26/03/2015 ACurtaExplicaodaAoComunidadeZenBudistadeCuritiba

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MajjhimaNikaya135,CulakammavibhangaSutta

A Curta Explicao da AoTraduzidodoPaliparaoinglsoriginalmenteporBhikkhuNanamoli,editadoerevisadoporBhikkhuBoddhi

SomenteparadistribuiogratuitacomoumpresentedoDhamma

1.Assimouvi.EmcertaocasiooAbenoadoestavavivendoemSavathi,noBosquedeJeta,noParquedeAnathapindika.

2.EntooestudantebrmaneSubha,ofilhodeTodeyya,foiatoAbenoadoeambossecumprimentaram.[1]Quandoaconversaamigvelecortshaviaterminado,elesentouaumladoeperguntouaoAbenoado:

3."MestreGotama,qualacausaecondiopelaqualossereshumanossovistoscomoinferioresesuperiores?Pois,aspessoaspodemtervidacurtaouvidalonga,podemserdoentiasousaudveis,feiasoubonitas,sempoderoupoderosas,pobresouricas,nascidasemclassesinferioresousuperiores,estpidasousbias.Qualacausaecondio,MestreGotama,pelaqualossereshumanospodemsertidoscomoinferioresousuperiores?"

4."Estudante,osseressoosdonosdassuasaes,herdeirosdassuasaes,nascemdassuasaes,estoatadosssuasaes,possuemassuasaescomorefgio.Soasaesquedistinguemosseresentreinferioresesuperiores."

"EunocompreendoemdetalheosignificadodaafirmaodoMestreGotama,aquiloquefoiditodeformaresumidasemexplicarosignificadoemdetalhe.SeriabomseoMestreGotamameensinasseoDhammadeformaqueeupudesseentenderemdetalheosignificadodaafirmaodoMestreGotama."

"Ento,estudante,ouaeprestemuitaatenoquiloqueeuvoudizer."

"Sim,senhor,"oestudantebrmaneSubharespondeu.OAbenoadodisseoseguinte:

5."Nestecaso,estudante,umhomemoumulhermataseresvivos,umhomicida,sanguinrio,dadoagolpeseviolncia,cruelcomosseresvivos.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao,comadissoluodocorpo,apsamorte,elereaparecenumestadodeprivao,numdestinoinfeliz,naperdio,atmesmonoinferno.Massenadissoluodocorpo,apsamorte,elenoreaparecernumestadodeprivao,numdestinoinfeliz,naperdio,noinferno,eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,tervidacurta.[2]Essaaforma,estudante,queconduzvidacurta,isto,apessoamataseresvivos,umahomicida,sanguinria,dadaagolpeseviolncia,cruelcomosseresvivos

6."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulherdeixadematarseresvivos,seabstmdematarseresvivoscomavaraeaarmapostasdelado,gentileafvel,elepermanececompassivoemrelaoatodososseresvivos.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao,comadissoluodocorpo,apsamorte,elereaparecenumdestinofeliz,atmesmonoparaso.Massenadissoluodocorpo,apsamorte,elenoreaparecernumdestinofeliz,noparaso,eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,tervidalonga[3]Essaaforma,estudante,queconduzvidalonga,isto,apessoadeixadematarseresvivos,seabstmdematarseresvivoscomavaraeaarmapostasdelado,gentileafvel,elapermanececompassivaemrelaoatodososseresvivos.

7."Nestecaso,estudante,umhomemoumulherdadoaferirosserescomamo,comtorresdeterra,comumavara,oucomumafaca.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao,comadissoluodocorpo,apsamorte,elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serdoentio.Essaaforma,estudante,queconduzfaltadesade,isto,apessoadadaaferirserescomamo,comtorresdeterra,comumavara,oucomumafaca.

8."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulher,nodadoaferirserescomamo,comtorresdeterra,comumavara,oucomumafaca.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao,comadissoluodocorpo,apsamorte,elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,sersaudvel.Essaaforma,estudante,queconduzsade,isto,apessoanodadaaferirserescomamo,comtorresdeterra,comumavara,oucomumafaca.

9."Nestecaso,estudante,umhomemoumulherpossuiumcarterraivosoeirritadiomesmoquandocriticadoapenasumpouco,eleseofende,setornaenraivecido,hostileressentidoedemonstraraiva,dioeamargor.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serfeio.Essaaforma,estudante,queconduzfeira,isto,apessoapossuiumcarterraivosoeirritadio...edemonstraraiva,dioeamargor.

10."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulhernopossuiumcarterraivosoeirritadiomesmoquandomuitocriticado,elenoseofende,nosetornaenraivecido,hostileressentidoenodemonstraraiva,dioeamargor.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornar

26/03/2015 ACurtaExplicaodaAoComunidadeZenBudistadeCuritiba

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aoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serbelo.Essaaforma,estudante,queconduzbeleza,isto,apessoanopossuiumcarterraivosoeirritadio...enodemonstraraiva,dioeamargor.

11."Nestecaso,estudante,umhomemoumulherinvejoso,algumqueteminveja,ressentimento,ficaenciumadocomosganhos,honrarias,respeito,reverncias,saudaeseveneraorecebidospelosoutros.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,noterpoder.Essaaforma,estudante,queconduzanoterpoder,isto,apessoainvejosa...ficaenciumadacomosganhos,honrarias,respeito,reverncias,saudaeseveneraorecebidospelosoutros.

12."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulhernoinvejoso,algumquenoteminveja,ressentimento,noficaenciumadocomosganhos,honrarias,respeito,reverncias,saudaeseveneraorecebidospelosoutros.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,terpoder.Essaaforma,estudante,queconduzaopoder,isto,apessoanoinvejosa...noficaenciumadacomosganhos,honrarias,respeito,reverncias,saudaeseveneraorecebidospelosoutros.

13."Nestecaso,estudante,umhomemoumulhernodalimentos,bebidas,roupas,carruagens,ornamentos,perfumes,ungentos,camas,habitaeselamparinasparaoscontemplativosebrmanes.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serpobre.Essaocaminho,estudante,queconduzpobreza,isto,apessoanodalimentos...elamparinasparaoscontemplativosebrmanes.

14."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulherdalimentos...elamparinasparaoscontemplativosebrmanes.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serrico.Essaaforma,estudante,queconduzriqueza,isto,apessoadalimentos...elamparinasparaoscontemplativosebrmanes.

15."Nestecaso,estudante,umhomemoumulherobstinadoearroganteelenodemonstrarespeitocomquemmerecerespeito,elenoselevantaparaaquelesemcujapresenaeledeveselevantar,noofereceoassentoaquemmereceumassento,nooferecepassagemaquemsedevedarpassagemenohonra,respeita,reverenciaeveneraalgumquedevaserhonrado,respeitado,reverenciadoevenerado.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,nascernumaclasseinferior.Essaaforma,estudante,queconduzclasseinferior,isto,apessoaobstinadaearrogante...enohonra,respeita,reverenciaeveneraalgumquedevaserhonrado,respeitado,reverenciadoevenerado.

16."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulhernoobstinadoearroganteeledemonstrarespeitocomquemmerecerespeito,eleselevantaparaaquelesemcujapresenaeledeveselevantar,ofereceoassentoaquemmereceumassento,oferecepassagemaquemsedevedarpassagemehonra,respeita,reverenciaeveneraalgumquedevaserhonrado,respeitado,reverenciadoevenerado.Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,nascernumaclassesuperior.Essaaforma,estudante,queconduzclassesuperior,isto,apessoanoobstinadaearrogante...ehonra,respeita,reverenciaeveneraalgumquedevaserhonrado,respeitado,reverenciadoevenerado

17."Nestecaso,estudante,umhomemoumulheraovisitarumcontemplativooubrmane,nopergunta:'Venervelsenhor,oquebenfico?Oqueprejudicial?Oquepassveldecrtica?Oquenopassveldecrtica?Oquedevesercultivado?Oquenodevesercultivado?Quetipodeaocausaromeuprpriodanoesofrimentopormuitotempo?Quetipodeaocausaromeubemestarefelicidadepormuitotempo?'Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumestadodeprivao...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,serestpido.Essaaforma,estudante,queconduzestupidez,isto,apessoanovisitaumcontemplativooubrmaneenofazaquelasperguntas.

18."Masnestecaso,estudante,umhomemoumulheraovisitarumcontemplativooubrmane,pergunta:'Venervelsenhor,oquebenfico?....Quetipodeaocausaromeubemestarefelicidadepormuitotempo?'Porqueelerealizaeseempenhaemtalao...elereaparecenumdestinofeliz...eaoinvsdissoeleretornaraoestadohumano,entoondequerqueelenasa,sersbio.Essaaforma,estudante,queconduzsabedoria,isto,apessoavisitaumcontemplativooubrmaneefazaquelasperguntas..

19."Portanto,estudante,aformaqueconduzvidacurtafazcomqueaspessoastenhamvidacurta,aformaqueconduzvidalongafazcomqueaspessoastenhamvidalongaaformaqueconduzfaltadesadefazcomqueaspessoassejamdoentias,aformaqueconduzsadefazcomqueaspessoassejamsaudveisaformaqueconduzfeirafazcomqueaspessoassejamfeias,aformaqueconduzbelezafazcomqueaspessoassejambelasaformaqueconduzfaltadepoderfazcomqueaspessoasnotenhampoder,aformaqueconduzaopoderfazcomqueaspessoastenhampoderaformaqueconduzpobrezafazcomqueaspessoassejampobres,aformaqueconduzriquezafazcomqueaspessoassejamricasaformaqueconduzaonascimentonumaclasseinferiorfazcomqueaspessoasnasamnumaclasseinferior,aformaqueconduzaonascimentonumaclassesuperiorfazcomqueaspessoasnasamnumaclassesuperioraformaqueconduzestupidezfazcomqueaspessoassejamestpidas,aformaqueconduzsabedoriafazcomqueaspessoassejamsbias.

20."Osseressoosdonosdassuasaes,estudante,herdeirosdassuasaes.nascemdassuasaes,estoatadosssuasaes,possuemassuasaescomorefgio.aaoquedistingueosseresentreinferioresousuperiores."

21.Quandoissofoidito,oestudantebrmaneSubha,filhodeTodeyya,disseparaoAbenoado:"Magnfico,MestreGotama!Magnfico,MestreGotama!MestreGotamaesclareceuoDhammadevriasformas,comosetivessecolocadoempoqueestavadecabeaparabaixo,revelasseoqueestavaescondido,mostrasseocaminhoparaalgumqueestivesseperdidoousegurasseumalmpadanoescuroparaaquelesquepossuemvisopudessemverasformas.EubuscorefgionoMestreGotama,noDhammaenaSanghadosbhikkhus.QueoMestreGotamaselembredemimcomoumdiscpuloleigoquenelebuscourefgioparaorestodavida."

26/03/2015 ACurtaExplicaodaAoComunidadeZenBudistadeCuritiba

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Abreviaes:MAMajjhimaNikayaAtthakathaMTMajjhimaNikayaTika

Notas:[1]VejaoMN99.DeacordocomMA,oseupai,obrmaneTodeyya,devidoasuamesquinhez,renasceucomoumcachorronasuaprpriacasa.OBudaoidentificouparaSubhaaofazercomqueocachorrodesenterrasseumtesouroquehaviasidoenterradoporTodeyyaantesdasuamorte.IssoinspirouaconfianadeSubhanoBudaeoencorajouaseaproximardeleequestionlosobrekamma.[Retorna]

[2]Seokammadematardeterminadiretamenteomododerenascimento,esteirproduzirorenascimentoemumdosestadosdeprivao.Masseumkammabenficoproduzumrenascimentohumanoeorenascimentocomoserhumanosempreresultadodekammabenficookammadematariroperardeumamaneiracontrriaqueledokammaquegerouorenascimento,causandovriasadversidadesquepodemculminaremumamorteprematura.Omesmoprincpioseaplicaparaoscasossubseqentesemqueokammaprejudicialmaturaemumaexistnciahumana:emtodososcasosokammaprejudicialageemsentidocontrrioaokammabenficoresponsvelpelonascimentohumano,engendrandoumtipoespecficodeinfortniocorrespondentesuaqualidadedistintiva.[Retorna]

[3]Nestecasookammabenficodaabstenodematarpodeserdiretamenteresponsveloupelorenascimentonoparasooupelalongevidadenumaexistnciahumana.Omesmoprincpioseaplicaaosdemaiscasosdematuraodekammabenfico.[Retorna]

Revisado:8Dezembro2001

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