CIÊNCIA APLICADA AO DESIGNAula 1 — Apresentação

Paulo Tribolet AbreuIADE, Licenciatura em Design 2008/9, 2º semestre

PROFESSOR

Paulo Tribolet Abreu:

Investigador no IST (cfp.ist.utl.pt)

Contacto: paulotex@yahoo.com

Blogue: cad-iade.blogspot.com

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OBJECTIVOSCurso superior

ou tecnico-profissional?

Produção de conhecimentoaceite pelos pares

Método científico

É essencia

l saber d

istinguir

entre facto

s e opiniões.

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PROGRAMA

Bases do discurso científico.

Energia e radiação.

Ligação química.

Movimento e relatividade.

Modelização.

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BIBLIOGRAFIA

Physics for Future Presidents, Richard A. Muller,

Motion Mountain, Christoph Schiller,

Uma Breve História de Tudo, Ken Wilber,

Introdução à Física, Jorge Dias de Deus.

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AVALIAÇÃO

Duas frequências: 75%.

Respostas semanais (8 a 10): 25%.

Nota final: (F1 + F2)/2 * 0,75 + R.

Fazer “regra de 3” para R.

Trab.-estudante com estatuto especial.

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RESPOSTAS SEMANAIS

Pergunta no final da aula sobre assuntos científicos no nosso dia-a-dia.

Resposta escrita entregue no início da aula seguinte.

Uma página A4, 45 min de execução.

Avaliação pelo raciocínio e investigação.

Penalização por atrasos: 50%.

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CIÊNCIA APLICADA AO DESIGNAula 1 — Ciência

Paulo Tribolet AbreuIADE, Licenciatura em Design 2008/9, 2º semestre

O QUE É A CIÊNCIA?

CIÊNCIA

Desejo fundamental: busca da verdade.

Ciência é uma forma de descobrir a verdade da realidade.

Obtém conhecimento através do método científico.

Portanto ciência é conhecimento obtido através do método científico.

Falta definir esse método.

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MÉTODO CIENTÍFICO

Factos indiscutíveisObservações

Hipótese de conhecimento

Experiências

Lei científica

Falsificável

Universais

Repetíveis

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PONTOS FRACOS

Factos indiscutíveisObservações

Hipótese de conhecimento

Experiências

Lei científica

Falsificável

Universais

Repetíveis

Sujeito/objectoCientista/realidade

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CONHECIMENTO

O que é conhecimento?

Há outro conhecimento para além do científico/objectivo?

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LINGUAGEM CIENTÍFICA

GRANDEZAS

É o substantivo da linguagem científica.

Características que consigo medir (mensuráveis).

Fundamentais: Espaço, Tempo, Massa (quantidade de matéria), carga eléctrica.

Derivadas: velocidade, aceleração, força, energia, potência, ... (centenas, talvez milhares).

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UNIDADES

São o adjectivo da linguagem científica.

Arbitrárias (o que dá mais jeito).

Convenção internacional (SI): metro, segundo, quilograma, coulomb.

Mas outras também servem: centímetro, fim-de-semana, ...

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