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Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto · PDF fileAgrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto Projecto Educativo 2 conta que a filosofia que lhe subjaz, advinda dos princípios

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  • Agrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto

    Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto

  • Agrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto

    A educao aquilo que

    permanece depois

    de esquecermos tudo o que nos

    foi ensinado

    Halifax

  • Agrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto

    ndice

    1 Introduo ............................................................................................................................... 1

    2 - Enquadramento legal ............................................................................................................... 1

    I - Perfil .......................................................................................................................................... 2

    1 - O que pensamos ....................................................................................................................... 2

    2 Quem somos........................................................................................................................ 3

    Pessoal Docente - ano lectivo de 2010/2011 ........................................................................ 3

    Pessoal No Docente (ano lectivo de 2010/2011) ................................................................ 4

    3 Onde estamos instalados. ................................................................................................... 4

    4 Com quem contamos. ......................................................................................................... 5

    5- Oferta Formativa ................................................................................................................... 5

    II - As ambies ............................................................................................................................. 6

    TEMA AGLUTINADOR .................................................................................................................... 6

    1 Convices. .......................................................................................................................... 6

    2 - Misso .................................................................................................................................. 6

    3 - Referenciais .......................................................................................................................... 7

    4 - Finalidades do Projecto ........................................................................................................ 7

    5 PRIORIDADES DE INTERVENO. ........................................................................................ 9

    6 - METAS .................................................................................................................................. 9

    Meta 1 ................................................................................................................................... 9

    Meta 2. ................................................................................................................................ 11

    Meta 3: ................................................................................................................................ 13

    7- A execuo .......................................................................................................................... 15

    8 Divulgao ......................................................................................................................... 16

    III - A REFLEXO ........................................................................................................................... 16

    1 - AVALIAO DO PROJECTO EDUCATIVO ............................................................................. 16

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    Projecto Educativo 1

    1 Introduo

    O projecto Educativo um instrumento com projeco para o futuro, que

    "esclarece o porqu e o para qu das actividades escolares, que diagnostica os

    problemas reais e os seus contextos (...), que prev e identifica os recursos

    necessrios de forma realista, que descobre e desenvolve os factores capazes

    de empenharem os actores na consecuo dos objectivos da escola e o que

    avaliar, para qu, como e quando" (ALVES, J. Matias, 1992).

    Construir o Projecto Educativo (PE) da escola , por um lado, assumir a

    autonomia que lhe reconhecida como instituio e, por outro, desenvolver um

    processo de identidade, fundamental para o exerccio da mesma autonomia.

    Construir um PE reflectir, questionar-se, identificar problemas, questionar

    decises e resultados, avaliar resultados, cooperar nas solues, mobilizar-se

    em torno de objectivos comuns, de forma a perspectivar o futuro, tendo em

    vista a qualidade.

    Neste sentido, o PE um trabalho colectivo que s tem sentido

    entendido como tal, visto que ele ser a imagem da escola e de toda a

    comunidade: daqueles que nela exercem a sua aco educativa e dos que nela

    recebem a sua formao.

    2 - Enquadramento legal

    O Projecto educativo o documento que consagra a orientao

    educativa () da escola, elaborado e aprovado pelos seus rgos de

    administrao e gesto para um horizonte de trs anos, no qual se explicitam

    os princpios, os valores, as metas e as estratgicas segundo os quais () a

    escola se prope cumprir a sua funo educativa.

    (Decreto-Lei n. 75/2008, art. 9, ponto 1).

    Este Projecto Educativo surge da necessidade de mudana e adaptao

    constante evoluo da sociedade em que a Escola est inserida, tendo em

  • Agrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto

    Projecto Educativo 2

    conta que a filosofia que lhe subjaz, advinda dos princpios constantes da Lei

    de Bases do Sistema Educativo, permanece actual e pertinente. Da, de certo

    modo, ser reafirmada nos artigos 3. e 4. do Decreto-Lei n. 75/2008, de 22 de

    Abril, sendo inequvoca a ascenso de um ideal de cidado livre, responsvel,

    autnomo, solidrio, com esprito crtico, defendendo os princpios de vivncia

    democrtica, com respeito pelos outros e por si prprio, empenhado na

    transformao progressiva do meio social envolvente.

    I - Perfil

    1 - O que pensamos

    Um Projecto Educativo um farol que guia a comunidade escolar a

    seguir um rumo limpo de escolhas que possam ameaar a serena navegao

    da barca, que uma escola, no intuito de atingir o almejado porto. Por porto

    entenda-se o sucesso dos nossos alunos no seu percurso de formao ao

    longo da vida, que conhece, nesta escola, uma etapa educativa e formativa

    basilar visando o enriquecimento do aluno munindo-o de um conjunto de

    competncias, valores, atitudes e destrezas, essenciais no mundo actual, cada

    vez mais global. Concomitantemente, pretende-se fomentar a cidadania a

    literacia e a infoliteracia.

    Tem-se assistido a profundas e rpidas mudanas na sociedade,

    impulsionadas pelos avanos no domnio da tecnologia, pelo que as exigncias

    feitas Escola e comunidade educativa se multiplicam sendo, pois, urgente

    inovar e diversificar estratgias e metodologias apelativas, capazes de dar

    resposta s novas necessidades e desafios.

    ainda nossa pretenso proporcionar comunidade educativos

    recursos mltiplos, disponibilizando-os queles que, por razes scio -

    econmicas e culturais, no possuem meios de lhes aceder.

    Delinear a educao dos jovens num mundo a todos os nveis exigente,

    requer o envolvimento de todos numa conjugao de esforos: de alunos, de

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    Projecto Educativo 3

    pais, de professores, de pessoal no docente, e de outros parceiros da

    comunidade educativa tendentes implementao de aces consertadas,

    face a uma maior eficcia pedaggico - didctica, alicerada na exigncia, brio,

    dedicao e saberes que visem a excelncia. Neste rumo que trilhamos em

    conjunto, assenta o desejo de aperfeioarmos os desempenhos e as prticas

    educativas, de acordo com as dinmicas prprias da comunidade e

    correspondendo s suas necessidades, respondendo assim s solicitaes que

    o Mundo nos coloca, na formao de cidados (in)formados e crticos.

    2 Quem somos.

    Pessoal Docente - ano lectivo de 2010/2011

    No AVEMB prestam servio aproximadamente 163 docentes, sendo 106

    (64%) professores profissionalizados, do Quadro do Agrupamento, e 58

    contratados, (36 %), destes, 31 professores com contratos anuais ou

    plurianuais e 27 com contrato a termo. Com o quadro de Professores

    parcialmente preenchido, com nveis de qualificao adequados

    (profissionalizados), o seu corpo docente apresenta alguma mobilidade,

    instabilidade. O pessoal docente encontra-se distribudo da seguinte forma:

    Pr-escolar 12

    1 Ciclo 33

    2 Ciclo 25

    3 Ciclo/Secundrio 93

    AEC 13

    De salientar que a afectao dos professores por ciclo de ensino no

    rgido, podendo ocorrer docentes de reas afins em diferentes ciclos.

    O pessoal docente, afecto s reas de Enriquecimento Curricular esto

    distribudos por trs ares de formao, Ingls (5), Educao Fsica (4), e

    Educao Musical (4).

  • Agrupamento Vertical de Escolas de Mondim de Basto

    Projecto Educativo 4

    O nmero de crianas/alunos que frequentam os diferentes ciclos e Pr-

    escolar do Agrupamento perfaz um total de 1230 alunos distribudos da

    seguinte forma:

    Pr-escolar 114

    1 Ciclo 345

    2