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PATRÍCIA ALVAREZ RUIZ METODOLOGIA CIENTÍFICA

Apresentação do PowerPoint - Patrícia Ruiz · PDF fileconteúdo temático À interpretação do conteúdo, julgamento e crítica À discussão da problemática presente. MEDEIROS,

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PATRÍCIA ALVAREZ RUIZ

METODOLOGIACIENTÍFICA

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SEMINÁRIO

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MEDEIROS, 2006

• Consiste em buscar informações, por meio de pesquisabibliográfica ou entrevista de especialistas, discussãoem grupo, confronto de pontos de vista, formulação deconclusões

SEMINÁRIO

• O organizador sugere o tema, estabelece a data e duração da apresentação

“Seminário é o lugar onde germinam asidéias lançadas.” (MINICUCCI, 1987, p.221)

• Realizado o trabalho inicial, leva-se o resultado a umaapresentação para discussão

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SEVERINO, 2006

SEMINÁRIO

FINALIDADE

Motivar para a pesquisa

Ensinar a aprender sem dependência doprofessor

Desenvolver a capacidade de pesquisa, deanálise textual, de análise dos fatos

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SEVERINO, 2006

SEMINÁRIO

• Para alcançar seu objetivo, o seminário deve levartodos os participantes:

A um contato íntimo com o assunto, criandocondições para uma análise rigorosa do mesmo

À compreensão da mensagem central, de seuconteúdo temático

À interpretação do conteúdo, julgamento ecrítica

À discussão da problemática presente

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

VANTAGENS

Proporciona atividade em equipe, exigindo colaboraçãomútua e constante atenção para com o outro

Cada membro assume responsabilidades concretas queinfluem diretamente no bom andamento do trabalho

Aprende-se a difícil arte de escutar e respeitaropiniões e posições diferentes

Contribui para o desenvolvimento do espírito crítico,onde objetividade, clareza e coerência predominam

Estimula a autoconfiança e o senso de realismo, no quediz respeito à própria capacidade e também às limitaçõespessoais

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

FORMAS

Clássico: individual

Clássico em grupo: 5 a 12 elementos

• Número ideal de participantes é 5 evita desperdício de tempo e desorganização

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

• Deve haver interesse comum dosparticipantes pelo tema

• Exige habilidade dos participantes para diálogo, debate e reflexão

FORMAS

Em grupo: todos os alunos da classe sãoparticipantes, não meros espectadores

• Exposição prévia das idéias e todos seresponsabilizam pelo aprofundamento delas

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

1. Distribuição das tarefas

2. Planejamento das atividades

3. Reuniões para discussão do que jáfoi pesquisado

Todos devem colaborar comalguma informação

4. Resumo e avaliação dos trabalhosrealizados

A apresentação só acontece após várias reuniões e discussões do grupo

ORGANIZAÇÃO DO SEMINÁRIO EM GRUPO

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

ROTEIRO

* Delimitação do assunto

Ex: Periapicopatias Periapicopatias crônicas

Cistos periapicais

* Criação de um plano de fundo (registro das idéias):

• Conforme forem surgindo na cabeça

Ex: 1. Tratamento

2. Características radiográficas

3. Características clínicas

4. Características histopatológicas

5. Etiologia

6. Prognóstico

7. Patogênese

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SEMINÁRIO - ROTEIRO

MEDEIROS, 2006

* Organização das idéias

• Conforme ordem de importância

• O que se deseja colocar em primeiro lugar?

• O que pode ser colocado no final?

Ex: 1. Etiologia

2. Patogênese

3. Características clínicas

4. Características radiográficas

5. Características histopatológicas

6. Tratamento

7. Prognóstico

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MEDEIROS, 2006

* Subdivisões

• Necessárias ao aprofundamento do estudo

Ex: 1. Etiologia

1.1 Fatores microbianos

1.2 Fatores químicos

1.3 Fatores físicos

2. Patogênese

2.1 Crescimento epitelial

2.2 Formação da cavidade

2.3 Destruição óssea

......

SEMINÁRIO - ROTEIRO

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MEDEIROS, 2006

* Pesquisa bibliográfica

• Exaustivo levantamento bibliográfico

• Livros, periódicos

• Internet

• Entrevista com especialistas

* Reunião do grupo debate e organização do material

* Apresentação do seminário

SEMINÁRIO - ROTEIRO

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SEMINÁRIO

BUENO, 2001

Transparências impressas e projetadas por umretroprojetor

Slides fotografados da tela do computador

Projeção direta do computador através de umprojetor multimídia

PREPARO DO MATERIAL DA APRESENTAÇÃO

POWERPOINT

Apresentação bem elaborada texto conciso ecom muitas imagens

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SEMINÁRIO – PREPARO DO MATERIAL PARA APRESENTAÇÃO

BUENO, 2001

FUNDO DO SLIDE

Deve ser:

Neutro, para não concorrer com as imagens e textosdesviando a atenção do expectador

Uma só cor, degrade ou textura, desde que discreta

São permitidas paisagens desde que discretas, comtendência monocromática

Cores agradáveis, de preferência azul ou verde

Constante durante a apresentação, sem trocasfreqüentes

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SEMINÁRIO – PREPARO DO MATERIAL PARA APRESENTAÇÃO

BUENO, 2001

FUNDO DO SLIDE

Deve ser:

Neutro, para não concorrer com as imagens e textosdesviando a atenção do expectador

Uma só cor, degrade ou textura, desde que discreta

São permitidas paisagens desde que discretas, comtendência monocromática

Cores agradáveis, de preferência azul ou verde

Constante durante a apresentação, sem trocasfreqüentes

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SEMINÁRIO – PREPARO DO MATERIAL PARA APRESENTAÇÃO

BUENO, 2001

TEXTOS DOS SLIDES

Devem ter:

Título de preferência centralizado

Letras grandes

Poucas linhas (sete)

Poucas palavras por linhas (cinco)

Fonte das letras constante e de fácil leitura

Cores combinando com o fundo e de fácil leitura

Exploração máxima do espaço

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SEMINÁRIO – PREPARO DO MATERIAL PARA APRESENTAÇÃO

BUENO, 2001

PREPARO DO MATERIAL DA APRESENTAÇÃO Transparências impressas e projetadas por um retroprojetor Slides fotografados da tela do computador Projeção direta do computador através de um projetor multimídia

O fundo do slide deve ser neutro, para que a imagem do fundo não concorra com as imagens etextos da apresentação, desviando a atenção do expectador. Pode ser de uma só cor, degrade outextura, desde que discreta. São permitidas paisagens de fundo, desde que discretas, comtendência monocromática. As cores devem ser agradáveis, de preferência azul ou verde. Deve serconstante durante a apresentação, sem trocas freqüentes.

Os textos devem ter: título de preferência centralizado letras grandes poucas linhas (sete) poucas palavras por linhas (cinco) fonte das letras constante e de fácil leitura cores combinando com o fundo e também sendo de fácil leitura exploração máxima do espaço proporcionado pelo slide.

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BUENO, 2001

IMAGENS NOS SLIDES

O uso de imagens é fundamental Facilitam acompreensão

Memória visual (BRAMANT, 1994)

83% visual11% auditiva

Suficientemente grandes para facilitar avisualização

Podem ter fundo próprio ou “recortado”

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BUENO, 2001

IMAGENS NOS SLIDES

Inicialmente: imagem que mostre uma visãopanorâmica do assunto

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BUENO, 2001

IMAGENS NOS SLIDES

Posteriormente: imagens dos detalhes (podem estaracompanhadas com a visão panorâmica)

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BUENO, 2001

IMAGENS NOS SLIDES

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BUENO, 2001

ANIMAÇÕES DOS SLIDES

Simples

Ex: demarcador

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BUENO, 2001

ANIMAÇÕES DOS SLIDES

Mais elaborada

Ex: animação de figuras

INFLAMAÇÃO PERIAPICAL

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BUENO, 2001

MONTAGEM

PRIMEIRO SLIDE

Título do trabalho

Nome do apresentador, orientador e colaboradores

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BUENO, 2001

MONTAGEM

SEGUNDO SLIDE EM DIANTE

Título do tópico

Texto

Colocar as referências

Seguir as recomendações de montagem edistribuição

Imagens

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BUENO, 2001

MONTAGEM

ÚLTIMO SLIDE

Referências

Mensagem escrita e/ou visual

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MEDEIROS, 2006

SEMINÁRIO

• O seminário não se reduz a uma aula expositivaapresentada por um colega e comentada pelo professor

Círculo de debates

Todos os participantes devem estudar o textocom o rigor devido

• A duração depende da extensão

APRESENTAÇÃO