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5/17/2018 55635388-teste-poema-lapis-6º-ano-adaptado - slidepdf.com
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História dum lápis
O Lápis nasceu vermelho, Mas qual! Veio o mafarricoalto, delgadinho, airoso, que lhe aparou a cabeçacom letras a oiro velho, e fez-lhe logo outro bicoenfim, um Lápis famoso. muito bem feito e depressa.
Seu destino, qual seria? Ouviram-no, então, dizer, proclamar emO de todos, fazer contas. alto tom:Por ora nada fazia, “Que me importa adoecer,tinha iguais ambas as pontas. se o médico me põe bom!”
Era já coisa sabida, Vivia, assim, divertido,- um caso bem delicado - sempre alegre, descuidado;que, para ganhar a vida, sabia: bico partidodevia ser aparado. logo era bico aparado.
E assim foi. Num certo dia Em plena felicidade- que a ninguém isto aconteça - os dias foram passando;sentiu uma coisa fria fiado na mocidadea descascar-lhe a cabeça. nem deu porque ia mingando.
Uma espécie de grelinho Muito bico ele partiu
o descasque descobriu: nas suas lidas honradas,que era um bico aguçadinho até que, com pasmo, viu,como outro nunca se viu. já perto, as letras doiradas.
Começou a trabalhar Só então, cheio de espanto,confiado no futuro, o Lápis caiu em sipôs-se a escrever, a contar, e disse lavado em pranto:mas o bico, pouco duro, “Olha o que eu diminuí!”
em certo esforço violento, Depois, sempre num virote,tremeu, rangeu, oscilou, nem mesmo durou um mês,foi apenas um momento, lá foi parar ao caixotee “crique”, pronto, quebrou. E acabou-se… Era uma vez!...
Ao acontecer-lhe aquilo, Fazemos igual tolice,pensava o Lápis, danado e, meu Deus, quanto nos dói!“Tenho que ir para o asilo, Ao ver chegar a velhice.Sou um lápis liquidado”. Dizemos: “Como é que foi?!”
Laura ChavesIn Gulbenkian, Boletim Cultural
VI Série, nº 9/87
Lê o poema com toda a atenção e responde cuidadosamente às seguintes questões:
Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 1
Nome:_____________________________________________ Número:________ Ano:______ Turma:_______ Data: ____________________________ A Prof.:______________________ Avaliação: ___________________________ Enc. De Educação: _____________________________________________________
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1. Quem é a autora deste poema?
______________________________________________________________________________
2. Este poema conta-nos uma história. Qual?
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______________________________________________________________________________
3. Por que razão a palavra “Lápis” está escrita em maiúsculas?
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4. Explica por palavras tuas a expressão: “Sentiu uma coisa fria / a descascar-lhe a cabeça”.
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______________________________________________________________________________
5. “Vivia, assim, divertido, / sempre, descuidado”. A partir de que estrofe se modificam os seussentimentos? Explica porquê.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 6. Diz qual o sentido da expressão: “…sempre num virote…”.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Lê com atenção este excerto da poesia: “O lápis nasceu vermelho,alto, delgadinho, airoso”.
7.1. Que recurso expressivo está presente na expressão acima? Comparação ou adjectivação?
______________________________________________________________________________
8. Relê a oitava estrofe. Qual o recurso expressivo presente na referida estrofe? Personificaçãoou onomatopeia?
______________________________________________________________________________
9. O que acontecia ao lápis quando este se esforçava?
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Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 2
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10. Pensas que o lápis teve um final feliz? Como foi esse final?
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11. A última estrofe estabelece uma semelhança entre a vida do lápis e a vida humana. Estás de
acordo com esta afirmação? Porquê?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. Completa:
Este poema está escrito em ____________ e é composto por ______________ estrofes. Cada
estrofe é composta por __________ versos.
13. Forma o campo semântico de Escola:
14. Cada uma das frases seguintes tem à sua frente , entre parênteses, dois graus de adjectivos.
Sublinha o grau que está correcto.
14.1. O lápis era muito delgado. (grau superlativo absoluto analítico / grau comparativo de igualdade)
14.2. O lápis era o menos divertido. (grau superlativo relativo de inferioridade / grau comparativo de
inferioridade)
15. Relê as primeiras quatro estrofes e transcreve:
Um determinante possessivo: _______________________
Um nome comum: ________________________________
Um adjectivo: ____________________________________
16. Como classificas, quanto à sua formação, estas palavras?
17. Faz a análise sintáctica da seguinte frase: Num certo dia, o lápis viu as letras doiradas.
Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 3
Palavra derivada Palavra composta
por sufixação por prefixação por prefixação e
sufixação
por aglutinação por justaposição
lapiseira
porta-lápis:
envelhecer
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Sujeito: ________________________________________________________________________
Predicado: _____________________________________________________________________
Complemento directo: ____________________________________________________________
Complemento circunstancial de tempo: _______________________________________________
18. Completa o quadro seguinte:
Frases
TIPOS FORMASDECLARATIVO IMPERATIVO INTERROGATIVO EXCLAMATIVO NEGATIVA AFIRMATIVA
Seu destino, qual seria?
Que me importa adoecer,se o médico me põe bom!
O lápis não foi para olixo.
19. Completa o quadro seguinte colocando, uma cruz na opção correcta.
Tempo Pessoa Número Conjugação
Presente Futuro pretéritoperfeito
pretéritoimperfeito
1ª 2ª 3ª Singu-
larPlu-ral
1ª 2ª 3ª
nasceu
estudam
sentirá
20. Elabora um acróstico com o vocábulo LÁPIS. Não te esqueças que a poesia tem que fazersentido e ter relação com o tema quando lida horizontalmente.
L____________________________________________________________
A____________________________________________________________
P____________________________________________________________
I_____________________________________________________________
S____________________________________________________________
Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa 4