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 Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______  ATIVIDADE DE LINGUAGEM UTILIZANDO O LÁPIS DE COR COM CORES DIFERENTES LEVE CADA LETRA O ATÉ A OVELHINHA.

Atividades Para o Maternal

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Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM UTILIZANDO O LPIS DE COR COM CORES DIFERENTES LEVE CADA LETRA O AT A OVELHINHA.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM PINTE SOMENTE OS QUADRINHOS COM AS LETRAS QUE SO IGUAIS DO MODELO.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E LIGUE AT A LETRA O AS FIGURAS CUJOS NOMES COMEAM COM ESTA LETRINHA.

O

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM FAA UM X AO LADO DAS FIGURAS CUJOS NOMES COMEAM COM A VOGAL O.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM PROCURE A VOGAL O NAS PALAVRINHAS E PINTE-AS.

Escola: Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM VAMOS PRATICAR? FAA A LETRA O DENTRO DOS MOSAICOS.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM

ESCREVA A VOGAL O NO INCIO DE CADA NOME DEPOIS PINTE AS GRAVURAS.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM TODAS ESTAS FIGURAS TM NOMES COMEADOS PELA VOGAL O.VAMOS DIZER O NOME DE CADA UMA?AGORA ESCREVA A VOGAL O AO LADO DE CADA FIGURA:

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE LINGUAGEM COM AJUDA DE UM ADULTO FALE CORRETAMENTE O NOME DAS FIGURAS. DEPOIS ESCREVA A LETRA INICIAL

Escola : Aluno (a):___________________________________________________ Grupo:_____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE ARTEDIA DO ESTUDANTE 11 DE AGOSTO

A MAIOR DDIVA PARA O ESTUDANTE O SABER ADQUIRIDO, NENHUM OUTRO DOM FARIA VALER A PENA TANTO ESFORO E DEDICAO.PINTE A CRIANA QUE MELHOR REPRESENTA VOC.

Escola :Aluno (a):__________________________________________________________Prof:_____________________________________ Data:______/______/______

LIGUE CADA FRUTA SUA SOMBRA.

ESCOLA: ALUNO (A):______________________________________________PR:_________________________________ DATA:____/____/____ESCOLA: ALUNO (A):______________________________________________PR:_________________________________ DATA:____/____/____

ATIVIDADELIGUE CORRETAMENTE AS VOGAIS.

A E I O U

O U A E I

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE SOCIEDADELIGUE OS MEIOS DE TRANSPORTES QUE SO IGUAIS.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE SOCIEDADE

PINTE O MEIO DE TRANSPORTE QUE VOC USA PARA IR A ESCOLA.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE SOCIEDADE

PINTE OS PONTINHOS E DESCUBRA UM MEIO DE TRANSPORTE AREO.

Escola : Aluno (a):__________________________________________________ Grupo:____________ Data:_______/_______/_______ ATIVIDADE DE SOCIEDADE

O CARRINHO SE PERDEU. COLE FARINHA DE MANDIOCA NO CAMINHO ONDE ELE VAI PASSAR.