectos

do repertório linguístico e cultural do Brasil. O verso que

singulariza uma forma do falar popular regional é:

A “Isso é um desaforo”

B “Diz que eu tou aqui com alegria”

C “Vou mostrar pr’esses cabras”

D “Vai, chama Maria, chama Luzia”

E “Vem cá, morena linda, vestida de chita”

A rigor, se cometêssemos para com a publicidade o

ingênuo extremismo de acreditar plenamente em seu

discurso, teríamos à nossa frente a mais desvairada das

utopias. A sua eficiência, elevada ao absurdo, consistiria

em fazer com que o consumidor, ao consumir um produto,

incorporasse à sua percepção sensorial um deleite

sublime, um estado nirvânico, um gozo celestial.

A se ressalvar e a se ressaltar, porém, a defasagem entre

a promessa publicitária e o real preenchimento

proporcionado pelos bens de consumo, conclui-se

tristemente que o saldo é bastante negativo: a felicidade

prometida é muito fugaz e o retorno ao abismo da lacuna

primordial – da consciência da finitude – é ainda maior,

uma vez que a busca do sublime esteve exacerbada por

estímulos fantasiosos. Cada vez que o paraíso é

prometido, representa-se (ritualiza-se) o drama do retorno.

Cada vez que esse retorno é frustrado, dramatiza-se,

outra vez, o mito da queda. A promessa de preenchimento

dá lugar ao vazio. Existência e angústia retornam à sua

condição de paralelismo. Compreende-se então o quanto

a retórica publicitária era irreal, sublimadora. E uma leitura

literalizante desse discurso delirante coloca-se de imediato

lidando com uma elaboração profundamente onírica.

Literalmente, a publicidade é uma fábrica de sonhos.

QUESTÃO 11 ---------------------------------------------------------

O tema central do texto acima é:

A A publicidade desequilibra a relação de forças existente

entre a demanda e a oferta de bens de consumo.

B Dramatizar o mito da queda é o objetivo perseguido

pela retórica publicitária.

C Há uma similaridade estrutural entre a elaboração

publicitária e a elaboração onírica.

D Ao adquirir bens de consumo, o consumidor sublima

suas carências afetivas num estado de deleite sublime.

E Os comerciais veiculados pelos meios de comunicação

cumprem o papel de informar o consumidor em

potencial sobre as reais qualidades dos produtos.

QUESTÃO 12 ---------------------------------------------------------

À leitura literal da retórica publicitária associam-se vários

termos no texto, exceto:

A deleite sublime;

B estímulos fantasiosos;

C gozo celestial;

D estado nirvânico;

E consciência da finitude.

QUESTÃO 13 ---------------------------------------------------------

Uma leitura errada do texto levaria a afirmar que:

A Interpretar literalmente o discurso publicitário é uma

atitude ingênua.

B A felicidade prometida nas propagandas dá ao homem

a consciência de sua finitude.

C A publicidade elabora um cenário onírico para os

objetos da sociedade industrial.

D O discurso publicitário é formulado com mensagens

que se sustentam no princípio do prazer.

E Está incorporado à felicidade o componente mítico de

retorno ao paraíso.


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QUESTÃO 14 ---------------------------------------------------------

“Drama do retorno” e “mito da queda”, no texto, referem-se a:

A elaboração da primeira versão da publicidade e sua

recusa pelo cliente que a encomendou.

B retorno dos comerciais aos meios de comunicação

devido à queda do faturamento das empresas.

C estado nirvânico do publicitário no momento de criação

da propaganda e posterior decepção ao vê-lo rejeitado

pelo diretor de marketing.

D promessas fantasiosas contidas nos anúncios e

decepção do consumidor por não vê-las realizadas ao

adquirir o produto.

E mitos de povos primitivos a respeito das concepções de

Paraíso e Inferno.

QUESTÃO 15 ---------------------------------------------------------

Assinale a letra que contém enunciado falso:

A Colocadas em sequência, as expressões “a se

ressalvar” e “a se ressaltar” são equivalentes quanto ao

sentido.

B O segmento “ – da consciência da finitude – “ explica a

expressão “lacuna primordial”.

C O termo “(ritualiza-se)” especifica o sentido de

“representa-se”.

D As expressões “deleite sublime”, “estado nirvâncico”,

“gozo celestial”, colocadas em sequência, reiteram a

mesma ideia.

E Em “A sua eficiência”, no início do texto, o possessivo

refere-se à eficiência da publicidade.

Texto 02

PROCURA-SE UMA EXPLICAÇÃO

Um mundo de mistérios se esconde por trás dos pequenos

anúncios. Nunca pude avaliar, pelas suas fórmulas, quais

as suas verdadeiras intenções. Fico a imaginar se o

desespero de quem vende está na mesma proporção

emocional de quem quer comprar. Objetos perdidos,

quase sempre de estimação, documentos importantes,

cachorrinhos desaparecidos, tudo na base do “gratifica-se

bem”. Mas o que é gratificar bem, por exemplo, uma

pessoa que acha uma carteira com pouco dinheiro?

Acho que há um pouco de ironia e de deboche da parte de

toda pessoa que põe um anúncio – e muito boa vontade

da parte de quem acha que ali está sua oportunidade. Há

vários anos que encontro promessas de “lugar de futuro” e

acho incompreensível que esse futuro não chegue nunca,

e que as vagas continuem sempre disponíveis. Ou as

pessoas acabam por descobrir que o seu futuro está fora

dali ou são outras firmas que estão se iniciando para

oferecer novos futuros a futuros candidatos. Há uma certa

ilusão de lado a lado: quem anuncia o futuro dos outros

está pensando no seu presente e quem procura o seu

futuro no presente de quem anuncia acaba é fazendo o

futuro dos outros.

Até que ponto é sincero um anúncio que procura moças

de “boa aparência”, de 18 a 25 anos, com prática de

digitação e 250 batidas por minuto? É tão necessário que

sejam todas as batidas certas?

E esses que vivem vendendo objetos, um de cada vez,

“por motivo de viagem”? Será que o dinheirinho de um

aparelho de televisão ou de uma máquina de costura ou

de um aparelho de som lhes pagará a passagem? Talvez

a viagem seja consequência: depois de vender os objetos,

o melhor será mesmo abandonar a cidade.

E os técnicos? É impressionante como tem gente

especializada anunciando sua especialidade. Mecânicos e

eletricistas montam e desmontam qualquer aparelho em

menos de cinco minutos, e no fim sempre nos entregam

três ou quatro parafusos que não têm a menor utilidade.

Penso na economia monstruosa que as fábricas fariam se,

ao montarem seus aparelhos, houvessem contratado os

técnicos do “atende-se em domicílio”.

QUESTÃO 16 ---------------------------------------------------------

Ao falar de “pequenos anúncios”, o autor refere-se:

A essencialmente aos que tratam de empregos.

B especificamente aos que oferecem serviços.

C exclusivamente aos que falam de objetos perdidos.

D genericamente a vários tipos de anúncios.

E somente aos anúncios de compra e venda.

QUESTÃO 17 ---------------------------------------------------------

A expressão que não aparece nos anúncios que o autor

menciona é:

A lugar de futuro

B gratifica-se bem

C procura-se uma explicação

D atende-se em domicílio

E por motivo de viagem

QUESTÃO 18 ---------------------------------------------------------

Conforme o texto, os técnicos que anunciam sua

especialidade:

A trabalham com rapidez, mas não conseguem encaixar

todas as peças de um aparelho.

B trabalham melhor que os das fábricas, resultando disto

maior economia para as montadoras.

C entendem mais da montagem dos aparelhos que os

técnicos das fábricas de eletrodomésticos.

D duvidam da competência dos mecânicos e eletricistas

das grandes fábricas.

E pretendem conseguir uma contratação como

mecânicos ou eletricistas em firmas conceituadas.


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QUESTÃO 19 ---------------------------------------------------------

Assinale a opção que expressa o significado da seguinte

frase do texto: “... quem procura o seu futuro no presente

de quem anuncia acaba é fazendo o futuro dos outros”.

A Quem oferece melhoria de vida aos outros através de

anúncios pretende melhorar a própria vida.

B Aquele que pretende encontrar boas oportunidades nos

anúncios proporciona lucro ao anunciante.

C O anunciante projeta seus atuais objetivos nas

pretensões dos leitores.

D Quem busca o seu futuro no futuro dos outros prejudica

irremediavelmente seu presente.

E O anunciante procura melhorar a vida do leitor

independentemente de suas intenções.

QUESTÃO 20 ---------------------------------------------------------

Assinale a alternativa correta, tendo como referência os

dois últimos textos:

A Não há intertextualidade entre os dois, já que abordam

assuntos diferentes.

B Os dois textos dão inteira credibilidade à publicidade.

C Não há intertextualidade de conteúdo, mas sim de

forma, ou seja, eles abordam assuntos diferentes

usando o mesmo tipo de texto.

D Os dois textos dão inteira credibilidade à publicidade.

E Há intertextualidade de conteúdo, ou seja, os dois

textos abordam um tema em comum.

TEXTO PARA A QUESTÃO 21:

REFLEXIVO

O que não escrevi, calou-me.

O que não fiz, partiu-me.

O que não senti, doeu-se.

O que não vivi, morreu-se.

O que adiei, adeus-se.

(Affonso Romano de Sant'Anna)

QUESTÃO 21 ---------------------------------------------------------

(Cesgranrio 1994) O texto do modernista Affonso Romano

de Sant'Anna, apresenta características românticas

defendidas no "Prólogo" de Gonçalves Dias.

O item que NÃO está presente em "Reflexivo" é:

A o extravasamento emocional.

B a perfeita simbiose entre sentimento e pensamento.

C o subjetivismo como fonte de inspiração do poeta.

D a emoção e a natureza como elementos da poesia.

E a sensibilidade e a espontaneidade do eu-lírico.

QUESTÃO 22 ---------------------------------------------------------

(Ita 1996)

"Descansem o meu leito solitário

Na floresta dos homens esquecida.

À sombra de uma cruz, e escrevam nela:

- Foi poeta - sonhou - e amou na vida. "

O excerto acima é de autoria de........ , importante poeta do

ultra-romantismo brasileiro, autor de.........

A Casimiro de Abreu - Primaveras

B Álvares de Azevedo - Lira dos Vinte Anos

C Fagundes Varela - Contos e Fantasias

D Gonçalves Dias - Últimos Contos

E Castro Alves - Espumas Flutuante

QUESTÃO 23 ---------------------------------------------------------

(Ufrgs 1996) Considere as seguintes afirmações sobre a

obra de Castro Alves.

I. A poesia amorosa do autor registra personagens

femininas, algumas notáveis pela pureza e

intangibilidade angelicais, outras destacadas pela

sensualidade e disponibilidade satânicas.

II. O poeta destacou-se pela poesia de protesto contra a

injustiça e a violência presentes na sociedade

brasileira em geral e evidentes nas condições de vida a

que estava submetida a população escrava.

III. A retórica grandiloquente rendia ao poeta autênticos

poemas-discurso para serem antes ouvidos do que

lidos, quer fossem denúncias contra a sociedade, quer

fossem a exaltação da mulher amada.

Quais estão corretas?

A Apenas I.

B Apenas III.

C Apenas I e III.

D Apenas II e III.

E I, II e III.

QUESTÃO 24 ---------------------------------------------------------

(Mackenzie 1996) "Autor de uma vastíssima obra, toda ela

orientada pelo espírito histórico, mesmo quando escreve

romances, o pano de fundo é a história, da qual foi um

profundo estudioso."

Em se tratando do Romantismo português, o trecho acima

refere-se a:

A Alexandre Herculano.

B Júlio Dinis.

C Almeida Garrett.

D Camilo Castelo Branco.

E Antero de Quental.


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QUESTÃO 25 ---------------------------------------------------------

(Ufrgs 1997) Sobre a poesia de Gonçalves Dias é correto

afirmar que

A cantou a natureza brasileira como cenário das correrias

e aventuras do indígena bravo e leal.

B denunciou a iniquidade da escravidão em poemas

altissonantes e repletos de metáforas aladas.

C elogiou os esforços do colonizador português em suas

campanhas militares.

D cantou a bondade da mãe e da irmã, esteios femininos

do núcleo familiar patriarcal.

E elogiou a dissipação e os excessos do vinho em orgias

noturnas marcadas pela devassidão e crueldade.

QUESTÃO 26 ---------------------------------------------------------

(Mackenzie 1997) Assinale a alternativa incorreta sobre

'Amor de Perdição'.

A Os fatos se encadeiam até atingir o final feliz,

característico da literatura romântica.

B Trata-se de uma novela passional narrada em terceira

pessoa.

C A base da narrativa se estabelece na relação amorosa

entre Simão Botelho e Teresa Albuquerque.

D É uma espécie de Romeu e Julieta português, em que

a relação amorosa de dois jovens é impedida por

questões familiares.

E Seus personagens principais são típicos heróis

românticos.

QUESTÃO 27 ---------------------------------------------------------

(Mackenzie 1997) Assinale a alternativa em que a

característica apresentada não pode ser atribuída à poesia

romântica brasileira.

A impessoalidade e objetividade

B idealização da mulher

C apego à natureza

D atmosfera noturna e misteriosa

E presença da morte

QUESTÃO 28 ---------------------------------------------------------

(Fuvest 1998)

Oh! eu quero viver, beber perfumes

Na flor silvestre, que embalsama os ares;

Ver minh'alma adejar pelo infinito,

Qual branca vela n'amplidão dos mares.

No seio da mulher há tanto aroma...

Nos seus beijos de fogo há tanta vida...

- Árabe errante, vou dormir à tarde

À sombra fresca da palmeira erguida.

Nesta estrofe de "Mocidade e Morte", de Castro Alves,

reúnem-se, como numa espécie de súmula, vários dos

temas e aspectos mais característicos de sua poesia. São

eles:

A identificação com a natureza, condoreirismo, erotismo

franco, exotismo.

B aspiração de amor e morte, titanismo, sensualismo,

exotismo.

C sensualismo, aspiração de absoluto, nacionalismo,

orientalismo.

D personificação da natureza, hipérboles, sensualismo

velado, exotismo.

E aspiração de amor e morte, condoreirismo, hipérboles,

orientalismo.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Oh! Benedito o que semeia

Livros... livros à mão cheia...

E manda o povo pensar!

O livro caindo n'alma

É germe - que faz a palma,

É chuva - que faz o mar.

Vós, que o templo das ideias

Largo - abris às multidões,

P'ra o batismo luminoso

Das grandes revoluções

Agora que o trem de ferro

Acorda o tigre no cerro

E espanta os caboclos nus,

Fazei desse "rei dos ventos"

- Ginete dos pensamentos,

- Arauto da grande luz!...

(Castro Alves)

QUESTÃO 29 ---------------------------------------------------------

(Fuvest 1999) O tratamento dado aos temas do LIVRO e

do TREM DE FERRO, nestes versos de "O livro e a

América", permite afirmar corretamente que, no contexto

de ESPUMAS FLUTUANTES,

A o poeta romântico assume o ideal do progresso,

abandonando as preocupações com a História.

B o entusiasmo pelo progresso técnico e cultural

determina a superação do encantamento pela

natureza.

C o entusiasmo pelo progresso cultural contrapõe-se ao

temor do progresso técnico, que agride a natureza.

D o poeta romântico abre-se ao progresso e à técnica,

em que não vê incompatibilidade com os ciclos

naturais.

E o poeta romântico propõe que literatura e natureza

somem forças contra a invasão do progresso técnico.


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QUESTÃO 30 ---------------------------------------------------------

(Uel 1999)

Como se lê num espelho,

Pude ler nos olhos seus!

Os olhos mostram a alma,

Que as ondas postas em calma,

Também refletem os céus;

Mas ai de mi!

Nem já sei qual fiquei sendo

Depois que os vi!

Considere as seguintes afirmações sobre os versos

anteriores, do poeta romântico Gonçalves Dias:

I. Na lírica amorosa romântica, as forças do amor e os

elementos da natureza são comparáveis entre si

porque sugerem a ideia de uma composição

harmoniosa e equilibrada.

II. Os olhos serenos da amada representam para o poeta

o repouso de seus próprios olhos, que neles se

consolam da agitação da vida.

III. A paixão romântica é com frequência expressa como

perturbação dos sentidos e perda da própria

identidade de quem ama.

Está correto o que vem afirmado apenas em

A I.

B II.

C III.

D I e II.

E II e III.

QUESTÃO 31 ---------------------------------------------------------

(Ufv 1999) Sobre o Romantismo brasileiro, é correto dizer

que:

A teve como iniciador o consagrado romancista José de

Alencar que, com suas obras de cunho indianista,

revelou o verdadeiro caráter do nativo brasileiro.

B no tocante à prosa, tem como epígonos as figuras de

José de Alencar, Bernardo Guimarães, Manuel Antônio

de Almeida e Castro Alves.

C em sua segunda fase, apresentou poetas cuja

inclinação para o mistério e a morte os colocava sob a

égide do "mal do século"

D explorando o lado mais sentimental das figuras

femininas, é um perfeito retrato da mulher do século

XVIII, totalmente submissa e sem qualquer expressão

social.

E tematizando as grandes tensões que marcavam a

época, detém-se principalmente na oposição sagrado ×

profano.

QUESTÃO 32 ---------------------------------------------------------

(Uff 1999) Na literatura, a visão romântica representativa

da mulher é a de uma figura idealizada, frágil e inatingível.

Assinale a opção em que a visão da mulher não se

enquadra nesta característica:

A "Ah! Vem, pálida virgem, se tens pena

De quem morre por ti, e morre amando.

Dá vida em teu alento à minha vida,

Une nos lábios meus minha alma à tua!"

Álvares de Azevedo

B "Anjos longiformes

De faces rosadas

E pernas enormes

Quem vos acompanha?"

Vinícius de Moraes

C "Anjo no nome, Angélica na cara!

Isso é ser flor, e Anjo juntamente:

Ser Angélica flor, e anjo florente,

Em quem, senão em vós se uniformara."

Gregório de Matos

D "Minha mãe cozinhava exatamente: arroz, feijão-roxinho,

molho de batatinhas.

Mas cantava."

Adélia Prado

E "Baixas do céu num voo harmonioso!...

Quem és tu, bela e branca desposada?

Da laranjeira em flor a flor nevada

Cerca-te a fronte, ó ser misterioso! ..."

Castro Alves

QUESTÃO 33 ---------------------------------------------------------

(Ufsm 1999) Leia os versos de "Navio negreiro", de Castro

Alves:

"São os filhos do deserto

Onde a terra esposa a luz.

Onde voa em campo aberto

A tribo dos homens nus ...

São os guerreiros ousados,

Que com os tigres mosqueados *

Combatem na solidão ...

Homens simples, fortes, bravos ...

Hoje míseros escravos

Sem ar, sem luz, sem razão ..."

* salpicados de pintas ou manchas

Assinale a alternativa correta com relação ao sentido

expresso pelos versos transcritos.

A Descreve a vida dos escravos nas fazendas.

B Saúda a liberdade decorrente da abolição da escravatura.

C Salienta a integração dos negros com os índios.

D Compara o negro livre, na África, com o negro

escravizado no Brasil.

E Propõe que os homens se tornem escravos por

quererem fugir do deserto.


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QUESTÃO 34 ---------------------------------------------------------

(Ufsm 1999) Assinale a alternativa que contém

características encontradas na poesia de Gonçalves Dias.

A Temática indianista e natureza pátria.

B Culto da morte e erotização da mulher.

C Defesa dos escravos e sátira política.

D Elementos da mitologia grega e de lendas medievais.

E Temas sobre a república e sobre o descobrimento.

QUESTÃO 35 ---------------------------------------------------------

(Ufrgs 2000) Leia as estrofes seguintes, extraídas do

poema "Canção do Exílio" de Gonçalves Dias.

Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabiá;

As aves, que aqui gorjeiam,

Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,

Nossas várzeas têm mais flores,

Nossos bosques têm mais vida,

Nossas vida mais amores.

[...]

Não permita Deus que eu morra,

Sem que eu volte para lá;

Sem que desfrute os primores

Que não encontro por cá;

Sem qu 'inda' aviste as palmeiras,

Onde canta o Sabiá.

Em relação à "Canção do Exílio" é correto afirmar que

A exalta a natureza brasileira em sua fauna e sua flora,

destacando-se pela temática regionalista.

B se trata de um soneto clássico que celebrizou o poeta

como um dos mais importantes do Romantismo brasileiro.

C é um canto de amor à pátria e teve alguns dos seus

versos incorporados à letra do Hino Nacional.

D as estrelas e as flores, referidas na segunda estrofe,

simbolizam a falta de preocupação com os problemas

do período colonial.

E os versos da última estrofe acentuam o sentimento do

exílio e expressam o desejo do poeta de morrer em

Portugal.

QUESTÃO 36 ---------------------------------------------------------

(Ufsm 2000) "A sociedade, no meio da qual me eduquei,

fez de mim um homem à sua feição. Habituei-me a

considerar a riqueza como a primeira força viva da

existência e os exemplos ensinavam-me que o casamento

era meio tão legítimo de adquiri-la, como a herança e

qualquer honesta especulação."

No enredo de SENHORA, tal como se depreende do

trecho transcrito, há uma aproximação entre casamento e

A recomendações divulgadas pela igreja.

B normas impostas aos escravos.

C costumes copiados dos indígenas.

D leis do tempo da colônia.

E práticas da organização social burguesa.

QUESTÃO 37 ---------------------------------------------------------

(Ufal 2000) Nos versos abaixo, Castro Alves assim se

dirige à bandeira nacional:

Tu, que da liberdade após a guerra

Foste hasteada dos heróis na lança,

Antes te houvessem roto na batalha,

Que servires a um povo de mortalha!...

Com esses versos, o poeta está

A conclamando os brasileiros à luta pela proclamação da

República.

B rememorando as ações heroicas dos rebeldes de

Canudos.

C acusando as intromissões do governo inglês em

assuntos nacionais.

D denunciando as conspirações contra o regime

monarquista.

E lamentando as atrocidades das práticas escravistas no

Brasil.

QUESTÃO 38 ---------------------------------------------------------

(Ufal 2000) Em carta a uma amiga, o escritor José de

Alencar fez o seguinte comentário acerca de seu romance

"Senhora":

"Fernando não é um homem vil. Tem a honestidade

vulgar, com que a sociedade acomoda-se. O fato por ele

praticado, no fundo não passa de um casamento de

conveniência, coisa aceita e respeitada pelo mundo.

É em face do amor e de um amor romanesco e veemente

como o de Aurélia que o fato assume as proporções de

miserável transação. Mas nas explosões dessa mesma

indignação não se está revelando a impetuosidade de uma

paixão."

Pensando no sentido geral desse romance de Alencar,

percebe-se que o conflito essencial do livro representa-se

na relação entre as seguintes expressões do trecho acima:

A "homem vil" x "fato por ele praticado".

B "casamento de conveniência" x "amor romanesco e

veemente".

C "amor romanesco e veemente" x "impetuosidade de

uma paixão".

D "miserável transação" x "casamento de conveniência".

E "coisa aceita e respeitada pelo mundo" x "fato por ele

praticado".


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QUESTÃO 39 ---------------------------------------------------------

(Ufsm 2001) Considere os versos de "Canção do Tamoio",

de Gonçalves Dias.

Um dia vivemos!

O homem que é forte

Não teme da morte;

Só teme fugir;

No arco que entesa

Tem certa uma presa,

Quer seja tapuia,

Condor ou tapir.

Vocabulário:

tapuia = identificação dada a tribos inimigas

Condor = ave semelhante à águia

tapir = anta

Conforme os versos transcritos,

A quem erra o alvo precisa fugir da caça.

B os índios estão em guerra contra os tapuias.

C a covardia é o único sentimento a ser temido pelos

fortes.

D quem não tem boa pontaria é excluído do grupo de

guerreiros.

E o bom índio se conhece pela qualidade do seu arco.

QUESTÃO 40 ---------------------------------------------------------

(Pucsp 2001) A questão central, proposta no romance

"Senhora", de José de Alencar é a do casamento.

Considerando a obra como um todo, indique a alternativa

que NÃO condiz com o enredo do romance.

A O casamento é apresentado como uma transação

comercial e, por isso, o romance estrutura-se em

quatro partes: preço, quitação, posse, resgate.

B Aurélia Camargo, preterida por Fernando Seixas,

compra-o e ele, contumaz caça-dote, sujeita-se ao

constrangimento de uma união por interesse.

C O casamento é só de fachada e a união não se

consuma, visto que resulta de acordo no qual as

aparências sociais devem ser mantidas.

D A narrativa marca-se pelo choque entre o mundo do

amor idealizado e o mundo da experiência degradante

governado pelo dinheiro.

E O romance gira em torno de intrigas amorosas, de

desigualdade econômica, mas, com final feliz, porque,

nele, o amor tudo vence.

Responda as perguntas de 41 e 42 de acordo com a

charge.

QUESTÃO 41 ---------------------------------------------------------

De acordo com os quadrinhos:

A o homem está prestando muita atenção à mulher.

B o homem está escutando atentamente a mulher.

C o homem não está prestando nenhuma atenção à mulher.

D o homem e a mulher estão concorcando um com o outro.

E o homem já falou tudo o que tinha para falar.

QUESTÃO 42 ---------------------------------------------------------

A palavra “ago” significa algo que.

a) aconteceu.

b) iria acontecer.

c) vai acontecer.

d) que vai acontecer.

e) que não vai acontecer.

QUESTÃO 43 ---------------------------------------------------------

Observe o cartoon:

Após analisar atenciosamente este Cartoon, responda: Qual

a IRONIA que o Cartoon transmite?

A Comer assistindo é comum nos Estados Unidos.

B Pessoas que amam esportes.

C Os Estados Unidos está sempre nas olimpíadas.

D Os americanos estão engordando por ficarem muito

tempo sentados e assistindo TV.

E O Cartoon não transmite nenhuma ironia.


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QUESTÃO 44 ---------------------------------------------------------

Leia a tira para responder a questão.

A personagem de barba, Hagar,

A quer que Helga, sua esposa, prepare comida

condimentada.

B aprecia petiscos apimentados para acompanhar a

cerveja.

C vai disfarçar o hálito de cerveja com balas de menta.

D reclamou, pois seu amigo recomendou que ele parasse

de beber.

E vai parar de beber cerveja

QUESTÃO 45 ---------------------------------------------------------

Leia este texto e responda:

Quem pode receber Field Medal"? Observe a frase em

negrito no texto.

Three mathematicians, including a Briton, won the world`s

top prize in Mathematics on Sunday at a ceremony in

California. The prize, called the Field Medal, is awarded

every four years at a meeting of the International Congress

of Mathematicians. Recipients must be under the age of

40. The medal is named after John Charles Fields, a

Canadian mathematician who lamented back in 1932 that

there was no Nobel prize in Mathematics.

A Pessoas com 40 anos

B Pessoas com menos de 40 anos

C Pessoas com mais de 40 anos

D Pessoas com mais de 4 anos de idade

E Pessoas do Canadá

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 46 ---------------------------------------------------------

Em um determinado local e horário do dia, Márcio

observou que sua sombra era de 1 metro e que a sombra

projetada por um prédio em construção, no mesmo local e

horário em que ele estava, era de 10 metros.

Sabendo-se que Márcio tem 1,62 m de altura, é correto

afirmar que a altura desse prédio é de, aproximadamente,

A 6,2 metros.

B 8,1 metros.

C 16,2 metros.

D 14 metros.

E 13,8 metros.

QUESTÃO 47 ---------------------------------------------------------

Na seguinte passagem do livro Alice no País das

Maravilhas, a personagem Alice diminui de tamanho para

entrar pela porta de uma casinha, no País das Maravilhas.

“…chegou de repente a um lugar aberto, com uma casinha

de cerca de um metro e vinte centímetros de altura… e

não se aventurou a chegar perto da casa antes de

conseguir se reduzir a vinte e dois centímetros de altura”.

Carrol, L. Aventuras de Alice no País das Maravilhas. Rio de Janeiro:

Zahar, 2010.

Suponha que, no mundo real e no País das Maravilhas, a

proporção entre as alturas de Alice e da casa sejam as

mesmas. Sabendo que a altura real de Alice é de 1,30 m,

qual seria a altura aproximada da casa no mundo real?

A 3,5 m.

B 4,0 m.

C 5,5 m.

D 7,0 m.

E 8,5 m.


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QUESTÃO 48 ---------------------------------------------------------

Já que em determinadas situações e também para

algumas pessoas “Tempo é dinheiro”, uma ação na Bolsa

de Valores apresentou a seguinte evolução: nos primeiros

30 minutos do pregão o seu preço, para ser comprada,

passou de R$ 12,00 para R$ 12,75. Um investidor

comprou 1000 dessas ações ao preço de R$ 12,00 no

início do pregão e vendeu todas elas após 18 minutos.

Supondo que a variação desse preço tenha ocorrido

igualmente distribuída nos 30 minutos iniciais do pregão, o

lucro bruto alcançado por esse investidor, em 18 minutos,

foi de

A R$ 450,00.

B R$ 325,00.

C R$ 750,00.

D R$ 900,00.

E R$ 250,00.

QUESTÃO 49 ---------------------------------------------------------

Com a alta da inflação e para não repassar aos clientes o

aumento dos gastos na produção de suco de laranja, um

empresário decidiu que no próximo mês 10% do volume

desse suco será composto por água, volume que

atualmente é de apenas 4% Se hoje são consumidos

10.000 litros de água no volume de suco de laranja

produzido, mantendo-se a mesma quantidade produzida,

no próximo mês a quantidade de água consumida no

volume desse suco será de

A 10.000 litros

B 12.500 litros

C 16.000 litros

D 25.000 litros

QUESTÃO 50 ---------------------------------------------------------

Na imagem, a personagem Mafalda mede a circunferência

do globo que representa o planeta Terra.

Em uma aula de matemática, o professor considera que a

medida encontrada por Mafalda, referente à maior

circunferência do globo, foi de 80 cm. Além disso, informa

que a medida real da maior circunferência da Terra, a

linha do Equador, é de aproximadamente 40.000 km.

QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2008 (adaptado).

A circunferência da linha do Equador é quantas vezes

maior do que a medida encontrada por Mafalda?

A 500

B 5.000

C 500.000

D 5.000.000

E 50.000.000

RASCUNHO:


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QUESTÃO 51 ---------------------------------------------------------

Num certo instante, uma caixa-d’água está com um

volume de líquido correspondente a um terço de sua

capacidade total. Ao retirarmos 80 litros de água, o volume

de água restante na caixa corresponde a um quarto de

sua capacidade total. Nesse instante, o volume de água,

em litros, necessário para encher totalmente a caixa-

d’água é

A 720.

B 740.

C 700.

D 760.

QUESTÃO 52 ---------------------------------------------------------

Uma imobiliária exige dos novos locatários de imóveis o

pagamento, ao final do primeiro mês no imóvel, de uma

taxa, junto com a primeira mensalidade de aluguel. Rafael

alugou um imóvel nessa imobiliária e pagou R$ 900,00 ao

final do primeiro mês. No período de um ano de ocupação

do imóvel, ele contabilizou gastos totais de R$ 6.950,00

com a locação do imóvel.

Na situação descrita, a taxa paga foi de

A R$ 450,00.

B R$ 250,00.

C R$ 300,00.

D R$ 350,00.

E R$ 550,00.

QUESTÃO 53 ---------------------------------------------------------

O salário mensal de Marcos é 30% superior ao salário

mensal de Marta na mesma função. A soma dos salários

de Marcos e Marta é igual a R$ 2.760,00.

Considerando as afirmações acima, é correto afirmar que

o salário mensal de Marcos é de:

A R$1.560,00.

B R$1.230,00.

C R$1.200,00.

D R$1.500,00.

E R$1.280,00.

RASCUNHO:


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QUESTÃO 54 ---------------------------------------------------------

A mostra “Castelo Rá-Tim-Bum – A exposição” recriou o

famoso castelo, em homenagem ao programa infantil da

TV Cultura o qual completou 20 anos do início de sua

veiculação em 2014. Essa mostra foi inaugurada em julho,

no Museu da Imagem e do Som (MIS), localizado na

cidade de São Paulo, obtendo enorme sucesso de público.

Os ingressos, vendidos na bilheteria do Museu, são de R$

10,00 (inteira) e R$ 5,00 (meia). Para menores de cinco

anos, o ingresso é gratuito.

Admita que no dia da inauguração da exposição:

ingressaram 1.700 visitantes;

entre esses visitantes, 150 eram menores de cinco anos;

a arrecadação total foi de r$ 12.500,00;

todos os visitantes pagantes adquiriram os ingressos

exclusivamente na bilheteria do MIS; e

com exceção das crianças menores de 5 anos, os

demais visitantes pagaram ingresso.

Assim sendo, pode-se concluir que a quantidade de

visitantes que pagou meia entrada nesse dia foi de

A 600 pessoas.

B 650 pessoas.

C 700 pessoas.

D 750 pessoas.

E 800 pessoas.

QUESTÃO 55 ---------------------------------------------------------

Paula comprou pacotes com 5 figurinhas para seus três

filhos. Saiu e deixou um bilhete dizendo para repartirem os

pacotes entre eles igualmente. O primeiro chegou, pegou

a terça parte e saiu. O segundo chegou e, pensando que

era o primeiro, pegou a terça parte do que havia sobrado e

saiu. O terceiro encontrou pacotes de figurinhas e,

pensando que era o último, pegou todos e saiu. Quantos

pacotes de figurinhas a mãe deixou?

A 6

B 9

C 12

D 15

E 20

QUESTÃO 56 ---------------------------------------------------------

Na figura a seguir, as linhas horizontais e verticais

representam ruas e os quadrados representam quarteirões.

A quantidade de trajetos de comprimento mínimo ligando A a

B é:

A 40.320

B 6.720

C 256

D 120

E 56

RASCUNHO:


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QUESTÃO 57 ---------------------------------------------------------

Um fotógrafo foi contratado para tirar fotos de uma família

composta por pai, mãe e quatro filhos. Organizou as

pessoas lado a lado e colocou os filhos entre os pais.

Mantida essa configuração, o número de formas em que

poderão se posicionar para a foto é

A 4

B 6

C 24

D 36

E 48

QUESTÃO 58 ---------------------------------------------------------

A vendedora de roupas está arrumando os cabides da

vitrine de uma loja. Ela deve pendurar 5 camisas, 3

bermudas e 2 casacos na vitrine, de modo que cada peça

fique uma do lado da outra sem sobreposição.

Quantas são as disposições possíveis nessa arrumação,

de modo que as peças de um mesmo tipo fiquem sempre

juntas, lado a lado na vitrine?

A 30

B 120

C 1.440

D 4.320

E 8.640

QUESTÃO 59 ---------------------------------------------------------

Na Copa das Confederações de 2013, no Brasil, onde a

seleção brasileira foi campeã, o técnico Luiz Felipe Scolari

tinha à sua disposição 23 jogadores de várias posições,

sendo: 3 goleiros, 8 defensores, 6 meio-campistas e 6

atacantes. Para formar seu time, com 11 jogadores, o

técnico utiliza 1 goleiro, 4 defensores, 3 meio-campistas e

3 atacantes. Tendo sempre Júlio César como goleiro e

Fred como atacante, o número de times distintos que o

técnico poderá formar é

A 14 000.

B 480.

C 8! + 4!

D 72 000.

QUESTÃO 60 ---------------------------------------------------------

Sejam r e s duas retas distintas e paralelas.

Se fixarmos 10 pontos em r e 6 pontos em s, todos

distintos, ao unirmos, com segmentos de reta, três

quaisquer destes pontos não colineares, formam-se

triângulos. Assinale a opção correspondente ao número de

triângulos que podem ser formados.

A 360

B 380

C 400

D 420

RASCUNHO:


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QUESTÃO 61 ---------------------------------------------------------

Rose não anotou o número de celular que seu novo amigo

lhe informou. Agora ela tem dúvidas em relação aos

últimos quatro dígitos. Sabe quais são os dígitos, porém

não sabe a ordem em que eles aparecem no número do

telefone.

Quantas são as diferentes possibilidades para a ordem

desses quatros dígitos?

A 8

B 16

C 24

D 36

E 120

QUESTÃO 62 ---------------------------------------------------------

O jogo da Mega Sena consiste no sorteio de 6 números

distintos de 1 a 60. Um apostador, depois de vários anos

de análise, deduziu que, no próximo sorteio, os 6 números

sorteados estariam entre os 10 números que tinha

escolhido.

Sendo assim, com a intenção de garantir seu prêmio na

Sena, ele resolveu fazer todos os possíveis jogos com 6

números entre os 10 números escolhidos.

Quantos reais ele gastará para fazê-los, sabendo que

cada jogo com 6 números custa R$ 2,00?

A R$ 540,00.

B R$ 302.400,00.

C R$ 420,00.

D R$ 5.040,00.

QUESTÃO 63 ---------------------------------------------------------

Uma faculdade possui 11 professores titulares, dos quais

7 são homens e 4, mulheres. O número de bancas

distintas de avaliação que podem ser formadas, contendo

cada uma apenas 3 homens e 3 mulheres é

A 4

B 70

C 80

D 140

E 180

QUESTÃO 64 ---------------------------------------------------------

Um aspirante da Escola Naval tem, em uma prateleira de

sua estante, 2 livros de Cálculo, 3 livros de História e 4

livros de Eletricidade. De quantas maneiras ele pode

dispor estes livros na prateleira de forma que os livros de

cada disciplina estejam sempre juntos?

A 1728

B 1280

C 960

D 864

E 288

RASCUNHO:


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QUESTÃO 65 ---------------------------------------------------------

Para montar a programação de uma emissora de rádio, o

programador musical conta com 10 músicas distintas, de

diferentes estilos, assim agrupadas: 4 de MPB, 3 de Rock

e 3 de Pop.

Sem tempo para fazer essa programação, ele decide que,

em cada um dos programas da emissora, serão tocadas,

de forma aleatória, todas as 10 músicas.

Assim sendo, é correto afirmar que o número de

programas distintos em que as músicas vão ser tocadas

agrupadas por estilo é dado por

A 4! x 3! x 3! x 3!

B 10!

7!

C 4! x 3! x 3!

D 10!

7!x3!

QUESTÃO 66 ---------------------------------------------------------

Para a construção do contrapiso de uma pequena área, um pedreiro fixou três taliscas (pedaços de cerâmica ou madeira), em posições não colineares do piso ainda desnivelado.

A seguir, sobrepôs uma régua de alumínio perfeitamente reta a cada par de taliscas, ajustando-as, com a ajuda de um nível de bolha, de modo que cada par de taliscas ficasse em uma reta horizontal. Depois que a massa que fixava as taliscas secou, o pedreiro preencheu a região com argamassa. Finalmente, retirou o excesso de argamassa com o auxílio da régua de alumínio, passando-a por duas taliscas de cada vez, deixando a superfície lisa e mantendo as taliscas como parte dessa superfície. Dessa forma, o pedreiro concluiu que o contrapiso era plano e horizontal. Proposições estudadas em Geometria de posição, podem ser utilizadas para explicar por que a conclusão do pedreiro é verdadeira. Qual das proposições a seguir serve para essa conclusão?

A Por uma reta passam infinitos planos.

B Um plano contém infinitas retas.

C Três pontos não colineares determinam um plano.

D Dado um plano , existe uma reta que não está contida

em .

E Dois pontos distintos determinam uma reta.

QUESTÃO 67 ---------------------------------------------------------

(UFPE - Adaptada) Analise as seguintes afirmações, escrevendo nos parênteses (V) se for verdadeira ou (F) se for falsa.

( ) Existem dois planos distintos, passando ambos por um mesmo ponto e perpendiculares a uma reta.

( ) Se dois planos forem perpendiculares, todo plano perpendicular a um deles será paralelo ao outro.

( ) Duas retas paralelas a um plano são paralelas.

( ) Se dois planos forem perpendiculares, toda reta paralela a um deles será perpendicular ao outro.

( ) Uma reta perpendicular a duas retas concorrentes de um plano é perpendicular a esse plano.

Quantas proposições são falsas?

A 1

B 2

C 3

D 4

E 5

QUESTÃO 68 ---------------------------------------------------------

(Vunesp) Entre todas as retas suportes das arestas de um certo cubo, considere duas, r e s, reversas. Seja t a perpendicular comum a r e a s. Então:

A t é a reta suporte de uma das diagonais de uma das faces do cubo.

B t é a reta suporte de uma das diagonais do cubo.

C t é a reta suporte de uma das arestas do cubo.

D t é a reta que passa pelos pontos médios das arestas contidas em r e s.

E t é a reta perpendicular a duas faces do cubo, por seus pontos médios.


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QUESTÃO 69 ---------------------------------------------------------

(IFPE 2016 - Adaptada) Na residência de Laércio, há uma caixa d’água vazia com capacidade de 5 metros cúbicos. Ele vai encher a caixa trazendo água de um poço próximo, em uma lata cuja base é um quadrado de lado 50 cm e cuja altura é 40 cm. Qual é o número mínimo de vezes que Laércio precisará ir ao poço até encher integralmente a caixa d’água?

A 50

B 52

C 55

D 63

E 65

QUESTÃO 70 ---------------------------------------------------------

(IFPE 2016 - Adaptada) Uma folha retangular de papelão de 40 cm por 30 cm será utilizada para confeccionar uma caixa, sem tampa, em forma de paralelepípedo, de base retangular. Para isso, deve-se, a partir desta folha de papelão, retirar 4 quadrados de lado 5 cm, de cada um dos vértices e, em seguida, dobrar os lados, conforme a figura abaixo:

Determine, em litros, o volume dessa caixa.

A 1 litro

B 2 litros

C 3 litros

D 4 litros

E 5 litros

QUESTÃO 71 ---------------------------------------------------------

(Uepg 2014 - Adaptada) As dimensões de um paralelepípedo retângulo são proporcionais aos números 1, 2 e 3 e sua área total é igual a 198 cm

2. Sobre esse

paralelepípedo, assinale o que for correto.

01) Seu volume vale 162 cm3.

02) As suas dimensões formam uma progressão aritmética.

04) A soma das medidas de todas as suas arestas é 72 cm.

08) Sua diagonal é maior que 11 cm.

A soma das opções corretas é:

A 06

B 07

C 12

D 14

E 15

RASCUNHO:


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QUESTÃO 72 ---------------------------------------------------------

(Unicamp 2016 - Adaptada) Considere os três sólidos exibidos na figura abaixo, um cubo e dois paralelepípedos

retângulos, em que os comprimentos das arestas, a e b,

são tais que a > b > 0.

Sabendo que a soma dos comprimentos de todas as arestas dos três sólidos é igual a 60 cm, determine a soma das áreas de superfície dos três sólidos.

A 50 cm2

B 40 cm2

C 30 cm2

D 20 cm2

E 10 cm2

QUESTÃO 73 ---------------------------------------------------------

(Unesp 2015) Quando os meteorologistas dizem que a

precipitação da chuva foi de 1mm, significa que houve

uma precipitação suficiente para que a coluna de água contida em um recipiente que não se afunila como, por exemplo, um paralelepípedo reto-retângulo, subisse 1 mm. Essa precipitação, se ocorrida sobre uma área de 1 m

2,

corresponde a 1 litro de água.

O esquema representa o sistema de captação de água da chuva que cai perpendicularmente à superfície retangular plana e horizontal da laje de uma casa, com medidas 8 m por 10 m. Nesse sistema, o tanque usado para armazenar apenas a água captada da laje tem a forma de paralelepípedo reto-retângulo, com medidas internas indicadas na figura.

Estando o tanque de armazenamento inicialmente vazio,

uma precipitação de 10 mm no local onde se encontra a

laje da casa preencherá

A 40% da capacidade total do tanque.

B 60% da capacidade total do tanque.

C 20% da capacidade total do tanque.

D 10% da capacidade total do tanque.

E 80% da capacidade total do tanque.

RASCUNHO:


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QUESTÃO 74 ---------------------------------------------------------

(Ufpr 2016) Temos, abaixo, a planificação de uma pirâmide de base quadrada, cujas faces laterais são triângulos equiláteros. Qual é o volume dessa pirâmide?

A 33

16 cm

3.

B 316 cm3.

C 32 cm3.

D 23

32 cm

3.

E 3

64 cm

3.

QUESTÃO 75 ---------------------------------------------------------

(Ufsc 2015 - Adaptada) A geometria da molécula diz respeito à posição dos núcleos dos átomos ligantes em relação ao átomo central e é fator preponderante para determinar suas propriedades. Eugênio, professor de química, utilizou canudinhos rígidos de 10 cm de comprimento para mostrar aos alunos que a geometria molecular do metano (CH4), em estado gasoso, é tetraédrica. Considerando que a medida da aresta de um

tetraedro é de 10 cm e que a altura mede 1

h 6,3

assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o volume desse tetraedro .

A 3 3

2250cm

B 3 12

23000cm

C 3 4

2250cm

D 3 3

250cm

E 3 12

2250cm

RASCUNHO:


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QUESTÃO 76 ---------------------------------------------------------

(Udesc 2015) Em uma escola foi proposta uma gincana. De acordo com as regras da gincana, o vencedor de uma das provas seria aquele que chegasse mais próximo do número de sólidos existentes dentro de um pote. Neste pote, com formato de prisma triangular regular, medindo 50 cm de altura e lado do triângulo da base com 40 cm, foi colocada a mesma quantidade de cubos, pirâmides regulares de base triangular e pirâmides regulares de base quadrangular. Informou-se aos participantes que a altura das pirâmides triangulares é de 3 cm e que a altura das pirâmides quadrangulares é igual à altura dos cubos. Sabe-se,

também, que as arestas dos cubos medem 32 cm; as

arestas da base das pirâmides triangulares medem 4 cm e as arestas da base das pirâmides quadrangulares equivalem à metade das arestas dos cubos. Com base nessas informações, João, um dos participantes da gincana, considerou que uma boa estimativa seria fazer os cálculos como se os sólidos preenchessem o máximo possível do pote, deixando a menor quantidade possível de espaços. Nesse caso, João respondeu que o número de sólidos dentro do pote é de:

A 2001

B 1248

C 1998

D 1251

E 2015

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Considere o texto e as figuras para responder a(s) questão(ões).

O circo é uma expressão artística, parte da cultura popular, que traz diversão e entretenimento. É um lugar onde as pessoas têm a oportunidade de ver apresentações de vários artistas como mágicos, palhaços, malabaristas, contorcionistas e muito mais. Mas antes que a magia desse mundo se realize, há muito trabalho na montagem da estrutura do circo.

A tenda de um circo deve ser montada em um terreno plano e para isso deve ser construída uma estrutura, conforme a sequência de figuras.

Nas figuras, considere que:

foram colocadas 8 estacas congruentes perpendiculares ao plano do chão;

cada estaca tem 4 m acima do solo;

as estacas estão igualmente distribuídas, sendo que suas bases formam um octógono regular;

os topos das estacas consecutivas estão ligados por varas de 12 m de comprimento;

para imobilizar as estacas, do topo de cada uma delas até o chão há um único cabo esticado que forma um ângulo de 45º com o solo (a figura mostra apenas alguns desses cabos). Todos os cabos têm a mesma medida;

no centro do octógono regular é colocado o mastro central da estrutura, que é vertical;

do topo de cada estaca até o topo do mastro é colocada uma outra vara. Todas essas varas têm a mesma medida;

na estrutura superior, são formados triângulos isósceles congruentes entre si; e

em cada um desses triângulos isósceles, a altura relativa à base é de 15 m.

QUESTÃO 77 ---------------------------------------------------------

(G1 - cps 2015) A cobertura e as laterais da tenda descrita serão totalmente revestidas por lona. Para que isso ocorra, a quantidade mínima de lona que deverá ser usada é, em metros quadrados, igual a

A 138.

B 384.

C 720.

D 1104.

E 1200.


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QUESTÃO 78 ---------------------------------------------------------

(Upe 2013) Para a premiação dos melhores administradores de uma galeria comercial, um designer projetou um peso de papel com a forma de um tetraedro regular reto, de aresta 20 cm que será entregue aos vencedores. Esse peso de papel será recoberto com placas de platina, nas faces laterais e com uma placa de prata na base. Se o preço da platina é de 30 reais por centímetro quadrado, e o da prata é de 50 reais por centímetro quadrado, assinale a alternativa que apresenta o valor mais próximo, em reais, do custo desse

recobrimento. Considere 3 1,7

A 24 000

B 18 000

C 16 000

D 14 000

E 12 000

QUESTÃO 79 ---------------------------------------------------------

(Enem PPL 2012) O Museu do Louvre, localizado em Paris, na França, é um dos museus mais visitados do mundo. Uma de suas atrações é a Pirâmide de Vidro, construída no final da década de 1980. A seguir tem-se, na Figura 1, uma foto da Pirâmide de Vidro do Louvre e, na Figura 2, uma pirâmide reta de base quadrada que a ilustra.

Considere os pontos A, B, C, D como na Figura 2. Suponha que alguns reparos devem ser efetuados na pirâmide. Para isso, uma pessoa fará o seguinte deslocamento: 1) partir do ponto A e ir até o ponto B. deslocando-se pela aresta AB; 2) ir de B até C, deslocando- se pela aresta que contém esses dois pontos; 3) ir de C até D, pelo caminho de menor comprimento; 4) deslocar-se de D até B pela aresta que contém esses dois pontos.

Disponível em: http://viagenslacoste.blogspot.com. Acesso em: 29 fev. 2012.

A projeção do trajeto da pessoa no plano da base da pirâmide é melhor representada por

A

B

C

D

E


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QUESTÃO 80 ---------------------------------------------------------

(UEG-GO) Com uma folha de zinco retangular de dimensões 40 cm por 3 m, constrói-se uma calha na forma “V”, conforme ilustra a figura abaixo.

Considerando que seja possível encher totalmente a calha de água, o volume da água acumulada, em m

3, é de:

A 0,03 3 .

B 0,04 3 .

C 0,05 3 .

D 0,06 3 .

E 0,07 3 .

QUESTÃO 81 ---------------------------------------------------------

(G1 - Cps) A roda-gigante de um parque de diversões tem dezoito cadeiras, igualmente espaçadas ao longo do seu perímetro e move-se no sentido anti-horário, isto é, no sentido contrário ao dos ponteiros do relógio.

Na figura, as letras A, B, C, ...e R indicam as posições em que as cadeiras ficam cada vez que a roda gigante para. Com a roda gigante parada, Bruna senta-se na cadeira que está na posição A, posição mais baixa da roda

gigante. A roda gigante move-se 6

5 de uma volta e para.

Nesse momento, a letra relativa à posição da cadeira ocupada por Bruna é

A D.

B I.

C K.

D P.

E R.

QUESTÃO 82 ---------------------------------------------------------

(G1 - Cftmg) Na figura, P e Q são pontos da circunferência trigonométrica de centro O e raio unitário.

sen α: ordenada do ponto P

cos α: abscissa do ponto P

sen β: ordenada do ponto Q

cos β: abscissa do ponto Q

O valor de α + β em radianos, é

A 2

B 6

11

C 6

13

D 12

25

E


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QUESTÃO 83 ---------------------------------------------------------

(UFPel-RS) Nossa época, marcada pela luz elétrica, por estabelecimentos comerciais abertos 24 horas e prazos apertados de trabalho, que muitas vezes exigem o sacrifício dos períodos de sono, pode muito bem ser considerada a era do bocejo. Estamos dormindo menos. A ciência mostra que isso contribui para a ocorrência de males como diabete, depressão e obesidade. Por exemplo, quem não segue a recomendação de dormir, no mínimo, 8 horas por noite tem 73% mais risco de se tornar obeso.

Revista Saúde, n. 274, jun. 2006 [adapt.].

Uma pessoa que durma a zero hora e siga a recomendação do texto acima, quanto ao número mínimo de horas diárias de sono, acordará às 8 horas da manhã. O ponteiro das horas, que mede 6 cm de comprimento, do despertador dessa pessoa terá descrito, durante seu período de sono, um arco de circunferência com comprimento igual a:

A 6 cm

B 32 cm

C 36 cm

D 8 cm

E 18 cm

QUESTÃO 84 ---------------------------------------------------------

(Unifor-CE) Reduzindo-se ao primeiro quadrante um arco de medida 7.344

o, obtém-se um arco cuja medida, em

radianos, é:

A 3

B 2

C 3

2

D 5

4

E 10

9

QUESTÃO 85 ---------------------------------------------------------

(UPE-PE) Um relógio de ponteiros (apenas com ponteiro para hora e ponteiro para minuto) foi acertado, exatamente, às 3 h. Se o ponteiro menor (das horas) tiver

percorrido um ângulo de 5

2 radianos com relação a sua

posição inicial, qual a hora que estará indicada pelo relógio, assumindo que a cada hora o ponteiro maior (dos minutos) percorre um ciclo completo e que tanto o movimento do ponteiro menor quanto do ponteiro maior ocorre continuamente com o passar do tempo?

A 6 horas e 24 minutos.

B 5 horas e 30 minutos.

C 3 horas e 12 minutos.

D 5 horas e 12 minutos.

E 5 horas e 24 minutos.

RASCUNHO:


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QUESTÃO 86 ---------------------------------------------------------

Um circuito de kart tem uma pista circular de raio 500 m. Um piloto, para testar a pista e o kart, desenvolve uma velocidade constante de 80 km/h. Determine o número de voltas que ele deu na pista, após 15 minutos.

A 5 voltas

B 5,5 voltas

C 6 voltas

D 6,3 voltas

E 6,8 voltas

QUESTÃO 87 ---------------------------------------------------------

(UF-RN) A figura abaixo representa uma torre de altura H equilibrada por dois cabos de comprimentos L1 e L2, fixados nos pontos C e D, respectivamente.

Entre os pontos B e C passa um rio, dificultando a medição das distâncias entre esses pontos. Apenas com as medidas dos ângulos C e D e a distância entre B e D, um engenheiro calculou a quantidade de cabo (L1 + L2) que usou para fixar a torre. O valor encontrado, usando

73,13 e BD = 10 m, é:

A 54,6 m.

B 44,8 m.

C 62,5 m.

D 48,6 m.

E 42,3 m.

QUESTÃO 88 ---------------------------------------------------------

(UE-MG) Na figura a seguir, um fazendeiro F dista 600 m da base da montanha (ponto B). A medida do ângulo AFB é igual a 30°.

Ao calcular a altura da montanha, em metros, o fazendeiro encontrou a medida correspondente a:

A 200 3

B 100 3

C 150 3

D 250 3

E 300 3

RASCUNHO:


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QUESTÃO 89 ---------------------------------------------------------

A circunferência trigonométrica abaixo apresenta as

medidas em grau, na 1a volta positiva, associadas aos

pontos M, N e P.

A medida associada ao ponto Q é:

A 330º

B 320º

C 335º

D 340º

E 350º

QUESTÃO 90 ---------------------------------------------------------

(UFGO) Por volta de 250 a.C., o matemático grego Eratóstenes, reconhecendo que a Terra era esférica, calculou a sua circunferência. Considerando que as cidades egípcias de Alexandria e Syena localizavam-se em um mesmo meridiano, Eratóstenes mostrou que a circunferência da Terra media 50 vezes o arco de circunferência do meridiano ligando essas duas cidades. Sabendo que esse arco entre as cidades media 5.000 estádios (unidade de medida utilizada na época), Eratóstenes obteve o comprimento da circunferência da Terra em estádios, o que corresponde a 39.375 km no sistema métrico atual. De acordo com estas informações, a medida, em metros, de um estádio era

A 15,75

B 50,00

C 157,50

D 393,75

E 500,00

RASCUNHO:

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18/03/2016 2º ANO 14h às 19h30 - ::. Colégio das Irmãs · Colégio Nossa Senhora das Graças SIMULADO/2016 1º SIMULADO – ENEM II – 2º ANO ... uma necessidade advinda desse