III Coloquio de Estudios de Género en América Latina

Proyecto Estudiantil

O Ingresso na Universidade de São Paulo

– uma abordagem de gênero

Haydée Svab

Escola Politécnica da Universidade de São Paulo

Objetivos

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

- traçar um panorama do interesse de estudantes por áreas de

conhecimento, de acordo com gênero, na Universidade de São

Paulo entre os anos de 2008 e 2012

- verificar se há desbalanceamento entre as áreas do

conhecimento

Metodologia

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

- escolha da Universidade → Universidade de São Paulo (USP)

- consolidação em tabelas dos dados de cursos/carreiras

agrupados em exatas, biológicas e humanidades, conforme

critério da própria fundação que promove o ingresso na USP

- análise de dados à luz de bibliografia

Educação Superior no Brasil

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Educação Superior no BrasilEvolução da participação de matrículas em cursos de

graduação (presencial e à distância) por sexo – Brasil

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Educação Superior no BrasilEvolução da participação de concluintes em cursos de

graduação (presencial e à distância) por sexo – Brasil

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Universidade de São Paulo – USPingresso - inscrições

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Tabela 1 – Percentuais médios de inscrições por áreas – período 2008-2012Áreas Sexo 2008 2009 2010 2011 2012

BiológicasF 74% 67% 67% 66% 68%M 25% 23% 24% 23% 23%

ExatasF 35% 36% 36% 36% 38%M 64% 63% 64% 64% 62%

HumanidadesF 57% 58% 57% 58% 58%M 41% 41% 43% 42% 42%

Universidade de São Paulo – USPingresso - inscrições

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Universidade de São Paulo – USPingresso - inscrições

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Universidade de São Paulo – USPingresso - matrículas

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Tabela 4 - Percentuais médios de matrículas por área – período 2008-2012Áreas 2008 2009 2010 2011 2012

BiológicasF 68% 61% 63% 62% 63%M 31% 30% 28% 27% 28%

ExatasF 29% 28% 32% 32% 32%M 70% 71% 68% 68% 68%

HumanidadesF 49% 50% 52% 52% 51%M 50% 49% 48% 48% 49%

Universidade de São Paulo – USPingresso - matrículas

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Universidade de São Paulo – USPingresso - matrículas

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Análise dos Dadosingresso: inscrições x matrículas

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Análise dos Dadosdesigualdade entre áreas do conhecimento

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

- cursos om predominância do gênero masculino: apenas

cursos de exatas

- cursos com predominância do gênero feminino:

majoritariamente cursos de biológicas, com alguma presença

de alguns das humanidades (por exemplo, pedagogia ou artes

cênicas)

Áreas STEM(sciences, technology, engineering and maths)

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

- reconhecimento do governo brasileiro sobre a necessidade de

investimento na formação de recursos humano

- taxa de formados em 2008 no Brasil: de 2% a 3%

- taxa de formados em Europa e China: mais de 15%

- programa Ciência Sem Fronteiras (Ministério da Educação)

Áreas STEM(sciences, technology, engineering and maths)

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Há barreiras para envolvimento de mulheres de 3 naturezas:

- sociais e ambientais que moldam os interesses das meninas

- o ambiente da faculdade

- o preconceito, mesmo que inconsciente

Na Universidade de São Paulo

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

- Constatação:

entre o momento da inscrição e o da matrícula, em todas áreas,

há queda do percentual feminino

- não há ações institucionais que discutam / abordem a

divisão sexual existente em seus cursos

Na Universidade de São Paulo

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Recomendações:

i) adotar processo seletivo com objetivos claros e transparentes

no que tange tanto a conteúdo quanto a habilidades e

competências;

ii) estreitamento de relações com outros níveis de ensino tendo

em vista promover a igualdade de gêneros e a desconstrução

de preconceitos;

Na Universidade de São Paulo

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

Recomendações:

iii) promoção de debates acerca do tema dentro e fora do

espaço universitário;

iv) estabelecimento de programas de mentoring para que haja

algum tipo de suporte aos(às) estudantes que, do gênero

feminino ou masculino, são especialmente sensíveis quando

são minorias.

O Ingresso na Universidade de São Paulo – uma abordagem de gênero

OBRIGADA!

Haydée Svab

hsvab@hsvab.eng.br

PoliGen – Grupo de Estudos de Gênero

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