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nona aula do curso de Administração Geral da Faculdade de Ciências Contábeis do IESPES, Santarém - Brasil
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Contábeis – 2011/02
Administração GeralAula 9 de 20
Santarém, BrasilSexta-Feira, 7 de Outubro de 2011
Contábeis – 2011/02
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Aula anterior (1)
• Tema: Prova 1• Data: Quarta-Feira, 28 de Setembro de 20111. Porque é importante, na tua opinião, para um
futuro Contabilista estudar Administração?2. Cite as principais funções de um administrador e
explique como se relacionam entre si? Qual delas tu entendes ser a mais importante e porquê?
3. O que é a Burocracia e como ela pode influenciar – positiva ou negativamente – uma empresa?
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Aula anterior (2)
4. Defina Qualidade e exemplifique como um Gestor pode melhorar os processos de uma empresa através da implementação de ferramentas de qualidade.
5. Qual a importância da Gestão do Conhecimento para uma empresa em nossos dias e o que pode fazer um Gestor para buscar manter o Conhecimento adquirido dentro de uma empresa?
6. O que é o “Desenvolvimento Organizacional” e diga porquê ele é fundamental dentro de uma empresa?
7. Explique cada um dos fatores de maior relevância para a Teoria da Contingência e diga se, em sua opinião, eles estão corretos, tente usar exemplos para esclarecer.
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Duas aulas atrás...
• Tema: Cap. 4: Novos Paradigmas de Gestão (parte 2): Qualidade
• Data: Sexta-Feira, 23 de Setembro de 2011• Pontos Principais:–O que é Qualidade;– TQM ou Qualidade Total– Ferramentas da Qualidade e seus usos
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Aplicação
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• Qualidade– Texto sobre o tema
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Assuntos de Hoje
Capítulo 4:
Cap. 4: Novos Paradigmas de Gestão (parte 2) –
Reengenharia e Downsizing
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Reengenharia (1)
• Engenharia, o que é??• Então Re-Engenharia é...– Repensar a empresa desde o princípio, do zero;– Perguntar:• O que fazer para criar a empresa?• Qual seu objetivo?• Qual seria sua estrutura?• E seus processos?• Quem seria contratado?
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Que fazer para que a empresa
tenha êxito?
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Reengenharia (2)
• A Reengenharia visa repensar os fundamentos da empresa bem como a reestruturação radical dos processos empresariais que visam alcançar melhorias drásticas em indicadores críticos de desempenho como, por exemplo:– Custos;– Qualidade percebida;– Atendimento;– Velocidade de resposta;
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Reengenharia (3)
• Fundamental:– Deve-se questionar tudo! Porquê faz-se isso?
• Busca-se chegar à eficácia, fazer o que precisa ser feito;• Nem sempre a empresa faz o que necessita fazer!
– Porquê desta maneira?• Busca-se a eficiência, fazer certo da primeira vez e com
recursos limitados;
• Radical:– Não se deve apenas melhorar mas possivelmente
mudar o que está sendo feito, fazer outra coisa, em outro lugar com outras pessoas;
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Reengenharia (4)
• Drástica:– A melhoria nos resultados deve ser drástica e não
pequena e contínua;– Deve-se aplicar a reengenharia para destruir o que
existe e criar algo novo que produza resultados drasticamente melhores;
• Processo:– Deve ser o foco da análise sobre a estrutura, as
tarefas, serviços e pessoas, é o mais importante a ser modificado;
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Reengenharia (5)
• Porquê a reengenharia deve ser freqüente?– Aumento da concorrência e da busca da Qualidade por
parte do cliente;• Em parte devido à globalização;
– Poder do cliente;• Com tantos competidores as empresas devem produzir com
qualidade e a preço baixo para sobreviverem;
– Velocidade nas mudanças;• Obrigam a mudança interna, a reestruturação a minimização de
custos;
– Necessidade de redução de custos;• Eliminar atividades que não agregam valor (burocracia);
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Reengenharia (6)
• Processos e Atividades• A visão de Taylor (atividades minimalistas) –
não mais se aplica;• 3 tipos básicos de atividades:– As que agregam valor ao produto/serviço;– As que não agregam valor mas são necessárias
para que as primeiras funcionem (coordenação e controle, por exemplo);
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Reengenharia (7)
• Estas aumentam muito à medida que o tamanho da empresa cresce criando problemas de escala;• Processos se tornam extremamente trabalhosos e
complexos;
– Atividades que não agregam valor e não são necessárias:• Não trazem vantagem para a organização nem para o
cliente no entanto são requeridas, muitas vezes por simples “hábito”;
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Reengenharia (8)
• Resultados das mudanças– Eliminam-se passagens de tarefas de uma pessoa (ou órgão) para
outro diminuindo erros, atrasos e reparos;– Maior descentralização com delegação de poder à níveis mais
baixos da hierarquia (enpowerment);– Maior qualificação do pessoal
• Do especialista ao generalista• Serviços mais complexos e mais desafiadores causando melhoria na
percepção do trabalho por parte do trabalhador;
– Trabalhos simples que requerem muitas coordenações e geram processos complexos são substituídos por trabalhos mais complexos que requerem menos coordenações e geram processos mais simples;
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Reengenharia (9)
• Como praticar a reengenharia?– Cada processo precisa ter um dono, tudo numa
empresa deve ter um responsável direto;– Nos casos de processos muito complexos um
grupo é responsável, ainda assim sabe-se claramente quem é que manda, quem é o chefe;
– Os trabalhadores devem ser mais qualificados pois o trabalho será mais difícil e mais desafiador;
– Usar a TI para melhorar e acelerar processos ajudando inclusive no aumento de desempenho;
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Reengenharia (10)
• Importância da Reengenharia– Foco no cliente, organização por processo e líder de
processo, empowerment, uso intensivo de TI, pensar a empresa do zero, mudança radical na organização:• Já existiam, como a reengenharia contribui, então?
– Estabeleceu-se o dono do processo;– A Reengenharia coloca tudo num só método de
aumento de resultados, não novo, mas organizado;– Acima de tudo: o foco nas atividades que agregam
valor ao produto;
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DownSizing (1)
• Significa literalmente: Diminuição;• Geralmente diminui-se o n° de empregados e
de níveis hierárquicos;• Objetiva reduzir custos e aumentar
flexibilidade da empresa;• Se mal conduzida é extremamente perigosa
para a organização (conhecimento pode desaparecer);
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DownSizing (2)
• As vezes e conseqüência de programas de Reengenharia, TQM ou desburocratização;
• Pode ainda ser um programa de reestruturação de uma empresa que está diminuindo, ou que tem necessidade de ficar mais veloz ou reduzir custos, por exemplo;
• Assim como a Reengenharia o Downsizing não é um sistema de gestão (ao contrário do TQM);
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DownSizing (3)
• Se bem planejado e executado traz benefícios de custos, processos de decisão, aumento da produtividade e flexibilidade;
• Uma equipe conduz o processo e deve-se atentar para os remanescentes:– Problemas motivacionais são comuns;
• Diferentemente da Reengenharia o Downsizing não busca modificar processos, mas reduzir a estrutura da empresa (pessoal e níveis hierárquicos).
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Próxima Aula: 11 de 20Dia 14 de Outubro de 2011, Sexta-
FeiraNovos Paradigmas de Gestão
(parte 4) - Globalização, Novos vínculos de trabalho; A ética nas
empresas e Nova Ordem Organizacional
Terça,-feira 09/08/2011
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Bibliografia da Aula 9
• Livros– LACOMBE, Francisco. Teoria geral da
administração. São Paulo: Saraiva, 2009.• Caps. 15
– PALADINI, Edson Pacheco. Gestão da Qualidade. 2ª ed., São Paulo: Atlas, 2011.
– CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 7ª Ed. São Paulo: Campus, 2004.
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