2
Associação Sindical de Professores Licenciados Duração: 25h (1 crédito) Destinatários: Docentes dos GR 200 | 210 | 220 | 300 | 310 | 320 | 330 | 340 e 350 (Aguarda Acreditação) Local: PORTO Formadora: Dra. Cristina Rocha Nótula biográfica: - Licenciatura em Português/ Francês - Especialização em Bibliotecas Escola- res/CRE Formação em Contexto - Coordenadora de Biblioteca Escolar - Atividades desenvolvidas em projetos extracurriculares: Fantasiarte, Palmela, nas áreas do Teatro e da Música Associação Sindical de Professores Licenciados Serviços disponibilizados aos associados: - Atendimento personalizado (à distância, chama- das telefónicas grátis e via Skype); - Informação atualizada online: www. aspl.pt e através de newletters - Apoio jurídico; - Inúmeros protocolos (instituições bancárias; insti- tuições de ensino superior; seguradoras; casas comerciais, área da saúde; lazer…). Consulte atu- alização: www. aspl.pt Ficha de sócio: www. aspl.pt Contactos: Delegação da Guarda: 271024138 // 962138486 [email protected] Contactos: 271024138 // 962138486 253 218 913 // 918 394 858 [email protected] - Vasta experiência como Professora Bibliotecária Centro de Formação ASPL Contactos: 271024138 // 962138486 [email protected] A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras e avaliação a partir de software educativo

A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet - WebHS. Leitura e... · 2019. 9. 9. · A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet - WebHS. Leitura e... · 2019. 9. 9. · A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras

Associação Sindical de

Professores Licenciados

Duração: 25h (1 crédito)

Destinatários:

Docentes dos GR 200 | 210 | 220 |

300 | 310 | 320 | 330 | 340 e 350

(Aguarda Acreditação)

Local: PORTO

Formadora:

Dra. Cristina Rocha

Nótula biográfica:

- Licenciatura em Português/ Francês

- Especialização em Bibliotecas Escola-

res/CRE Formação em Contexto

- Coordenadora de Biblioteca Escolar

- Atividades desenvolvidas em projetos

extracurriculares: Fantasiarte, Palmela,

nas áreas do Teatro e da Música

Associação Sindical de Professores

Licenciados

Serviços disponibilizados aos associados:

- Atendimento personalizado (à distância, chama-

das telefónicas grátis e via Skype);

- Informação atualizada online:

www. aspl.pt e através de newletters

- Apoio jurídico;

- Inúmeros protocolos (instituições bancárias; insti-

tuições de ensino superior; seguradoras; casas

comerciais, área da saúde; lazer…). Consulte atu-

alização: www. aspl.pt

Ficha de sócio: www. aspl.pt

Contactos:

Delegação da Guarda:

271024138 // 962138486

[email protected]

Contactos:

271024138 // 962138486

253 218 913 // 918 394 858

[email protected]

- Vasta experiência como Professora

Bibliotecária

Centro de Formação ASPL

Contactos:

271024138 // 962138486

[email protected]

A Leitura e a Escrita

potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras e

avaliação a partir de software educativo

Page 2: A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet - WebHS. Leitura e... · 2019. 9. 9. · A Leitura e a Escrita potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras

Açã

o d

e Form

açã

o: “

A L

eitura

e a E

scrita p

oten

ciad

a p

ela In

ternet: m

otiv

açã

o, cria

ção d

e tex-

tos/leitu

ras e a

valia

ção a

partir d

e softw

are ed

uca

tivo"

No

me: _

_____________

______________________________________ T

elef.: ________________

Mora

da: _

___________

______________________________________C

P _

______

-____________

Em

ail: _

_____________

______________________________________N

IF _

_________________

_

Esco

la: _

______________________________________________G

rup

o d

e recru

tam

ento

: _____

__

Sócio

AS

PL

n.º _

______ 2

0€ N

ão só

cio: 4

0€ N

OV

OS

CIO

S a

té 7 d

e fevereiro

: 20 €

serã

o co

nsid

erad

as a

s inscr

ições q

ue seja

m fo

rm

aliza

da

s med

ian

te o

pree

nch

imen

to e o

env

io d

esta fich

a d

e ins-

criçã

o ( a

spl.g

uard

a@

gm

ail.co

m). O

s form

an

do

s selecio

na

do

s serã

o co

nta

ctad

os v

ia e

ma

il . O p

ag

am

ento

dev

e-

rá ser

efetua

do

, ob

riga

toria

men

te, a

té ao

dia

7 fev

ereiro

(IBA

N: P

T50 0

035 0

510 0

0029693730 6

3) e o

com

pro

va

tivo

da

tran

sferên

cia en

via

do

pa

ra o

em

ail: (a

spl.g

uard

a@

gm

ail.co

m).

Ação de Formação

Formadora:

Dra. Cristina Rocha

Destinatários: Docentes dos GR 200 | 210 | 220 | 300 |

310 | 320 | 330 | 340 e 350

(Aguarda Acreditação)

Inscrições:

[email protected]

962138486 // 271024138

253 218 913 // 918 394 858

Local: Porto

Calendarização:

15 fevereiro: 9h00-13h00//14h-18h30

22 fevereiro: 9h00-13h00//14h-18h30

29 fevereiro: 9h00-13h00//14h-18h00

SÓCIOS: 20€

NÃO SÓCIOS: 40€

OBJETIVOS

• Compreender a importância pedagógica

da Leitura, tanto no campo afetivo como no

cognitivo;

• Desenvolver a capacidade de estimular a

relação da criança/jovem com a leitura expres-

siva;

• Dinamizar estratégias de incentivo à leitu-

ra expressiva e de promoção da leitura na bibli-

oteca escolar e na sala de aula;

• Alargar proficiências no âmbito do uso de

ferramentas da WEB ;

• Desenvolver competências na área das

tecnologias da informação;

• Desenvolver estratégias de motivação das

crianças e jovens para a Leitura e para a grava-

ção de leituras de diferentes tipos de textos.

• Promover a publicação da produção dos

alunos online como forma de incentivar e reco-

nhecer a progressão nas aprendizagens e esti-

mular noutros a curiosidade pela experimenta-

ção de novas práticas letivas;

A Leitura e a Escrita

potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras e

avaliação a partir de software educativo

A Leitura e a Escrita

potenciada pela Internet: - motivação, criação de textos/leituras e

avaliação a partir de software educativo