2013-14 (1) TESTE 7º GEOG [21 OUT]-v2 (RP)

7/27/2019 2013-14 (1) TESTE 7º GEOG [21 OUT]-v2 (RP)

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Rui Pimenta [ outubro 2013 ] Prova escrita de Geografia – Versão 2 ▪ Página 1 / 5

Prova Escrita de Geografia Ver são 2 7.º Ano de escolaridade | Data: 2013 / 10 / 21 | Duração: 40 minutos

Nome: | N.º: | Turma: B

Classificação:

Professor: Rui Pimenta | Enc. Educação:

Observações:

Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Podes utilizar régua e máquina de calcular do tipo não alfanumérico, não programável .

Não é permitido o uso de corretor . Em caso de engano, deves riscar de forma clara aquilo que

pretendes que não seja classificado.

Escreve de forma legível as respostas às questões abertas. As respostas incompreensíveis ou que não

possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.

Para cada item, apresenta apenas uma resposta. Se apresentares mais do que uma resposta a um

mesmo item, só a primeira será classificada.

Para responder aos itens de escolha múltipla, assinala a letra que identifica a única opção escolhida .

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

Desempenho na língua portuguesa:

Fraco □ | Insuficiente □ | Suficiente □ | Bom □ | Muito Bom □




Seleciona com um círculo a única opção que permite obter uma afirmação correta nas respostas aos itens do Desafio1.

Desafio 1

Considera a informação que se segue.

Figura 1 – Fotografia de uma área da superfície terrestre

A Geografia existe, como matéria de

ensino, há mais de 2000 anos. Muito

antes dos gregos a terem incluído nas

suas escolas, já a curiosidade dos

homens se manifestava e já as suas

hipóteses sobre a forma da Terra se

transmitiam de geração em geração.

Depois de um longo período de

estagnação e até de retrocesso, a

Geografia voltou a ocupar o lugar que

tinha entre os conhecimentos do

Homem. A época dos descobrimentos e

das grandes explorações e viagens

conduziram à necessidade de organizar

o conhecimento da superfície terrestre.

1 – De entre as fr ases qu e se segu em, a defin ição de Geo grafia q ue m ais se ajus ta ao texto é

(A) Geografia é a ciência que estuda as paisagens

(B) Geografia é a ”ciência do espaço”.

(C) Geografia é a ciência que se dedica ao estudo do passado do homem na Terra.

(D) Geografia é a ciência que interpreta os conhecimentos acerca da superfície terrestre.

2 – O ti po de ob ser vação qu e épo ssível fazer a p arti r d a Fig ur a 1

(A) toma o nome de observação direta, na medida em que não precisamos de nos deslocar para a podermos ver.

(B) é em tudo idêntica à que poderia ser feita se estivéssemos na Lua.

(C) corresponde a uma importante tarefa realizada pelo geógrafo.

(D) designa-se por observação indireta, dado que nos coloca perante a realidade que queremos ver.

3 – Os elementos natur ais qu e na fo tog rafia (Figura 1) oc up am m aior área são

(A) a vegetação, as montanhas e o rio.

(B) o rio, os caminhos e a vegetação.

(C) as casas, a vegetação e as montanhas.

(D) o rio, os campos e a vegetação.




Observa com atenção a Figura 1.

4 – O trabalho de um geógrafo fei to a part i r da Figura 1

(A) respeitaria as etapas que estão estabelecidas: a localização, a interpretação e a descrição, por esta ordem.

(B) deveria dar resposta às perguntas: onde?, como?, e porquê?, por esta ordem.

(C) independentemente da ordem que fosse seguida, tinha de situar a paisagem na superfície terrestre, identificar os

vários elementos que a compõem e interpretar as suas caraterísticas.

(D) Nenhuma das frases anteriores permite obter afirmações verdadeiras.

5 – A paisagem representada na Figura 1

(A) apresenta igual número de elementos físicos e humanizados. (C) designa-se desumanizada.

(B) nem é humanizada nem é natural. (D) não é uma paisagem natural.

6 – Um d os in con venient es asso ciado s ao tipo d e obser vação realizado a partir da Figu ra 1

(A) é que é possível observar com rigor aquilo que nos rodeia.

(B) está no reduzido espaço da superfície que é possível observar.

(C) tem a ver com o facto de se evitarem deslocações ao local que se mostra na fotografia.

(D) é que não estamos dependentes das condições atmosféricas.

Desafio 2

Observa com atenção as duas figuras que se seguem.

Curiosidade: Este objeto foi construído com

150 quilos de sucata.

1 – Refere o nome que dás a cada um dos objetos representados nas Figuras 2 e 3 .

Figura 2 – Figura 3 –

2 – Diz por que é que qualquer mapa como o que se representou na Figura 3 deve ser encarado como “mentiroso”/enganador .

Figura 2 Figura 3




Observa cuidadosamente a Figura 4.

3 – Refere qual ou quais os elementos fundamentais

não representados no mapa.

4 – Diz o que é que a palavra legenda significa para ti.

5 – Identifica, a partir da Figura 4, qual o tipo de

indústria predominante em Portugal.

6 – Refere qual seria o tipo de indústria que surgiria na legenda da Figura 4 se tivesse sido possível representar no mapa

a freguesia de Lordelo – Paredes.

7 – Atribui um título ao mapa da Figura 4.

8 – Justifica a escolha do título para o mapa.

Figura 4




Desafio 3

Preenche o seguinte mapa de conceitos que, de alguma forma, pode ser encarado como uma proposta de

síntese da maior parte dos assuntos abordados nesta prova de avaliação de Geografia.

Nota: Os conceitos pretendidos são todos diferentes.

F I M

COTAÇÕES

Desafio 1 Desafio 2

1 ………………………………. 6 pontos 2 ………………………………. 8 pontos

1 ………………………………. 6 pontos 3 ………………………………. 6 pontos 2 ………………………………. 6 pontos 4 ………………………………. 6 pontos 3 ………………………………. 6 pontos 5 ………………………………. 4 pontos 4 ………………………………. 6 pontos 6 ………………………………. 2 pontos 5 ………………………………. 6 pontos 7 ………………………………. 4 pontos 6 ………………………………. 6 pontos 8 ………………………………. 10 pontos

36 pontos 46 pontos

Desafio 3

1 ………………………………. 18 pontos

18 pontos

Total …………………………… 100 pontos

Geografia

A

é a

que

conhecimentos

os

da

conjunto

recorre a um

de

localização

como sejam a

de modo a

compreender

as

apoia-se em diversas

de

da

mapas

como por exemplo os

que apresentam

leitura

que tornam possível a sua

t í tulo

através do/a

legenda

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