CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS(SELECIONADO, DE ACORDO COM A IMPORTÂNCIA, NECESSIDADE

E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE)

Capítulo 7 - Muito além das palavras.

Capítulo 8 - Nem só da palavra depende a comunicação.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Reflexão sobre a língua (emprego das letras p/b e ch) - Páginas 18 a 20.

Reflexão sobre a língua (emprego do ão) - Páginas 36 a 38.Atividades - síntese (emprego do h, nh, segmentação de palavras emsílabas, produção de bilhete) - Páginas 51 a 53.

Capítulo 3 - Como é nosso planeta?INTERDISCIPLINAR

A vida no planeta Terra - Páginas 9 e 10.

Gênero textual: Lista- páginas 26 e 27.Gênero textual: Receita- páginas 28, 29 e 30.Gênero textual: Postal- páginas 31 e 32.

PRODUÇÃO TEXTUAL

Atividade – síntese (emprego do s/ss, segmentação de sílabas e palavrasnas frases) - Páginas 62 a 67, 87 a 91.

Capítulo 9 - Dando asas à imaginação.

1º ANOS

Capítulo 4 - Como cuidar do nosso planeta?Cuidados com o meio ambiente - Página 41 e 42.A relação do ser humano com a natureza - Página 42 e 43.O que é lixo? - Páginas 49, 50/52 e 53.O lixo no passado e no presente - Páginas 55 a 58.

De que as plantas precisam para viver? - Páginas 11 a 15.Onde vivem os animais? - Páginas 16 a 19.As mudanças que ocorrem na Terra - Página 29 e 30.Paisagens naturais e modificadas - Páginas 30 a 39.

Capítulo 5 - Aprendendo a somar e a subtrair na fazenda da mata.MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

Ideias de adição: juntar - Páginas 11 a 13.Noção de dobro - Página 16.Ideia de subtração: retirar - Página 21.Noção de metade - Páginas 29 e 30.

Capítulo 7 - Gráfico e tabelas para comunicar informações e resultadosna grande gincana.Ler e interpretar gráficos e tabelas - Página 59 e 60.Tabelas e gráficos para compartilhar informações - Páginas 61 e 62.

Capítulo 6 - Vendendo e comprando na feira.Sistema monetário brasileiro: Real - Página 33.Cédulas e moedas que circulam no Brasil - Páginas 34 a 37.

Lesson 10 - My house and my toys! - Páginas 36 a 45.Lesson 11 - My School is wonderful! - Páginas 47 a 53.

Unit 6 - My places.INGLÊS

Nós, as crianças, faremos pequenos esforços diários, para transformar as coisas ruins em coisas boas.

Iremos tratar a todos muito bem e dividir melhor o que temos.Se ajudarmos e respeitarmos os outros, viveremos com muito

mais alegria e felicidade!!

Mensagem “Carta da Terra”

2º ANOS

CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS(SELECIONADO, DE ACORDO COM A IMPORTÂNCIA, NECESSIDADE

E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE)

Interpretação de textoLINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Substantivo e adjetivo - Páginas 63 a 66 e 72.Ortografia: C ou Q - Páginas 67, 68, 75, 103, 104, 105 e 110.Ortografia: G - Páginas 136, 137 e 142.Gênero e número do substantivo - Páginas 132 a 135 e 141.Grau do substantivo (diminutivo e aumentativo) - Páginas 99 a 102 e 109.

Gênero Textual: Outdoor - Páginas 33 e 34.Gênero Textual: Infográfico - Páginas 36 a 39.

Gênero Textual: Guia - Páginas 30 a 32.

PRODUÇÃO DE TEXTO

UNIDADE 3 – CIDADÃO MIRIM

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA - HISTÓRIA

Capítulo 6 – As Crianças Fazendo o que é de direito.

Capítulo 7 – Lugar de Criança é na Escola!

Quem Garante os Direitos das Crianças - Páginas 18 a 21.Atividade de Criança X Trabalho de Criança - Páginas 22 e 23.O Trabalho Infantil - Páginas 23 e 24.Jogo: Lugar de Criança é na Escola - Páginas 25 e 26.

Combatendo o Trabalho Infantil - Páginas 30 a 35.O Trabalho Infantil: Uma História que Vem de Longe - Páginas 26 a 30.

Páginas 37 a 66.

UNIDADE 2 - CIRCULAÇÃO E CONSUMO

Capítulo 4 – Ruas e caminhos levam aos lugares.Páginas 20 a 45.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA - GEOGRAFIA

UNIDADE 3 – O DESENVOLVIMENTO DOS SERES VIVOS E A SAÚDE

Capítulo 5 – A Reprodução e o Desenvolvimento dos Seres Vivos.Páginas 10 a 16/21 a 25.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - CIÊNCIAS

Capítulo 6 – O Crescimento e Saúde dos Seres Humanos.Páginas 30 a 51.

UNIDADE 4 – A TECNOLOGIA NO PLANETA TERRA

Capítulo 7 – Os movimentos e os fenômenos da Terra.Páginas 54 a 66.

O dinheiro no Brasil - Páginas 42 a 45/48 e 49.Páginas 38 a 41.Capítulo 8 - Conhecendo Outras Medidas

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

UNIDADE 4 - OS NÚMEROS E AS MEDIDAS NO MUNDO

Trabalhando com as quatro operações - Páginas 70 a 76.Medindo tudo por aí - Páginas 61 a 66.

Adicionando unidade, dezena e centena - Páginas 80 a 88.Ideias de multiplicação, divisão, metade, dobro e triplo - Páginas 89 a 94.

Geometria: ampliando os conhecimentos - Páginas 95 a 106.

Unit 5 - All about animals.Lesson 10 - A visit to the farm! - Páginas 40,41 e 49.Lesson 11 - Amazing insects and other stories! - Páginas 52 a 56.Lesson 12 - A visit to the zoo! - Páginas 64 e 65.

INGLÊS

Capítulo 5 – Produção de bens e consumo.Páginas 46 a 70.

CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS(SELECIONADO, DE ACORDO COM A IMPORTÂNCIA, NECESSIDADE

E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE)

Interpretação de Texto.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

3º ANOS

Número do Substantivo (singular e plural) – Páginas 65 a 68 e 75.Ortografia – Letras G e GU – Páginas 69, 70 e 76.

Ortografia – G e J – Páginas 100 à 103 e 108.

Grau do Substantivo (diminutivo e aumentativo).Páginas 96 a 99 e 107.

Gramática – Substantivos: Comum e próprio, simples e composto.Páginas 33 a 36 e 43.

Gênero Textual: Notícias de Jornal.

Gênero Textual: Charge .Páginas 37 a 40.

Páginas 41 a 43.

PRODUÇÃO DE TEXTO

Capítulo 5 – A vida em comunidade em diferentes tempos e lugares.

Capítulo 6 – Modos de vida dos primeiros habitantes da América.Páginas 12 a 36.

Páginas 38 a 50.

Gênero Textual: Lendas.Páginas 44 a 48.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA - HISTÓRIA

Unit 5 - My routine.Lesson 9 - Daily activities! - Páginas 41,42,45 e 53.Lesson 10 - Household chores! - Páginas 56 a 59 e 64.

INGLÊS

Capítulo 4 – O Campo.

UNIDADE 2 - CAMPO E CIDADE

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIA - GEOGRAFIA

Modos de Vida no Campo - Páginas 16 e 17.Agricultura Familiar - Páginas 21 e 22.Agronegócio - Páginas 23 e 25.A Produção do Campo no Brasil - Página 26.A Modernização do Campo - Páginas 27 e 28.Relação Campo e Cidade - Páginas 31 a 34.Campo: Lugar de Produção e de Consumo - Página 35.Revisional do Capítulo - Páginas 40 a 44.

Capítulo 5 – A Cidade.A Cidade - Páginas 45 a 47.As Paisagens da Cidade - Páginas 47 a 52.Cidade: Lugar de Reprodução e de Consumo - Páginas 53 a 55.O Trabalho na Cidade - Páginas 56 e 57.A Cidade e Seus Desafios - Páginas 57 a 60.Cidades Sustentáveis - Páginas 61 e 62.Representação do Município - Páginas 62 e 68.Revisional do Capítulo - Páginas 68 a 75.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - CIÊNCIAS

UNIDADE 3 - A NATUREZA E AS TRANSFORMAÇÕES

Capítulos 6 - A tecnologia na produção de alimentos.

Capítulos 7 - A Sintonia da Terra, do sol e da lua no universo.A tecnologia na produção de alimentos - Páginas - 30 a 50.

A sintonia da Terra, Sol e da Lua no Universo - Páginas 54 a 67.

A vida e as substâncias químicas - Páginas 10 a 28.Capítulos 5 - A vida e as substâncias químicas.

Capítulo 7 - Ampliando o Conhecimento dos Números.UNIDADE 4 - A INFORMAÇÃO EM NÚMEROS E AS OPERAÇÕES

O dinheiro no mundo - Páginas 84 a 86.Capítulo 10 - Conhecendo mais sobre as formas espaciais e planos.

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

Composição e decomposição de números - Páginas 25 e 27.

Sólidos Geométricos - Páginas 99 e 100.Polígonos - Página 105.

Relacionando adição e subtração - Páginas 41 a 43.Relacionando Multiplicação e divisão - Páginas 64 a 66.

Nós, as crianças, faremos pequenos esforços diários, para transformar as coisas ruins em coisas boas.

Iremos tratar a todos muito bem e dividir melhor o que temos.Se ajudarmos e respeitarmos os outros, viveremos com muito

mais alegria e felicidade!!

Mensagem “Carta da Terra”

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Interpretação TextualCapítulo 8 – Visita ao passado.

UNIDADE 4 - ENCONTRO COM O PASSADO E COM O FUTURO

UNIDADE 5 - COISAS QUE PODEM ACONTECER

Capítulo 9 – Vivendo e aprendendo...

Ortografia: Palavras com AL, EL, IL e OL - Páginas 60, 64 e 70.

Verbo – Flexão em tempo – Páginas 69, 92 a 94 e 105.Ortografia: Palavras com IZAR- ISAR – Páginas 95, 96 e 106.

CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS(SELECIONADO, DE ACORDO COM A IMPORTÂNCIA, NECESSIDADE

E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE)

Capítulo 10 – Acredite se quiser!Numeral – Conceito, função e escrita – Páginas 123 a 125 e 135.

PRODUÇÃO DE TEXTO

Gênero Textual: Crônica – páginas 24 a 30.

Gênero Textual: Notícia Jornalística – Páginas 31 a 36.

4º ANOS

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - GEOGRAFIA

Capítulo 4: Patrimônio ambiental brasileiro.UNIDADE 2 - PATRIMÔNIO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE

Capítulo 5 : A transformação dos recursos naturais.

O Brasil é um país tropical - Páginas 11 a 17.

Gênero Textual: Entrevista – páginas 37 a 42.

Gênero Textual: Poema – páginas 46 a 48.

A natureza brasileira: o clima, o relevo, a vegetação e ahidrográficas. Páginas 17 a 28.

Páginas 41 a 69.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - HISTÓRIA

Capítulo 5 – Brasil: uma colônia portuguesa na América.UNIDADE 2 - DIFERENTES HISTÓRIAS NA AMÉRICA PORTUGUESA

Capítulo 6 – Vida cotidiana na América Portuguesa.

O processo de colonização da América Portuguesa – Páginas 15 a 23.

As relações entre Brasil e Portugal – Páginas 23 a 31.

A vida nos engenhos de açúcar – Páginas 34 a 39.

Páginas 42 a 46.A produção e o destino do lixo - Páginas 47 a 53.

Capítulo 6 – A saúde do ser humano e o ambiente.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - CIÊNCIAS

UNIDADE 3 – OS ANIMAIS E A SAÚDE

Capítulo 7 – Escravidão na América Portuguesa.O escravo africano – Páginas 68 a 75.

A vida nas áreas pecuaristas – Páginas 40 a 45.

A vida nas áreas de mineradoras – Páginas 46 a 53.

A produção e o destino do esgoto - Páginas 55 a 57.Doenças veiculadas pela água - Páginas 58 e 59.O ambiente e a saúde - Páginas 59 e 60.

UNIDADE 4 – O PLANETA TERRA E A TECNOLOGIA NO CAMPO

Páginas 95 a 111.Capítulo 8 – As Tecnologias Aplicadas nas Áreas Rurais.

Páginas 95 a 112.Capítulo 8 – As tecnologias aplicadas nas áreas rurais.

Páginas 68 a 93.Capítulo 7 – Fenômenos que ocorrem na Terra.

Capítulo 8 - Retomando Operações.UNIDADE 3 - LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO E MAIS OPERAÇÕES

Capítulo 9 - Frações e Figuras no Tangram.

Capítulo 10 - Números Decimais no Dia a Dia.

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

Multiplicação e divisão – Páginas 43 a 52.

Páginas 64 a 68.

Páginas 86 a 90.Medida de temperatura – Páginas 93 a 95.Os centésimos – Páginas 96 até 99.Noções de porcentagem – Páginas 100 e 101.Números decimais e medidas – Páginas 102 até 120.

Ampliação e redução de figuras – Páginas 69 e 70.Ângulos – Páginas 73 a 75.Frações em figuras: ampliando conhecimentos – Páginas 76 a 83.

Algoritmo da Divisão: ampliando conhecimentos – Páginas 56 a 61.

INGLÊS

Lesson 11 - The Dinosaurs’ story! - Páginas 64,65 e 69.Lesson 12 - The planets of the solar system! - Páginas 71,74,76 e 81.

Unit 5 - Yesterday and today!Lesson 10 - Walking through the city! - Páginas 43,45 e 54.

Onde existe preservação da natureza, existe futuro.

Paola Rhoden

Gêneros Textuais: Crônica/Interpretação de Texto - Conto

Uso do ão – am - Páginas 30 a 32 e 40.

Concordância Verbal – Páginas 97 a 99 e 105.

Tempo e Modos dos Verbos – Páginas 26 a 29/38 e 39/60, 61 e 73.Com todas as letras (palavras terminadas em ice – isse.Páginas 62, 63 e 74.

UNIDADE 4 - SOMOS MESMO TODOS IGUAIS?

Capítulo 7 – Onde estão as diferenças?

UNIDADE 5 - CENAS DO COTIDIANO

Capítulo 9 – A primeira vez...

Capítulo 10 – Essas coisas ainda acontecem...

Capítulo 8 – Cada um com seu jeito.

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES GLOBAIS(SELECIONADO, DE ACORDO COM A IMPORTÂNCIA, NECESSIDADE

E PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE)

5º ANOS

Advérbios e Locução Adverbial - Páginas 132 a 135 e 142.

O Discurso Narrativo - Páginas 90 a 96.

Coerência Narrativa - Páginas 104 a 111.

Aprofundando o Gênero - Páginas 152 a 160.

Conhecendo o Gênero - Páginas 170 a 174.

Ortografia C, SS, Ç ou S - Páginas 136, 137 e 143.Fichas Complementares: Preposição – Interjeição

Capítulo 7 - Discurso.

Capítulo 8 - Coerência.

Capítulo 11 - Conto II.

Capítulo 12 - Fábula.

PRODUÇÃO DE TEXTO

Ângulos - Páginas 44 a 51Triângulos e Quadriláteros - Páginas 52 a 58

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

Região Sudeste - Páginas 60 a 70.Região Sul - Páginas 70 a 83.

Capítulo 5 – Regiões Sudeste e Sul.

Capítulo 8 – Arte e Geometria.

UNIDADE 3 - PORCENTAGENS, ESTATÍSTICA E GEOMETRIA

Páginas 8 a 46.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - GEOGRAFIA

Capítulo 4 – Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste.

UNIDADE 2 – OS CONTRASTES REGIONAIS

Páginas 34 a 55

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS - HISTÓRIA

UNIDADE 3 – O PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO DO BRASIL.

Capítulo 6 – As migrações internas no Brasil.

Páginas 57 a 87Capítulo 7 – Em busca da igualdade no Brasil.

Múltiplos e Divisores de números naturais - Páginas 71 a 74Formas de pagamento em reais e em centavos - Páginas 83Cálculos com porcentagens - Páginas 86 a 90

Páginas 98 a 106/108 a 120.

Cálculos com números decimais - Páginas 79 a 82

Problemas envolvendo as 4 operações da Matemática.

Capítulo 9 – Multiplicação e Divisão: Aprofundando Conceitos.

Capítulo 10 – Números Decimais e Medidas: Aplicando Conhecimentos.

UNIDADE 4 - MAIS NÚMEROS E MEDIDAS

Teorias Evolutivas - Páginas 52 a 65Capítulo 6 – Ser Humano: Origem e Evolução.

UNIDADE 3 - O SER HUMANO E O AMBIENTE: EVOLUÇÃO E VIDA

UNIDADE 4 - RECURSOS DA TERRA: DIVERSIDADE E TRANSFORMAÇÕES

Capítulo 7 – Distribuição da Biodiversidade na Terra.

Lesson 10 - Unforgettable people! - Páginas 45, 47, 58 e 59.

Lesson 9 - Being careful! - Páginas 27 a 32.

Lesson 11 - The greatest inventions! - Páginas 61, 65, 73 e 74.

De onde vem a Energia? - Páginas 94 a 100/102 a 115.

Unit 4 - Important Things In Life!

Unit 5 - Great Minds And Inventions!

Capítulo 8 – A Geração de Energia.

INGLÊS

O que é BIODIVERSIDADE? Página 79.Biomas - Páginas 82 a 89.

Nosso país é cheio de vida, com muitas plantas, animais e pessoas.Nós brasileiros, juntos, formamos uma comunidade de vida, onde

dependemos uns dos outros para garantir a sobrevivência e as riquezas do nosso querido e amado Brasil.

MENSAGEM PARA OS BRASILEIROS

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS - CIÊNCIAS