Primeiro vídeo: Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender

http://www.youtube.com/watch?v=1iDhagwKvp0&feature=related

Segundo vídeo: Rafinha 2.0

http://www.youtube.com/watch?v=UI2m5knVrvg

Com a ampliação da informatização das

escolas, espera-se que os professores possam

explorar alternativas gratuitas para

desenvolver novas estratégias de ensino, que

estimulem o interesse e a motivação dos

alunos no processo de aprendizagem.

A web 2.0 tem sido considerada como a

segunda geração de comunidades e

serviços, que visa incentivar a

criatividade, o compartilhamento e a

colaboração de conteúdos e serviços

entre os usuários da rede.

WEB 2.0

web como plataforma de utilização;

Agilidade de desenvolvimento;

Incentivo à criatividade, ao

compartilhamento e a colaboração de

conteúdos e serviços

Ferramentas

Compartilhamento de documentos e arquivos

Compartilhamento de vídeos e Músicas

Sugestão de uso Criação, publicação e compartilhamento de textos, planilhas, apresentações de slides, fotos, mapas mentais, linhas do tempo e vídeos sobre temas específicos. Compartilhamento de arquivos

CriaçãoCriação

Sugestão de uso Publicação de imagens.

Compartilhamento e edição online de imagens

CONSTRUÇÃO DE SITES

Edição colaborativa de conteúdo: blog Sugestões de uso Publicação de conteúdos e imagens; Construção coletiva de projetos que envolvam a divulgação de opiniões de grupos ou pessoas; Espaço de discussões e divulgação de textos e imagens.

Construção coletiva WIKIS

Edição colaborativa de conteúdo: wiki

Sugestões de uso Construção coletiva de dicionários; Lista de termos ligados a um domínio; Análise crítica de Wikis já publicados; Construção coletiva de textos.

PUBLICAÇÃO DE CONTEÚDOS E IMAGENS PUBLICAÇÃO DE CONTEÚDOS E IMAGENS ESPAÇO DE DISCUSSÕES E DIVULGAÇÃOESPAÇO DE DISCUSSÕES E DIVULGAÇÃO

http://twitter.com/

REDES SOCIAIS

Sugestão de uso: Redes sociais

Ampla discussão de idéias com grupos sociais mais extensos, através da criação de comunidades de interesse; Podem ser vistos como ricos espaços para o estudo do comportamento de diferentes grupos sociais. Redes sociais

Sugestão de uso: Grupos de discussão

Criação de listas de discussão de temas com divulgação de materiais impressos. Grupos de discussão

COMUNICAÇÃOCOMUNICAÇÃO

Podcasts também chamados de podcastings-- são arquivos de áudio

transmitidos via internet. Neles, os internautas oferecem seleções de músicas ou falam sobre os mais variados

assuntos --exatamente como acontece nos blogs.

WEB DE RADIO

VÍDEO E TV

FERRAMENTAS AGREGADORAS

ENDEREÇOS COM OUTRAS FERRAMENTAS

http://webapplications.wikispaces.com http://indispensibletools.pbworks.com

http://edorigami.wikispaces.comhttp://cooltoolsforschools.wikispaces.com/

http://thefive.tie2.wikispaces.net/http://opensourceschools.org.uk/http://cogdogroo.wikispaces.com/

http://oerarts.ning.com/http://opensourceresources.wikispaces.com/

http://arted20.ning.com/http://web20-21stcentury-tools.wikispaces.com/

http://blog.learningtoday.com/http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2http://room3english.wikispaces.com/Comics+&+Cartoons

http://sites.google.com/site/allaboardtech/http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2

http://web20guru.wikispaces.com/Web+2.0+Resourceshttp://onlineart.wikispaces.com/http://apps4class.wikispaces.com/

http://classtools.net/http://sites.google.com/site/contomundi/web20_tools-2http://eaprendizaje.wordpress.com/2010/03/09/mi-ple/

http://www.collegeathome.com/blog/2008/06/10/100-helpful-web-tools-for-every-kind-of-learner/http://www.educacontic.es/

http://opensourceschools.org.uk/http://sites.google.com/site/allaboardtech/