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ACRESCENTE A LETRA S E FORME OUTRAS PALAVRAS
EU COMECEI, VOCÊ TERMINA
pata pasta
rema
gato
maca
cota
peca
rico
figo
pote
neta
rato
gota
ama
pecador
ACRESCENTE A LETRA S E FORME OUTRAS PALAVRAS
EU COMECEI, VOCÊ TERMINA
pata pasta
rema
gato
maca
cota
peca
rico
figo
pote
neta
rato
gota
ama
pecador
CAÇA – NH
Descubra dez palavras com NH e copie-as
CAÇA – NH
Descubra dez palavras com NH e copie-as
CAÇA – SS
Encontre no quadro abaixo, dez palavras com ss e copie-as.
CAÇA – SS
Encontre no quadro abaixo, dez palavras com ss e copie-as.
Use S ou SS para completar as palavras e escreva-as em colunas: S - SS
Use S ou SS para completar as palavras e escreva-as em colunas: S - SS
FIGURAS DIRETASCom S ou Z
FIGURAS DIRETASCom S ou Z
CAÇA FINALEncontre seis palavras com Z e seis palavras com S no final e copie-as.
CAÇA FINALEncontre seis palavras com Z e seis palavras com S no final e copie-as.
Pinte de azul as palavras com GI e de vermelho as palavras com JI, no quadro e depois copie-as em colunas.
Pinte de azul as palavras com GI e de vermelho as palavras com JI, no quadro e depois copie-as em colunas.
Descubra 11 palavras e complete as frases abaixo:
1-Eu gosto de pêssego em ...........................................
2-O rapaz............................o.....................................no
...............................da escada.
3-O exercício estava muito.........................................
4-O homem..............................a .....................................
na ........................................do gato.
5-O......................................pegou o .............................e
foi para o .............................
Descubra 11 palavras e complete as frases abaixo:
1-Eu gosto de pêssego em ...........................................
2-O rapaz............................o.....................................no
...............................da escada.
3-O exercício estava muito.........................................
4-O homem..............................a .....................................
na ........................................do gato.
5-O......................................pegou o .............................e
foi para o .............................
Complete as palavras com C ou G
Complete as palavras com C ou G
Complete as palavras com C ou G
Complete as palavras com C ou G
Encontre, no caça-palavras, as respostas das frases.
1-Veículo que transporta doentes ou feridos:.........................
2-O contrário de curto:............................................................
3-O vencedor de uma competição:........................................
4-Balançar a criança; acalentar:............................................
5-Chuva muito forte; tempestade:..........................................
6-O último mês do ano:..........................................................
7-O que não esta sujo:...........................................................
8-Fechar com tampa:..............................................................
Encontre, no caça-palavras, as respostas das frases.
1-Veículo que transporta doentes ou feridos:.........................
2-O contrário de curto:............................................................
3-O vencedor de uma competição:........................................
4-Balançar a criança; acalentar:............................................
5-Chuva muito forte; tempestade:..........................................
6-O último mês do ano:..........................................................
7-O que não esta sujo:...........................................................
8-Fechar com tampa:..............................................................
Complete as palavras com SI ou Ci e copie ao lado.
Complete as palavras com SI ou Ci e copie ao lado.
Complete as palavras com CE ou SE. Complete as palavras com CE ou SE.
Complete as palavras com S ou Z.
Pe...adelo - vi....inha
Aga...alho - be...erro
Co...inha - ba...ar
Surpre...a - a....edo
Avi...o - pra....o
vi....ao - tra...er
va...io - cami....eta
ve...es - a.....ia
pe...ado - a...ulado
Complete as palavras com S ou Z.Pe...adelo - vi....inha
Aga...alho - be...erro
Co...inha - ba...ar
Surpre...a - a....edo
Avi...o - pra....o
vi....ao - tra...er
va...io - cami....eta
ve...es - a.....iape...ado - a...ulado
Complete as palavras com S ou Z.
Pe...adelo - vi....inha
Aga...alho - be...erro
Co...inha - ba...ar
Surpre...a - a....edo
Avi...o - pra....o
vi....ao - tra...er
va...io - cami....eta
ve...es - a.....ia
pe...ado - a...ulado
Complete as palavras com S ou Z.Pe...adelo - vi....inha
Aga...alho - be...erro
Co...inha - ba...ar
Surpre...a - a....edo
Avi...o - pra....o
vi....ao - tra...er
va...io - cami....eta
ve...es - a.....iape...ado - a...ulado
Acentue as palavras e copie-as no diagrama correspondente, de acordo com a acentuação e o número de letras.
a)Palavras com acento circunflexo.
b)Palavras com acento agudo .
Acentue as palavras e copie-as no diagrama correspondente, de acordo com a acentuação e o número de letras.
a)Palavras com acento circunflexo.
b)Palavras com acento agudo
Tres - dificil - robo - lampada - fosforo - regua - estomago - lençois - relogio - transito - atras - folego - saida
Tres - dificil - robo - lampada - fosforo - regua - estomago - lençois - relogio - transito - atras - folego - saida
Encontre no balão 10 palavras que são acentuadas por til, acentue-as e copie-as .
Encontre no balão 10 palavras que são acentuadas por’ til, acentue-as e copie-as .
Encontre no balão 10 palavras que são acentuadas por til, acentue-as e copie-as .
Encontre no balão 10 palavras que são acentuadas por til, acentue-as e copie-as .
Troque os símbolos pelas palavras correspondentes e leia o bilhetinho que Leléu escreveu.
Troque os símbolos pelas palavras correspondentes e leia o bilhetinho que Leléu escreveu.
Encontre no quadro, 6 substantivos comuns e 6 substantivos próprios. Copie-os em colunas.
Encontre no quadro, 6 substantivos comuns e 6 substantivos próprios. Copie-os em colunas.
CAÇA-COLETIVOSEncontre, no quadro abaixo, as coleções que formam os coletivos a seguir.
Alfabeto: : Multidão:Nuvem:Arquipélago:Assembléia:Pilha:Réstia:Quadrilha:Viveiro:Elenco
CAÇA-COLETIVOSEncontre, no quadro abaixo, as coleções que formam os coletivos a seguir.
Multidão:Nuvem:Arquipélago:Assembléia:Pilha:Réstia:Quadrilha:Viveiro:Elenco
CAÇA-FEMININOProcure, no caça-palavras, os femininos das palavras em destaque
Homem - pardal - pavão - cavaleiro -
Aldeão - garçom - cirurgião - herói -
Poeta - órfão
CAÇA-FEMININOProcure, no caça-palavras, os femininos das palavras em destaque
Homem - pardal - pavão - cavaleiro -
Aldeão - garçom - cirurgião - herói -
Poeta - órfão
CAÇA-MASCULINOS
Descubra, no caça-palavras, o masculino das palavras em destaque e escreva-os
Raposa - juíza - escrivã - fêmea -
Mulher - heroína - pardoca - égua -
Espiã - elefanta .
CAÇA-MASCULINOS
Descubra, no caça-palavras, o masculino das palavras em destaque e escreva-os
Raposa - juíza - escrivã - fêmea -
Mulher - heroína - pardoca - égua -
Espiã - elefanta .
LIGUE-SE NOS VERBOS.Observe os desenhos e complete as frases com verbos.
Renata.......................................os cabelos.
Juliana...............................................o livro.
Marcos .........................................seu cão.
Mateus.............................. ......televisão.
Lucas .................................................os dentes.
O bebê ......................................a mamadeira.
Lúcia.......................................com sua boneca.
SÓ COLETIVOS
Verticais: Horizontais:1-alunos. A-cabras2-porcos B-uvas3-quadros C-ônibus4-montanhas. D-lobos5-peixes. E-cães6-camelos F-plantas de uma região7-chaves. G-pássaros
SÓ COLETIVOS
Verticais: Horizontais:1-alunos. A-cabras2-porcos B-uvas3-quadros C-ônibus4-montanhas. D-lobos5-peixes. E-cães6-camelos F-plantas de uma região7-chaves. G-pássaros
FORMANDO PARES
Complete as frases com o feminino ou masculino das palavras em destaque.
FORMANDO PARES
Complete as frases com o feminino ou masculino das palavras em destaque.
TUDO NO PLURAL
VERTICAIS: HORIZONTAIS:1-nuvem A-atum2-caracol B-chão3-limão C-avental4-alemão D-pavão5-pastel E-giz6-mar F-cão G-nariz
TUDO NO PLURAL
VERTICAIS: HORIZONTAIS:1-nuvem A-atum2-caracol B-chão3-limão C-avental4-alemão D-pavão5-pastel E-giz6-mar F-cão G-nariz
PRATICANDOEncaixe na cruzadinha o plural das palavras
VERTICAIS: HORIZONTAIS:1-mulher A-túnel2-útil B-mamão3-girassol C-patim4-batom D-som5-lençol E-rã6-raiz F-cristal G-azul H-troféu
PRATICANDOEncaixe na cruzadinha o plural das palavras
VERTICAIS: HORIZONTAIS:1-mulher A-túnel2-útil B-mamão3-girassol C-patim4-batom D-som5-lençol E-rã6-raiz F-cristal G-azul H-troféu
Substitua os desenhos por nomes e descubra os substantivos compostos
Forme palavras que tenham encontro consonantal, acrescentando L ou R, conforme o modelo.
tem vira trem
gato vira
pano vira
boto vira
coro vira
receio vira
fora vira
caridade vira
fase vira
dama vira
foco vira
pato vira
fechada vira
pode vira
fio vira
Forme palavras que tenham encontro consonantal, acrescentando L ou R, conforme o modelo.
tem vira trem
gato vira
pano vira
boto vira
coro vira
receio vira
fora vira
caridade vira
fase vira
dama vira
foco vira
pato vira
fechada vira
pode vira
fio vira
MINHA BIOGRAFIA
Peca ajuda a mamae e faca a sua biografia
Meu nome ....................................................................... .........................................................................................
Nasci em ....................\...................\...............................
Na cidade de...................................................................
Meu pai se chama………………………………................ …………………………………………………….................
Minha mãe de chama? .....………………………..............
.........................................................................................
Estudo na escola .............................................................
.........................................................................................
Meus (minhas) melhores amigos(as) são
………………………………………………………..............
………………………………………………………………..
Meu brinquedo predileto e .............................................
.........................................................................................
Um acontecimento inesquecível ....................................
.........................................................................................
.........................................................................................
Quando crescer quero ser .............................................
.........................................................................................
.........................................................................................
Este(a) sou eu !
Numere as crianças com números ordinais;
Circule a criança que está em 9º lugar; Qual é o nome da criança que esta em
5º lugar? Quem chegou em 1º lugar? Quais os nomes das crianças que
estão antes do 3º lugar? Qual é a posição de Vera? Que posição está na frente de
Mateus? Quem está exatamente no meio? Escreva o nome de cada criança:1º lugar: 2ºlugar: 3ºlugar: 4ºlugar: 5º lugar: 6º lugar: 7º lugar: 8º lugar: 9º lugar:
Numere as crianças com números ordinais;
Circule a criança que está em 9º lugar; Qual é o nome da criança que esta em
5º lugar? Quem chegou em 1º lugar? Quais os nomes das crianças que
estão antes do 3º lugar? Qual é a posição de Vera? Que posição está na frente de
Mateus? Quem está exatamente no meio? Escreva o nome de cada criança:1º lugar: 2ºlugar: 3ºlugar: 4ºlugar: 5º lugar: 6º lugar: 7º lugar: 8º lugar: 9º lugar:
