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3 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU Av. Camilo Soares, 68 - Centro 37.440-000 Caxambu - MG D1 - Identificar um tema ou sentido global de um texto. 1_ Leia o texto abaixo: O ouro da biotecnologia Até os bebês sabem que o patrimônio natural do Brasil é imenso. Regiões como a Amazônia, o Pantanal e a Mata Atlântica - ou o que restou dela - são invejadas no mundo todo por sua biodiversidade. Até mesmo ecossistemas como o do cerrado e o da caatinga têm mais riqueza de fauna e flora do que se costuma pensar. A quantidade de água doce, madeira, minérios e outros bens naturais é amplamente citada nas escolas, nos jornais e nas conversas. O problema é que tal exaltação ufanista (“Abençoado por Deus e bonito por natureza”) é diretamente proporcional à desatenção e ao desconhecimento que ainda vigoram sobre essas riquezas. Estamos entrando numa era em que, muito mais do que nos tempos coloniais (quando pau-brasil, ouro, borracha etc. eram levados em estado bruto para a Europa), a exploração comercial da natureza deu um salto de intensidade e refinamento. Essa revolução tem um nome: biotecnologia. Com ela, a Amazônia, por exemplo, deixará em breve de ser uma enorme fonte “potencial” de alimentos, cosméticos, remédios e outros subprodutos: ela o será de fato - e de forma sustentável. Outro exemplo: os créditos de carbono, que terão de ser comprados do Brasil por países que poluem mais do que podem, poderão significar forte entrada de divisas. Com sua pesquisa científica carente, idefinição quanto à legislação e dificuldades nas questões de patenteamento, o Brasil não consegue transformar essa riqueza natural em riqueza financeira. Diversos produtos autóctones, como o cupuaçu, já foram registrados por estrangeiros - que nos obrigarão a pagar pelo uso de um bem original daqui, caso queiramos (e saibamos) produzir algo em escala com ele. Além disso, a biopirataria segue crescente. Até mesmo os índios deixam que plantas e animais sejam levados ilegalmente para o exterior, onde provavelmente serão vendidos a peso de ouro. Resumo da questão: ou o Brasil acorda para a nova realidade econômica global, ou continuará perdendo dinheiro como fruta no chão. Uma frase que resume a idéia principal do texto é: (A) A Amazônia deixará de ser fonte potencial de alimentos. (B) O Brasil não transforma riqueza natural em financeira. (C) Os Índios deixam animais e plantas serem levados. (D) Os estrangeiros registraram diversos produtos. 2_ Leia o texto abaixo: Vínculos, As Equações da Matemática da Vida. Quando você forma um vínculo com alguém, forma uma aliança. Não é à toa que o uso de alianças é um dos símbolos mais antigos e universais do casamento. O círculo dá a noção de ligação, de fluxo, de continuidade. Quando se forma um vínculo, a energia flui. E o vínculo só se mantém vivo se essa energia continuar fluindo. Essa é a idéia de mutualidade, de troca. Nessa caminhada da vida, ora andamos de mãos dadas, em sintonia, deixando a energia fluir, ora nos distanciamos. Desvios sempre existem. Podemos nos perder em um deles e nos reencontrar logo adiante. A busca é permanente. O que não se pode é ficar constantemente fora de sintonia. Antigamente, dizia-se que as pessoas procuravam se completar através do outro, buscando sua metade no mundo. A equação era: 1/2 + 1/2 = 1. "Para eu ser feliz para sempre na vida, tenho que ser a metade do outro." Naquela loteria do casamento, tirar a sorte grande era achar a sua cara-metade.

ATIVIDADES DESCRITOR 1

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Atividade de interpretação do descritor I

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    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU

    Av. Camilo Soares, 68 - Centro 37.440-000 Caxambu - MG

    D1 - Identificar um tema ou sentido global de um texto. 1_ Leia o texto abaixo:

    O ouro da biotecnologia

    At os bebs sabem que o patrimnio natural do Brasil imenso. Regies como a Amaznia, o

    Pantanal e a Mata Atlntica - ou o que restou dela - so invejadas no mundo todo por sua biodiversidade. At mesmo ecossistemas como o do cerrado e o da caatinga tm mais riqueza de fauna e flora do que se costuma pensar. A quantidade de gua doce, madeira, minrios e outros bens naturais amplamente citada nas escolas, nos jornais e nas conversas. O problema que tal exaltao ufanista (Abenoado por Deus e bonito por natureza) diretamente proporcional desateno e ao desconhecimento que ainda vigoram sobre essas riquezas.

    Estamos entrando numa era em que, muito mais do que nos tempos coloniais (quando pau-brasil, ouro, borracha etc. eram levados em estado bruto para a Europa), a explorao comercial da natureza deu um salto de intensidade e refinamento. Essa revoluo tem um nome: biotecnologia. Com ela, a Amaznia, por exemplo, deixar em breve de ser uma enorme fonte potencial de alimentos, cosmticos, remdios e outros subprodutos: ela o ser de fato - e de forma sustentvel. Outro exemplo: os crditos de carbono, que tero de ser comprados do Brasil por pases que poluem mais do que podem, podero significar forte entrada de divisas.

    Com sua pesquisa cientfica carente, idefinio quanto legislao e dificuldades nas questes de patenteamento, o Brasil no consegue transformar essa riqueza natural em riqueza financeira. Diversos produtos autctones, como o cupuau, j foram registrados por estrangeiros - que nos obrigaro a pagar pelo uso de um bem original daqui, caso queiramos (e saibamos) produzir algo em escala com ele. Alm disso, a biopirataria segue crescente. At mesmo os ndios deixam que plantas e animais sejam levados ilegalmente para o exterior, onde provavelmente sero vendidos a peso de ouro. Resumo da questo: ou o Brasil acorda para a nova realidade econmica global, ou continuar perdendo dinheiro como fruta no cho.

    Uma frase que resume a idia principal do texto :

    (A) A Amaznia deixar de ser fonte potencial de alimentos. (B) O Brasil no transforma riqueza natural em financeira. (C) Os ndios deixam animais e plantas serem levados. (D) Os estrangeiros registraram diversos produtos.

    2_ Leia o texto abaixo: Vnculos, As Equaes da Matemtica da Vida.

    Quando voc forma um vnculo com algum, forma uma aliana. No toa que o uso de

    alianas um dos smbolos mais antigos e universais do casamento. O crculo d a noo de ligao,

    de fluxo, de continuidade. Quando se forma um vnculo, a energia flui. E o vnculo s se mantm vivo

    se essa energia continuar fluindo. Essa a idia de mutualidade, de troca. Nessa caminhada da vida,

    ora andamos de mos dadas, em sintonia, deixando a energia fluir, ora nos distanciamos.

    Desvios sempre existem. Podemos nos perder em um deles e nos reencontrar logo adiante. A

    busca permanente.

    O que no se pode ficar constantemente fora de sintonia.

    Antigamente, dizia-se que as pessoas procuravam se completar atravs do outro, buscando sua

    metade no mundo. A equao era: 1/2 + 1/2 = 1.

    "Para eu ser feliz para sempre na vida, tenho que ser a metade do outro." Naquela loteria do

    casamento, tirar a sorte grande era achar a sua cara-metade.

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    Com o passar do tempo, as pessoas foram desenvolvendo um sentido de individualizao maior e

    a equao mudou. Ficou: 1 + 1 = 1.

    "Eu tenho que ser eu, uma pessoa inteira, com todas as minhas qualidades, meus defeitos, minhas

    limitaes. Vou formar uma unidade com meu companheiro, que tambm um ser inteiro." Mas depois

    que esses dois seres inteiros se encontravam, era comum fundirem-se, ficarem grudados num

    casamento fechado, tradicional. Anulavam-se mutuamente.

    Com a revoluo sexual e os movimentos de libertao feminina, o processo de individuao que

    vinha acontecendo se radicalizou. E a equao mudou de novo: 1 + 1 = 1 + 1.

    Era o "cada um na sua". "Eu tenho que resolver os meus problemas, cuidar da minha prpria vida.

    Voc deve fazer o mesmo. Na minha independncia total e autossuficincia absoluta, caso com voc,

    que tambm assim." Em nome dessa independncia, no entanto, faltou sintonia, cumplicidade e

    compromisso afetivo. a segunda crise do casamento que acompanhamos nas dcadas de 70 e 80.

    Atualmente, aps todas essas experincias, eu sinto as pessoas procurando outro tipo de

    equao: 1 + 1 = 3. Para a aritmtica ela pode no ter lgica, mas faz sentido

    do ponto de vista emocional e existencial. Existem voc, eu e a nossa relao. O vnculo entre ns

    algo diferente de uma simples somatria de ns dois. Nessa proposta de casamento, o que meu

    meu, o que seu seu e o que nosso nosso.

    Talvez a esteja a grande mgica que hoje buscamos, a de preservar a individualidade sem destruir o

    vnculo afetivo. Tenho que preservar o meu eu, meu processo de descoberta, realizao e

    crescimento, sem destruir a relao. Por outro lado, tenho que preservar o vnculo sem destruir a

    individualidade, sem me anular.

    Acho que assim talvez possamos chegar ao ano 2000 um pouco menos divididos entre a sede de

    expresso individual e a fome de amor e de partilhar a vida. Um pouco mais inteiros e felizes.

    Para isso, temos que compartilhar com nossos companheiros de uma verdadeira intimidade. Ser ntimo

    ser prximo, estar estreitamente ligado por laos de afeio e confiana.

    MATARAZZO, Maria Helena. Amar Preciso. 22. ed. So Paulo: Editora Gente, 1992, p. 19-21

    O texto trata PRINCIPALMENTE,

    (A) da exatido da matemtica da vida.

    (B) dos movimentos de libertao feminina.

    (C) da loteria do sucesso no casamento.

    (D) do casamento no passado e no presente

    3_ Leia o texto abaixo: As Amaznias

    Esse tapete de florestas com rios azuis que os astronautas viram a Amaznia. Ela cobre mais da

    metade do territrio brasileiro. Quem viaja pela regio no cansa de admirar as belezas da maior

    floresta tropical do mundo. No incio era assim: gua e cu.

    mata que no tem mais fim. Mata contnua, com rvores muito altas,cortada pelo amazonas, o

    maior rio do planeta. So mais de mil rios desaguando no Amazonas. gua que no acaba mais.

    SALDANHA, P. As Amaznias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.

    O texto trata:

    (A) da importncia econmica do rio Amazonas.

    (B) das caractersticas da regio Amaznica.

    (C) de um roteiro turstico da regio do Amazonas.

    (D) do levantamento da vegetao amaznica.

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    4_ Leia o texto abaixo: Como se produzem frutas fora de poca?

    Voc se lembra do tempo em que era preciso esperar o outono para comer morango e o inverno

    para chupar laranjas? Se no, porque faz muito tempo mesmo: hoje em dia, essas frutas esto no supermercado o ano inteiro. Poda e irrigao se juntaram gentica e qumica e permitem que os agricultores acelerem ou retardem o ciclo natural das plantas. Hoje, as frutas so de todas as pocas.

    A manga, por exemplo, graas a substncias qumicas como paiobutazol e ethefon, tem uma produo uniforme ao longo do ano. O produtor pode at adequar a colheita ao perodo mais propcio para o mercado interno ou externo. Alm do calendrio, a agricultura moderna tambm ignora a geografia: a ma, f do frio, j d na Bahia. Fruto de cruzamentos genticos, a variedade Eva suporta trocadilhos e o calor nordestino desde 2004.

    Os produtores aprenderam a explorar nossos climas e solos e passaram a produzir a mesma fruta em vrias regies, explica Anita Gutierrez, engenheira agrnoma da Companhia de Entrepostos e Armazns Gerais de So Paulo, a CEAGESP. O que no significa que no exista sazonalidade: ainda h variao no volume de algumas frutas e verduras por culpa de estiagem excesso de chuvas ou frio fora do comum. Ainda falta podar o clima.

    SILVA, Michele. Revista Superinteressante.Ed. 264. Abril: abr. 2009. p. 46.

    Esse texto trata A) da agricultura moderna, que produz frutas o ano inteiro. B) dos morangos, que devem ser cultivados no outono. C) do calendrio agrcola, que determina a produo. D) das aes do clima, que interferem na produo.

    5_ Leia o texto para responder a questo abaixo:

    ASA BRANCA

    Quando olhei a terra ardendo Qual fogueira de So Joo Eu perguntei a Deus do cu Por que tamanha judiao. Que brasileiro, que fornalha Nem um p de plantao Por falta dgua, perdi meu gado Morreu de sede meu alazo. Int mesmo a asa branca Bateu asas do serto Entonce eu disse: adeus, Rosinha Guarda contigo meu corao. Hoje longe, muitas lguas Numa triste solido Espero a chuva cair de novo Pra mim voltar, ah! Pro meu serto. Quando o verde dos teus olhos Se espalhar na plantao Eu te asseguro, no chove no, viu Que eu voltarei, viu, meu corao.

    Luis Gonzaga e Humberto Teixeira. Luiz Gonzaga.

    Vinil/CD, BMG. Brasil, 2001

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    Qual o tema do texto? (A) A solido dos sertanejos (B) a fauna sertaneja (C) A seca do serto. (D) A vegetao do serto.

    6_ Leia o texto para responder a questo abaixo:

    O planeta est de olho em Nossa Biodiversidade

    Existem dezessete pases no mundo considerados "megadiversos" pela comunidade ambiental. So naes que renem em seu territrio imensas variedades de espcies animais e vegetais. Sozinhas, detm 70% de toda a biodiversidade global. Normalmente, a "megadiversidade" aparece em regies de florestas tropicais midas. o caso de pases como Colmbia, Peru, Indonsia e Malsia. Nenhum deles, porm, chega perto do Brasil. O pas abriga aproximadamente 20% de todas as espcies animais do planeta. A variedade da flora tambm impressionante. De cada cinco espcies vegetais do mundo, uma est por aqui. A explicao para tamanha abundncia simples. Os 8,5 milhes de quilmetros quadrados do territrio brasileiro englobam vrias zonas climticas, entre elas a equatorial do Norte, a semi-rida do Nordeste e a subtropical do Sul. A variao de climas a principal mola para as diferenas ecolgicas. O Brasil dono de sete biomas (zonas biogeogrficas distintas), entre eles a maior plancie inundvel (o Pantanal) e a maior floresta tropical mida do mundo (a Amaznia).

    http://www.achetudoeregiao.com.br/ANIMAIS/Biodiversidade.htm

    Pode-se afirmar que o tema do texto (A) a biodiversidade das florestas tropicais. (B) a megadiversidade da Colmbia e do Peru. (C) a imensa biodiversidade do Brasil. (D) a variedade de climas do territrio brasileiro.

    7_ Leia o texto para responder a questo a seguir:

    Epitfio Srgio Britto

    Devia ter amado mais Ter chorado mais Ter visto o sol nascer Devia ter arriscado mais E at errado mais Ter feito o que eu queria fazer... Queria ter aceitado As pessoas como elas so Cada um sabe a alegria E a dor que traz no corao... [...] Devia ter complicado menos Trabalhado menos Ter visto o sol se pr Devia ter me importado menos Com problemas pequenos Ter morrido de amor... [...]

    http://letras.terra.com.br/titas/48968/

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    O tema central da letra da msica (A) a eternizao do amor como soluo para os problemas da vida. (B) o arrependimento por no ter podido aproveitar mais as coisas da vida. (C) a preocupao por no saber o que fazer nas diversas situaes de vida. (D) o sentimento de morte que perpassa todas as simples situaes da vida.

    8_ Leia o texto abaixo e respondas.

    O problema ecolgico

    Se uma nave extraterrestre invadisse o espao areo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta no habita uma civilizao inteligente, tamanho o grau de destruio dos recursos naturais. Essas so palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos avanos obtidos, a humanidade ainda no descobriu os valores fundamentais da existncia.

    O que chamamos orgulhosamente de civilizao nada mais do que uma agresso s coisas naturais. A grosso modo, a tal civilizao significa a devastao das florestas, a poluio dos rios, o envenenamento das terras e a deteriorao da qualidade do ar. O que chamamos de progresso no passa de uma degradao deliberada e sistemtica que o homem vem promovendo h muito tempo, uma autntica guerra contra a natureza. Afrnio Primo. Jornal Madhva (adaptado).

    Disponvel em http:www.syntonia.com/textos/textoseecologia/ problemaecolgico.htm (Censo 2006)

    Da maneira como o assunto tratado no Texto, correto afirmar que o meio ambiente est degradado porque:

    (A) a destruio inevitvel. (B) a civilizao o est destruindo. (C) a humanidade preserva sua existncia. (D) as guerras so o principal agente da destruio.

    9_ Leia o texto para responder a questo a seguir:

    O Amazonas, com mais de um milho e meio de quilmetros quadrados (1.500.000 km) de

    belezas naturais, o maior estado da Regio Norte. A capital do estado Manaus, principal porto de entrada do Amazonas e que se destaca pelas

    inmeras oportunidades tursticas. A cidade oferece passeios pelo Rio Amazonas e seus afluentes, pesca esportiva e hospedagem nos hotis da selva.

    Por causa da grandiosidade do Rio Amazonas e da magnfica floresta tropical, o Estado do Amazonas um plo do ecoturismo, isto , o turismo voltado para a ecologia e a natureza.

    A mais conhecida praia de Manaus a da Ponta Negra onde h grande nmero de bares e restaurantes com comidas tpicas ou no.

    possvel tambm conhecer um pouco da fauna local no Zoolgico, mantido pelo Exrcito Brasileiro e que abriga mais de setenta (70) espcies.

    H, ainda, o Jardim Botnico com trilhas para caminhadas e vegetao variada. Manaus guarda, em muitos edifcios, em palcios e no Teatro Amazonas, a memria de uma

    poca de riqueza o Ciclo da Borracha. Conhecer Manaus um privilgio, e os turistas estrangeiros ficam deslumbrados com tudo o que

    a cidade oferece. Revista Isto - Frias no Brasil/4.Norte e Centro-Oeste. (adaptao)

    O texto fala principalmente sobre:

    (A) a Cidade de Manaus. (B) a Regio Norte. (C) o Rio Amazonas. (D) uma cidade nova.

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    10_ Leia o texto abaixo e responda. A bola

    O pai deu uma bola de presente ao filho. Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua

    primeira bola do pai. (...) O garoto agradeceu, desembrulhou a bola e disse Legal!. Ou o que os garotos dizem hoje em

    dia quando gostam do presente ou no querem magoar o velho. Depois comeou a girar a bola, procura de alguma coisa.

    Como que liga? perguntou. Como, como que liga? No se liga. O garoto procurou dentro do papel de embrulho. No tem manual de instruo? O pai comeou a desanimar e a pensar que os tempos so outros. Que os tempos so

    decididamente outros. No precisa manual de instruo. O que que ela faz? Ela no faz nada. Voc que faz coisas com ela. O qu? Controla, chuta... Ah, ento uma bola. Claro que uma bola. Uma bola, bola. Uma bola mesmo. Voc pensou que fosse o qu? Nada no...

    (Luis Fernando Verssimo Comdias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001,pp. 41-42.)

    O tema do texto est presente em

    (A) O pai comeou a desanimar e a pensar que os tempos so outros. (B) Lembrando o prazer que sentira ao ganhar a sua primeira bola do pai. (C) O garoto agradeceu, desembrulhou a bola... (D) O garoto procurou dentro do papel de embrulho.

    11_ Leia o texto abaixo.

    A PARANIA DO CORPO Em geral, a melhor maneira de resolver a insatisfao com o fsico cuidar da parte emocional. No fcil parecer com Katie Holmes, a musa do seriado preferido dos teens, Dawson's Creek ou

    com os gals musculosos do seriado Malhao. Mas os jovens bem que tentam. Nunca se cuidou tanto do corpo nessa faixa etria como hoje. A Runner, uma grande rede de academias de ginstica, com 23 000 alunos espalhados em nove unidades na cidade de So Paulo, viu o pblico adolescente crescer mais que o adulto nos ltimos cinco anos. Acho que a academia para os jovens de hoje o que foi a discoteca para a gerao dos anos 70, acredita Jos Otvio Marfar, scio de outra academia paulistana, a Reebok Sports Club. " o lugar de confraternizao, de diverso."

    saudvel preocupar-se com o fsico. Na adolescncia, no entanto, essa preocupao costuma ser excessiva. a chamada parania do corpo. Alguns exemplos. Nunca houve uma oferta to grande de produtos de beleza destinados a adolescentes. Hoje em dia possvel resolver a maior parte dos problemas de estrias, celulite e espinhas com a ajuda da cincia. Por isso, a tentao de exagerar nos medicamentos grande. "A garota tem a mania de recorrer aos remdios que os amigos esto usando, e muitas vezes eles no so indicados para seu tipo de pele, diz a dermatologista Iara Yoshinaga, de So Paulo, que atende adolescentes em seu consultrio. So cada vez mais freqentes os casos de meninas que procuram um cirurgio plstico em busca da soluo de problemas que poderiam ser resolvidos facilmente com ginstica, cremes ou mesmo com o crescimento normal. Nunca houve tambm tantos casos de anorexia e bulimia. "H dez anos essas doenas eram consideradas rarssimas. Hoje constituem quase um caso de sade pblica, avalia o psiquiatra Tki Cords, da Universidade de So Paulo.

    claro que existem variedades de calvcie, obesidade ou doenas de pele que realmente precisam de tratamento continuado. Na maioria das vezes, no entanto, a parania do corpo apenas

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    isso: parania. Para cur-la, a melhor maneira tratar da mente. Nesse processo, a auto-estima fundamental. preciso fazer uma anlise objetiva e descobrir seus pontos fortes. Todo mundo tem uma parte do corpo que acha mais bonita, sugere a psicloga paulista Ceres Alves de Arajo, especialista em crescimento. Um dia, o teen acorda e percebe que aqueles problemas fsicos que pareciam insolveis desapareceram como num passe de mgica. Em geral, no foi o corpo que mudou. Foi a cabea. Quando comea a se aceitar e resolve as questes emocionais bsicas, o adolescente d o primeiro passo para se tornar um adulto.

    CASTRO, Letcia de. Veja Jovens. Setembro/2001 p. 56.

    A idia CENTRAL do texto :

    (A) os diversos produtos de beleza para jovens. (B) as doenas raras que atacam os jovens. (C) a preocupao do jovem com o fsico. (D) o uso exagerado de remdios pelos jovens.

    12_ Leia o texto abaixo. A CADEIRA DO DENTISTA

    Fazia dois anos que no me sentava numa cadeira de dentista. No que meus dentes estivessem

    por todo esse tempo sem reclamar um tratamento. Cheguei a marcar vrias consultas, mas comeava a suar frio folheando velhas revistas na antessala e me escafedia antes de ser atendido. Na nica ocasio em que botei o p no gabinete do odontlogo tem uns seis meses -, quando ele me informou o preo do servio, a dor transferiu-se do dente para o bolso.

    - No quero uma dentadura em ouro com incrustaes em rubis e esmeraldas esclareci -, s preciso tratar o canal.

    - esse o preo de um tratamento de canal! - Tem certeza? O senhor no estar confundindo o meu canal com o do Panam? Adiei o tratamento. Tenho pavor de dentista. O mundo avanou nos ltimos 30 anos, mas a

    Odontologia permanece uma atividade medieval. Para mim no faz diferena um pau de arara ou uma cadeira de dentista: tudo instrumento de tortura.

    Dessa vez, porm, no tive como escapar. Os dentes do lado esquerdo j tinham se transformado em meros figurantes dentro da boca. Ao estourar o pr-molar do lado direito, fiquei restrito linha de frente para mastigar maminhas e picanhas. Experincia que poderia ter dado certo, caso tivesse algum jeito para aquilo. (...)

    NOVAES, Carlos Eduardo. A cadeira do dentista e outras crnicas. So Paulo: tica, 1999. p. 48-50. Fragmento.

    Qual o assunto desse texto? A) Tratamento de dentes. B) Dores de dentes. C) Instrumento de tortura. D) Adiamento do tratamento.

    13_ Leia o texto abaixo e responda

    Estimulantes, o alvio imediato s vezes, o cansao to grande que a vontade que d a de tirar um cochilo ali mesmo: na

    mesa do escritrio, bem na frente do computador. Se os alimentos energticos reduzem o cansao fsico, os estimulantes combatem a fadiga mental. Os principais representantes do gnero so o ch e o caf. Uma xcara de ch ou de caf logo aps a refeio no s melhora a digesto, como tambm proporciona um pique extra para enfrentar o perodo da tarde, garante Tamara Mazaracki. Tanto o ch como o caf so ricos em cafena, um estimulante que reduz a fadiga e melhora a concentrao. Mas, para algumas pessoas, trs ou quatro xcaras de caf por dia j so suficientes para causar efeitos prejudiciais ao organismo, como ansiedade e irritao. Na dvida, vale a pena conferir: uma xcara de ch contm de 50 a 80 mg de cafena, enquanto uma lata de refrigerante, de 40 a 75 mg. Uma xcara de caf forte pode chegar a 200 mg da substncia. Ao ch e caf, a nutricionista Gisele Lemos acrescentaria o bom e velho chocolate. Os alimentos estimulantes so

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    considerados infalveis, porque proporcionam um revigoramento mental, quase instantneo, justifica. J a nutricionista Letcia Pacheco recomenda o ainda pouco conhecido suco de clorofila. Vale lembrar que qualquer vegetal verde tem clorofila em sua composio. Por isso mesmo, a lista de opes grande e inclui folhas de couve, talos de brcolis e hortel. Voc pode mistur-las com frutas, como limo, abacaxi ou laranja.

    Viva Sade. n 76. Escala. p. 17.

    Esse texto trata de

    A) alimentos que combatem a fadiga mental. B) comportamento em ambiente de trabalho. C) efeitos prejudiciais do ch e do caf. D) receitas para combater a ansiedade.

    14_ Leia o texto abaixo e responda. Trindade ter sistema hbrido

    Dependendo das condies climticas, a energia elica muito indicada para regies de acesso

    restrito, e, por isso, com menores demandas como as ilhas. Seguindo esta linha, o CEPEL, juntamente com a Eletrobrs e a Marinha do Brasil, desenvolvem, desde 2005, projeto de instalao de fontes alternativas na ilha de Trindade, no litoral do Esprito Santo.

    A ideia implantar um sistema hbrido de energia solar e elica com capacidade para gerar 120kW, o suficiente para reduzir de 60 mil para 2 mil litros o consumo anual de leo diesel na ilha, que atualmente atendida por geradores movidos a leo.

    Localizada a 1.200 quilmetros da costa brasileira, a Ilha de Trindade estratgica para garantir a extenso territorial do pas, e por isso ocupada pela Marinha. Mas, para que tenha energia, precisa ser alimenta por leo diesel, que, de dois em dois meses, chega transportado por barcos, em viagem que dura cerca de quatro dias. Da a grande importncia desse projeto exemplifica Ricardo Dutra, pesquisador do Cepel.

    Jornal do Brasil. 27 jul. 2007.

    O tema desse texto A) a implantao de um novo sistema de energia em Trindade. B) a importncia do sistema de energia a diesel em Trindade. C) a localizao de Trindade em relao costa do Brasil. D) a ocupao estratgica de Trindade pela Marinha do Brasil.

    15_ Leia o texto abaixo e responda.

    Ai, que sono! A cabea fica pesada, os olhos no param abertos, os movimentos se tornam vagarosos... Aos

    poucos, voc vai se desligando de tudo e quase nem ouve mais a TV nem as vozes das pessoas ao redor. Est na hora de ir para a cama!

    Dormir gostoso. Tanto que d a maior preguia acordar de manh. Cair no sono tambm importante para a sade, porque ajuda a descansar e recarregar as energias.

    Alm disso, enquanto dormimos, muitas coisas acontecem em nosso corpo. Os sentidos funcionam, mas o crebro reage menos aos estmulos. Porm, se voc tiver uma

    sensao na pele ou sentir um cheiro, isso pode influenciar seus sonhos. As plpebras se fecham para evitar a entrada de luz. Ns somos programados para descansar

    quando est escuro. A respirao fica mais lenta. Com os rgos funcionando devagar precisamos de menos oxignio. Os ouvidos praticamente se desligam. S ouvimos sons bem altos, como o do despertador

    tocando. O organismo libera maior quantidade de substncias que estimulam o crescimento e renovam as

    clulas. A temperatura do corpo cai e sentimos um pouquinho de frio.

    Recreio. n. 468, p. 12.

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    Qual o assunto desse texto? A) O momento certo para se deitar. B) O funcionamento do corpo durante o sono. C) A reduo da respirao noite. D) A queda da temperatura corporal ao dormir.

    16_ Leia o texto abaixo.

    23 de julho de 1932 Morte de Santos Dumont

    Voc j ouviu falar em Santos Dumont? Eu e meu av, que somos loucos por avies, sabemos tudo a respeito dele. Ele nasceu em 20 de julho de 1873. Gostava de mecnica e de ler os livros de fico de Jlio Verne. Estudou fsica, qumica, mecnica e eletricidade l na Europa, mas nunca completou um curso superior. Em suas pesquisas, Santos Dumont comeou pelo automobilismo, que logo abandonou, concentrandose no objetivo da conquista do ar. Entre 1898 e 1909, Santos Dumont planejou, construiu e pilotou mais de 20 inventos, entre eles, bales livres, bales dirigveis, biplanos e monoplanos.

    E, no dia 23 de outubro de 1906, conseguiu fazer o primeiro voo mecnico do mundo, com o 14Bis. Depois, construiu vrios outros avies, mas a utilizao do avio na Primeira Guerra Mundial (19141918) fez com que ele abandonasse as experincias aeronuticas. Voltou para o Brasil em 1931, passando a residir em Petrpolis (RJ), em uma casa que projetou nos mnimos detalhes e que hoje o Museu Santos Dumont.

    Ele morreu no dia 23 de julho de 1932, em Guaruj (SP). Disponvel em: Acesso em: 24 jul. 2007.

    *Adaptado: Reforma Ortogrfica

    Qual o tema desse texto? A) A vida de Santos Dumont. B) A loucura por avies. C) Os estudos de Santos Dumont. D) Os inventos de Santos Dumont.

    . 17_ Leia o texto abaixo

    DILOGO H muitas famlias carecendo de dilogo, de princpios morais, religiosos e humanos claros. Sem poder dar a to esperada educao aos fi lhos, os pais tm transferido essas incumbncias

    s escolas, que ainda no esto preparadas para atender a essa demanda. A consequncia desse fenmeno, chamado de excluso familiar, faz com que os jovens fi quem

    merc da comunicao de massa, nem sempre saudvel. Revista Agitao. nov./dez.2002. Ano IX. n 48. p. 66. *Adaptado: Reforma Ortogrfica.

    O tema desse texto a

    A) comunicao de massa. B) educao escolar. C) educao familiar. D) excluso social.

    18_ Leia o texto abaixo.

    gua: uma questo de sobrevivncia Ao mesmo tempo que precisamos evitar a poluio dos mananciais, devemos tambm

    economizar a gua tratada. Deixar a torneira aberta, enquanto escovamos os dentes, nos coloca no rol dos responsveis.

    Atitudes de respeito e preservao do meio ambiente, em particular o uso racional da gua, podem ser desenvolvidas a partir de atitudes em sala de aula.

    Monitorar o hidrmetro (medidor do consumo de gua), calcular o consumo de gua por pessoa e promover campanhas de reduo de gasto so caminhos interessantes para atingirmos tais objetivos.

    Revista Nova Escola maro/2007, pg. 17

  • 12

    Qual o principal assunto desse texto? A) A importncia de atitudes em sala de aula. B) A poluio do planeta Terra. C) O monitoramento do hidrmetro. D) O consumo racional da gua.

    19_ Leia o texto abaixo e responda.

    Disponvel em: . Acesso em: 28 mar. 10.

    Qual o assunto abordado nesse texto?

    A) A ao do vrus da gripe. B) A preveno contra o vrus da gripe. C) A vacinao contra a gripe. D) A venda de remdios sem prescrio mdica.

    20_ Leia o texto abaixo e responda.

    Disponvel: < http://www.colegiosantosanjos.com.br/blog/tirinha_blog_0001.jpg.>

  • 13

    Qual o tema desse texto? A) O novo corretor ortogrfico. B) O novo acordo ortogrfico. C) A nova regra da acentuao. D) A nova regra da mquina.

  • 14

    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU

    Av. Camilo Soares, 68 - Centro 37.440-000 Caxambu - MG

    D1 Identificar um tema ou sentido global de um texto.

    Fonte: Adaptado de < http://profwarles.blogspot.com.br/2012/07/simulados-preparatorio-para-prova.html>

    PIP/CBC Lngua Portuguesa

    Analista responsvel: Marcos A. Leopoldino

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