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AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 9º ano Professora: Aluno(a)_________________________________________ nº: ____ 1-Globalização Regionalização no Mundo Contemporâneo País Japão Área - Total 2,187 08 km 2 População (1 de janeiro de 2009) - Total 12,790,000 - Densidade 5.847/km 2 . O forte terremoto que atingiu a costa nordeste do Japão na sexta-feira (11/03), gerou um tsunami que devastou cidades, arrastou prédios, casas, carros e navios. Também uma usina nuclear foi abalada pelo terremoto e sofreu uma explosão. Coloque V para frases verdadeiras e F para as falsas. ( ) Um terremoto é provocado pelo encontro de placas tectônicas. ( ) Os terremotos no Japão acontecem constantemente. ( )A explosão da usina no Japão não causou nenhum problema à população. ( ) O Japão é um arquipélago localizado na Ásia. ( ) O Japão é um importador de produtos de origem animal. ( ) Os EUA, investiram muito no Japão. ( ) O Japão são exportadores de produtos de tecnológicos. 2- Lazer /violência Observe a imagem ao lado e escreva em poucas palavras o seu entendimento. 3- Cidadania e direitos sociais Observe a exposição de um vendedor ambulante: "Nunca contribuí para a Previdência. Às vezes, me sinto como se não fizesse parte do Brasil, é como se a gente vivesse em outro país. Acho que ninguém tem registro do que eu faço. Desisti de procurar emprego há anos, pois o mercado me excluiu. E não me sinto empregado. Se eu ficar doente de uma hora pra outra? Não sei – diz ele, exibindo uma bandeirinha do país do qual se sente excluído." (O Globo, 19/04/98) Depoimentos como esse traduzem a idéia de que existem duas modalidades de absorção do trabalhador pelo mercado: uma, na qual as atividades econômicas são formalizadas e os trabalhadores contribuem para a Previdência e têm carteira assinada; e outra, na qual predomina o vínculo informal com grande instabilidade e mobilidade entre as diversas ocupações dos trabalhadores. Considerando a coexistência entre os setores formal e informal, a melhor caracterização do mercado de trabalho no Brasil está relacionada com a: Marque a resposta certa: a)separação entre o campo e a cidade, dominando o emprego informal no primeiro e o formal na segunda. b)divisão social entre empregados e desempregados, evidenciando nos últimos a falta de experiência no mercado de trabalho. c)situação de exclusão da população das regiões mais ao norte, predominando os empregos no setor primário da economia. d)oscilação da população trabalhadora entre o emprego formal e o informal, marcando uma tendência ao crescimento da informalidade

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 9º ano

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2- Lazer /violência Observe a imagem ao lado e escreva em poucas palavras o seu entendimento. 1-Globalização Regionalização no Mundo Contemporâneo a) Observe as informações acima e escreva um pequeno texto relatando o seu entendimento e opinião no que diz respeito ao trabalho infantil.

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Page 1: AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA  9º ano

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA 9º anoProfessora: Aluno(a)_________________________________________ nº: ____

1-Globalização Regionalização no Mundo Contemporâneo

País  Japão Área  - Total 2,187 08 km2 População (1 de janeiro de 2009)  - Total 12,790,000  - Densidade 5.847/km2 . O forte terremoto que atingiu a costa nordeste do Japão na sexta-feira (11/03), gerou um tsunami que devastou cidades, arrastou prédios, casas, carros e navios. Também uma usina nuclear foi abalada pelo terremoto e sofreu uma explosão.

Coloque V para frases verdadeiras e F para as falsas.( ) Um terremoto é provocado pelo encontro de placas tectônicas.( ) Os terremotos no Japão acontecem constantemente.( )A explosão da usina no Japão não causou nenhum problema à população.( ) O Japão é um arquipélago localizado na Ásia.( ) O Japão é um importador de produtos de origem animal.( ) Os EUA, investiram muito no Japão.( ) O Japão são exportadores de produtos de tecnológicos.

2- Lazer /violênciaObserve a imagem ao lado e escreva em poucas palavras o seu entendimento.

3- Cidadania e direitos sociaisObserve a exposição de um vendedor ambulante: "Nunca contribuí para a Previdência. Às vezes, me sinto como se não fizesse parte do Brasil, é como se a gente vivesse em outro país. Acho que ninguém tem registro do que eu faço. Desisti de procurar emprego há anos, pois o mercado me excluiu. E não me sinto empregado. Se eu ficar doente de uma hora pra outra? Não sei – diz ele, exibindo uma bandeirinha do país do qual se sente excluído." (O Globo, 19/04/98)

Depoimentos como esse traduzem a idéia de que existem duas modalidades de absorção do trabalhador pelo mercado: uma, na qual as atividades econômicas são formalizadas e os trabalhadores contribuem para a Previdência e têm carteira assinada; e outra, na qual predomina o vínculo informal com grande instabilidade e mobilidade entre as diversas ocupações dos trabalhadores. Considerando a coexistência entre os setores formal e informal, a melhor caracterização do mercado de trabalho no Brasil está relacionada com a: 

Marque a resposta certa:a)separação entre o campo e a cidade, dominando o emprego informal no primeiro e o formal na segunda. b)divisão social entre empregados e desempregados, evidenciando nos últimos a falta de experiência no mercado de trabalho. c)situação de exclusão da população das regiões mais ao norte, predominando os empregos no setor primário da economia.  d)oscilação da população trabalhadora entre o emprego formal e o informal, marcando uma tendência ao crescimento da informalidade

4- Leia o artigo 23 da Declaração Universal dos Direitos Humanos e, em seguida numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. “ Toda pessoa tem direito ao trabalho, a livre escolha de emprego, a condições justas e favoráveis de trabalho e à proteção contra o desemprego.”

1- Direitos Humanos ( ) Impõem às pessoas e ao estado a obrigação de respeitá-los.2- Direitos obrigatórios ( )Sua origem é a própria natureza humana.3- Direitos naturais ( )São direitos fundamentais de todo ser humano.

5-RA 6- Busca no mundo do trabalho O gerente do Programa Internacional para Erradicação do Trabalho Infantil da Organização Internacional do Trabalho (OIT), Renato Mendes, ressalta que "se o adolescente tem idade para trabalhar e está apto para isso, é dever do Estado promover a inserção dele no mercado de trabalho de forma protegida".

a) Observe as informações acima e escreva um pequeno texto relatando o seu entendimento e opinião no que diz respeito ao trabalho infantil.