ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE SUMARÉpestalozzisumare.com.br/wp-content/uploads/2018/03/RelatÃ³rio... · Atividades realizadas: Estimulação da linguagem, encaixe, cruzadinhas, caça-palavras,

ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE SUMARÉ Rua Francisco Manoel de Souza, 880- Chácaras Bela Vista- Cep 13175-500-Sumaré SP.

Fone (019) 3873.6085 3873.3026 –E-Mail: [email protected] Matricula no C.E.A.S. sob nº 3.195/92 de 05/11/92 – Matricula no C.A S.T. sob nº 4710 de 14/07/92

Utilidade Publica Municipal (Dec. 4114 de 23/12/88 – Utilidade Publica Estadual lei nº 8.881 de 08/0/94)

Utilidade Publica Federal (Decreto de 06/07/94) – C.N.P.J.: 57.501.611/0001-30 - Inscrição Estadual: Isenta

Conselho Nacional Serviço Social Fins Filantrópicos (Resolução 140 de 04/12/95)

RELATORIO BIMESTRAL DE ACOMPANHAMENTO FISICO

Mês: Janeiro e Fevereiro Ano: 2017 Entidade: ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE SUMARÉ Programa Proteção Social: Especial Segmento: PPD Processo: Educação Valor recebido no período: R$ 95.118,15 Meta executada: R$ 94.096,64

I – Identificação da Entidade:

Mantenedora: ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE SUMARÉ

Endereço: Rua Francisco Manoel de Souza, 880 – Jd. Ch. Bela Vista

CEP 13175-500 Sumaré/SP

Tel.: (19) 3873-6085 / (19) 3873-3026

Executora – a mesma

Unidades de Prestação de Serviço: -o-

Período de Execução: 01/01/17 a 31/12/17

Presidente: Maria Rosa Belinatti Bortolotti

Responsável Técnico: Selma Mafra Lemos Mangueira

II – Ação Programática: (tendo por referência o Plano de Trabalho e a Planilha de Despesas)

1) Ciranda da Inclusão

Número de Beneficiários: 62

Crianças até 12 anos incompletos

Adolescentes/Jovens 12 a 25 anos incompletos

Adultos 26 a 59

Idosos 60 anos ou mais

Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos

32 128 30 120 0 0 0 0

Objetivo Geral: Incluir a pessoa com deficiência no processo escolar, em escola comum, em nível adequado as suas necessidades oferecendo oportunidades de desenvolvimento social, educacional, cultural e






emocional.

1.1) Ações Desenvolvidas:

a) Psicologia

Número de Atendimento: Não houve atendimento devido a restruturação de profissionais e de atendimentos da entidade, sendo retomado em Abril/2017

Objetivo: Oferece às pessoas com deficiência e/ou seus familiares atendimento psicológico individual com orientação psicanalítica. Em grupo, orienta e aplica dinâmicas que facilitam e ajudam no processo de interação social.

Atividades realizadas: processos psicoterápicos individuais e terapia em grupo com adolescentes. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento ocorre diariamente, através do prontuário de atendimento de cada beneficiário.

b) Pedagogia Número de atendimento: 203

Objetivo: Melhorar a aprendizagem e desenvolvimento do beneficiário de acordo com a capacidade intelectual e emocional, utilizando diferentes linguagens: verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias e pensamentos; fazer intervenções e adaptações quando necessário, posicionando-se de forma crítica, responsável e construtiva no meio em que vive. Atividades realizadas: Estimulação da linguagem, encaixe, cruzadinhas, caça-palavras, vogais, sílabas, sequencia logica, leitura e escrita, contação de história, expressão facial, ritmo, fala, memória, musicalização e matemática. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento se faz através da devolutiva de cada família. São elas que nos trazem o resultado de tudo que foi solicitado. Dessa forma, conseguimos compilar os acertos e mover novas ações para tudo que não se teve êxito.

c) Fisioterapia

Número de atendimento: 37 Objetivo: Proporcionar melhora funcional, prevenir deformidades, facilitar posicionamento, orientar nas adaptações necessárias para uma postura adequada. Atividades desenvolvidas: Exercícios passivos ou ativos livres em grupos musculares, alongamentos e flexibilidade muscular, treino de coordenação motora e equilíbrio, treino de marcha com andador ou muletas, treino com cadeiras de rodas, reabilitação com Nintendo WII, hidroterapia, higiene brônquica e cursos de aperfeiçoamento.






Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando a melhora do desempenho de cada beneficiário e evolução motora, também observando as adaptações órtese e prótese que facilitaram na inclusão no mercado de trabalho. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

d) Fonoaudiologia

Número de atendimento: 09 Objetivo: Estimular a comunicação funcional, desenvolvendo habilidades dentro do processo de desenvolvimento da fala, linguagem, leitura e escrita, audição; assim como adequação dos órgãos fonoarticulatórios e suas funções; Atividades desenvolvidas: Estimulação da comunicação oral, fortalecimento da musculatura OFAs, trabalho de mobilidade e postura, desenvolvimento e aprimoramento de aspectos relacionados a linguagem, maximização das habilidades auditivas, estímulos dos processos fonológicos, treino respiratório. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a evolução de cada beneficiário.

e) Terapia Ocupacional

Número de atendimento: 37 Objetivo: Orientar e estimular atividades de vida diária, prática e lazer, favorecendo seu desempenho funcional, autonomia e inclusão social. Atividades desenvolvidas: Coordenação motora fina e visiomotora, terapia em grupo com adolescentes, treino nas habilidades de AVD e AVP, atenção, estímulos proprioceptivos, aplicação de bandagem, passeios e confecção de órteses. Monitoramento e Avaliação: As atividades são monitoradas através de avaliações e acompanhamento do beneficiário na execução da atividade.

f) Educação Física

Número de atendimento: 134 Objetivo: desenvolve as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimula e incentiva à prática esportiva, contribuindo para sua qualidade de vida. Atividades desenvolvidas: Anamnese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando o interesse e condição física que cada beneficiário demonstrou e apresentou.






2. Participação dos Beneficiários:

Não houve.

3. Outras:

- A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo:

ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO

2017 Fevereiro

02/02 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs

16/02 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs

2) Foco no Autismo

Número de Beneficiários: 59



Adultos 26 a 59



49 196 10 40 0 0 0 0

Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento das pessoas com TEA (Transtorno de Espectro Autista) oferecendo oportunidades de desenvolvimento nas áreas da interação social, linguagem, comunicação, aprendizagem, atividades de vida diária e prática (AVD-AVP).

2.1) Ações Desenvolvidas:

a) Psicologia

Número de Atendimento: Não houve atendimento devido a restruturação de profissionais e de atendimentos da entidade, sendo retomado em Abril/2017

Objetivo: Apoiar psicologicamente a criança com TEA e sua família.






Atividades realizadas: processos psicoterápicos individuais e terapia em grupo com adolescentes. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento ocorre diariamente, através do prontuário de atendimento de cada beneficiário.

b) Pedagogia Número de atendimento: 203

Objetivo: auxiliar no processo de ensino aprendizagem propondo recursos e técnicas que estimulem o aprendizado, investindo no potencial (habilidades) de cada criança com TEA, com foco no desenvolvimento cognitivo e na interação social. Atividades realizadas: Estimulação da linguagem, encaixe, cruzadinhas, caça-palavras, vogais, sílabas, sequencia logica, leitura e escrita, contação de história, expressão facial, ritmo, fala, memória, musicalização e matemática. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente, com ajuda e participação da pedagoga. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

c) Fonoaudiologia

Número de atendimento: 10

Objetivo: visa estimular as habilidades comunicativas oral/escrita do paciente, buscando adequar as funções neurovegetativas. Atividades desenvolvidas: Atividades de linguagem oral e escrita, trava-línguas, completar histórias através de desenho e escrita, motricidade oral, colocação de fonemas, jogos lúdicos para trabalhar memória, raciocínio, atenção e concentração, culinária, musicalização, Oficina de Natal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a evolução de cada beneficiário.

d) Terapia Ocupacional

Número de atendimento: 10 Objetivo: Orientar e estimular atividades de vida diária, prática e lazer, favorecendo seu desempenho funcional, autonomia e inclusão social. Atividades desenvolvidas: Coordenação motora fina e bilateral, terapia em grupo com adolescentes, treino nas habilidades de AVD e AVP, passeios e confecção de órteses. Monitoramento e Avaliação: As atividades são monitoradas através de avaliações e acompanhamento do beneficiário na execução da atividade.






e) Educação Física

Número de atendimento: 100 Objetivo: desenvolve as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimula e incentiva à prática esportiva, contribuindo para sua qualidade de vida. Atividades desenvolvidas: Anamnese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando o interesse e condição física que cada beneficiário demonstrou e apresentou. 3. Participação dos Beneficiários:

Não houve.

4. Outras:

- A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo:


2017 Fevereiro

07/02 3ª Foco no Autismo 11:20 AS 12hs

3) O Programa Mãos Inclusivas em Ação - tem como objetivo contribuir na capacitação das pessoas

com deficiências (acima de 15 anos) para incluir, integrar e adaptar ao convívio social, exercendo a

cidadania através de apoio educacional e social, oficinas de papel reciclado e mercado de trabalho.

Objetivos Específicos:

Esclarecer aos familiares sobre os aspectos legais que garantem a integração/inclusão da Pessoa com Deficiência;

Sensibilizar as empresas apresentando aspectos viáveis à inclusão;

Compreender a cidadania como participação social assim como exercícios de direitos e deveres políticos, civis e sociais;

Orientar e possibilitar as pessoas com deficiência a identificar as potencialidades em seu desenvolvimento e avaliar as habilidades que possibilitem a inclusão ou recolocação no mercado de






trabalho, bem como na sociedade, assegurando direitos sociais, criando condições para promover sua autonomia, inclusão social e participação efetiva na sociedade, direito à cidadania;

Restabelecer a máxima atividade funcional possível; estimular o beneficiário a ter prazer em se movimentar, ter percepção, atenção, noção espacial, entusiasmo para conseguir ritmo e velocidade do movimento, para conhecer o mundo e dele participar ativamente;

a) Nº Beneficiários:

b) TOTAL: 69



Adultos 26 a 59



0 0 55 220 14 56 0 0

b) Ações desenvolvidas com:

1) Psicologia

Número de atendimentos: Não houve atendimento devido a restruturação de profissionais e de atendimentos da entidade, sendo retomado em Abril/2017 Objetivo: oferecer às pessoas com deficiência e/ou seus familiares atendimento psicológico adequado com ênfase nos aspectos emocionais, cognitivos, comportamentais, orientações e aceitação, junto com a família e indivíduo. Em grupo orienta e aplica dinâmicas que facilita e ajuda no processo de interação social, submissão, auto aceitação e demais assuntos. Atividades realizadas: Atendimento em grupo, roda de conversa, trabalhos realizados com autocuidado e identidade pessoal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado através da execução das atividades, observando os aspectos de autocuidado, aspectos de vida diária, percepção corporal e espacial, memorização, independência e autonomia. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

2) Terapia Ocupacional Número de atendimentos: 31 Objetivo: orientar e possibilitar as Oficinas Pedagógicas e de Preparação para o Mercado de Trabalho identificando as potencialidades laborativas, desenvolvimento e avaliação de habilidades que possibilitem a inclusão ou recolocação no mercado de trabalho, assegurando direitos sociais, criando condições para promover sua autonomia, inclusão social, participação efetiva na sociedade e direito de cidadania. Avaliar e






orientar as atividades de Vida prática e principalmente diária. Orientar a confecção de papel e criação de produtos; Atividades realizadas: Estimular as atividades de vida diária e prática através de atividades lúdicas, esquema corporal de forma prática e lúdica, discussões sobre temas como diferentes tipos de relacionamento, acessibilidade, garantia de direitos, inclusão e visitas externas, jogos (socialização, memória, estímulos sensoriais), produção de papel reciclado (processo de seleção do papel, higienização, hidratação, cocção, polpação, refino e confecção do papel). Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado através da interação entre beneficiário e terapeutas, analisando o limite de cada um. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

3) Educação Artística Número de atendimentos: 31 Objetivo: desenvolver a expressão livre e criadora proporcionando as Pessoas com Deficiência o contato com a Arte, aumentando sua sensibilidade. Atividades realizadas: Pintura livre com giz de cera, sucatas, decoração de Natal, quilling, pintura de prendedores, pintura em caixa de MDF, velas de Natal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado com o paciente individualmente, avaliando seu desempenho em coordenação motora e melhorando sua autoestima. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

4) Educação Física

Número de atendimentos: 71 Objetivo: desenvolver as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimular e incentivar à prática esportiva, garantindo assim sua qualidade de vida. Atividades realizadas: Anamnese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado individualmente, avaliando aspectos de equilíbrio, força, flexibilidade. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

5) Pedagogia Número de atendimentos: Não houve atendimento devido a restruturação de profissionais e de atendimentos da entidade sendo retomado em Abril/2017






Objetivo: utilizar diferentes linguagens: verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias e pensamentos; facilitar a inclusão e adaptação do indivíduo com deficiência posicionando-se de forma crítica, responsável e construtiva no meio em que vive. Atividades realizadas: texto e interpretação de texto, noção temporal, mudanças climáticas, oficinas de Natal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente e em grupo, com ajuda e participação da pedagoga. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

6) Fonoaudiologia Número de atendimentos: 105 Objetivo: Preparar a musculatura intraoral, respiração, articulação, projeção e ritmo para melhor clareza vocal, seja na voz falada ou cantada, bem como a linguagem e expressão através da música e das libras. Atividades realizadas: atividades fonoarticulatórias, sonorização, ritmo, respiração e percepção auditiva. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a vontade e aspectos musicais de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

7) Música

Número de atendimentos: 39

Objetivo: estimular desenvolvimento musical e a inteligência, através do ouvir, escutar, sentir e perceber, pois são os fatores mais importantes para se aprender música, principalmente na fase de sensibilização. Atividades realizadas: Aquecimento vocal, expressão corporal, aulas de teclado, violão, flauta, chocalho, bumbo, entre outros. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito em aula, observando as dificuldades e o desenvolvimento musical de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

8) Padaria Artesanal

Número de atendimentos: Não houve atendimento devido a restruturação de profissionais e de atendimentos da entidade Objetivo: visa o comprometimento, responsabilidade, realizando um trabalho de quantificação, reconhecimento de alimentos, tato, olfato, assim, preparando para a inclusão no mercado de trabalho ou atividade ocupacional diária realizada na instituição; Atividades realizadas: confecção de pães artesanais, atividade de vida prática e culinária.






Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente, avaliando o desenvolvimento de cada indivíduo dentro da atividade de panificação. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

9) Fisioterapia Número de atendimentos: 8 Objetivo: prevenir encurtamentos e deformidades, facilitando a locomoção e ajuste postural, orienta nas adaptações necessárias para uma postura adequada em oficinas e/ou Empresas que o incluiu.

Atividades realizadas: Fisioterapia motora, com exercícios ativos, ativos assistidos e/ou passivos. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando a melhora do desempenho de cada beneficiário e evolução motora, também observando as adaptações órtese e prótese que facilitaram na inclusão no mercado de trabalho. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

Para atendimento desses projetos temos funcionários contratados pelo regime CLT, a saber:

01 Coordenadora;

01 Terapeuta Ocupacional;

01 Fisioterapeuta;

01 Fonoaudióloga;

02 Pedagogas;

01 Psicóloga;

01 Professor de Ed. Física;

01 Professor de Música;

01 Professor de Artes

5. Participação dos Beneficiários:

Apresentações de música na instituição para os familiares e visitantes. Competições em torneios

paraolímpicos.

6. Outras:

- A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e

discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo:







2017 Fevereiro

09/02 5ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs

22/02 4ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs

IV – Assessoria Recebida:

A equipe da Secretaria de Ação Social avaliou as despesas realizadas pela Entidade neste período e carimbou as notas fiscais.

V – Recursos (em R$) Consolidado – ( Recebido desde a 1.ª Parcela até a presente data)

Recebidos: R$ 95.118,15 Gastos: R$ 94.096,64

Saldo Anterior: R$ 0,00 Cheq. em Transito: R$ 0,00

Depósito Desp. Banc.: R$ 0,00 Saldo Acumulado: R$ 1.040,97

Rendimento: R$ 19,46






Declaração Declaramos outrossim, que assumimos a responsabilidade pela veracidade das informações, das quais damos plena quitação, para nada mais declarar a qualquer tempo ou título, do valor acima, efetivamente creditado em nossa conta corrente. Sumaré, 28 de Fevereiro de 2017.

Maria Rosa Belinatti Bortolotti Selma Mafra Lemos Mangueira

Presidente Assistente Social – Coordenadora

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