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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSecretaria da Educação à DistãnciaDiretoria Regional de Ensino de Bragança Paulista
PESQUISA MULTIMÍDIA
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia EducacionalPROINFO INTEGRADO
Luiz Moura
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSecretaria da Educação à DistãnciaDiretoria Regional de Ensino de Bragança Paulista
PESQUISA MULTIMÍDIA
José Luiz Soares de Moura
Pesquisa solicitada no Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC
AtibaiaSetembro de 2013
Escola pesquisada: EE FRANCISCO DE AGUIAR PEÇANHA
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Amostragem colhida dos professores do Ensino Médio do período da manhã
Total de professores pesquisados: 13
Finalidade prática da pesquisa : levantamento das mídias utilizadas pelos professores do período para continuidade na implantação de aulas diferenciadas visando uma maior motivação na aprendizagem dos alunos.
Resultado da pesquisa:
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Tecnologias na minha escola
Nome da escola:EE FRANCISCO DE AGUIAR PEÇANHA
Número de docentes entrevistados: 13
Tecnologia TOTAL
Toninho
Leandro
Molina
Fernando
M Cristi
naErica Celia Grara
cemaGisel
e Sueli Claudia Laura Thais
M Ivanic
eVanes
sa
Textos impressos 4 1 1 1 1 1 Textos digitais 2 1 1 Hipertextos 0 Apresentações multimídia 2 1 1 Páginas Web 3 1 1 1 Blogs 1 1 Fotologs 0 Wikis 0 Imagem 3 1 1 Video 6 1 1 1 1 1 Audio 1 1 Animação 2 1 1 Mapas conceituais 0 Jogos 1 1 Seminário 2 1 1 1 Livro Didatico 4 1 1 1 1 Debate 1 1 1 Simulações 1 1 Correspondência impressa 0 Correspond eletrônica (e-mail) 2 1 1 Fórum 0 Bate-papo 0 Audioconferência 0 Videoconferência 0 (Outras...) 0 0
Caderno do Aluno Volume: 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 3
Instrumentos de Avaliação123 1234 135 1345 1245 123 134 1234 1235 todos todos 1356
Avaliações 1 2 1 2 1 3 3 2 2 2 2 1
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
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Resultado da pesquisa:
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Conclusão:
Apesar da grande maioria dos professores ter recebido uma formação tradicional, incentivados e amparados pela equipe gestora da escola uma boa parcela utiliza recursos diferenciados para exposição e avaliação de suas aulas. Somente os recursos mais interativos de internet ainda não foram incorporados pela equipe.