Avaliação Trienal 2007-2009 Matemática, Probabilidade e Estatística Pós-Graduação em Estatística - UFMG [email protected] Todas as informações precisam ser

Avaliação Trienal 2007-2009Matemática, Probabilidade e

Estatística

Pós-Graduação em Estatística - UFMG [email protected]

Todas as informações precisam ser compatíveis com os dados do Coleta CAPES

Proposta do Programa

• Informar as áreas de concentração e linhas de pesquisa do programa.• Área de concentração: Probabilidade e Estatística

• Linhas de pesquisa do programa: – Análise de sobrevivência e confiabilidade – Estatística Bayesiana – Estatística espacial – Inferência em Processos – Modelos de Regressão e Análise de dados categóricos – Probabilidade e estatística aplicadas – Probabilidade e Processos Estocásticos – Séries Temporais


• Descrever sucintamente a infra-estrutura disponivel para a pos-graduação.– Um laboratório de uso exclusivo dos alunos do programa equipado com: dois

computadores de grande porte, com capacidade de processamento de até 06 pen-drives, simultaneamente, para trabalhos de simulação; 12 computadores e uma impressora.

– Um laboratório equipado com aparelho multimídia e 12 computadores, para aulas práticas.

– Três laptops para serem emprestados aos alunos e professores do programa. – Uma sala de aula exclusiva para a Pós-Graduação, com projetor multimidia e

computador. – Sala de seminários com capacidade para 80 pessoas, equipada com computador e

projetor multimidia. – Sala exclusiva para a secretaria, equipada com dois computadores e duas

impressoras, onde trabalham uma secretária e uma estagiária.– Uma sala de estudos para os alunos do programa.– Alunos também podem utilizar os laboratórios específicos de seus orientadores

(temos um total de 11 laboratórios)– Bibliotecas Central e Setorial do ICEx com um acervo (livros e periódicos) bastante

razoável.


• Informar sobre os planos para o desenvolvimento do programa.

No final de 2009, o programa de Pós-Graduação aprovou várias propostas que fazem parte do planejamento estratégico desenvolvido pelo Departamento de Estatística da UFMG para os próximos 5 anos. Entre os objetivos principais estão

– A publicação de trabalhos de pesquisa desenvolvidos pelos docentes e discentes do programa em periódicos de alto nível científico na área de Matemática/Probabilidade e Estatística;

– Qualificação do corpo docente; – Projeção nacional e internacional do programa e – Inserção social do programa.

Neste sentido, planejamos as seguintes ações: estimular estágios pós-doutorais e estágios técnicos dos docentes, de preferência no exterior; promover a participação dos docentes e discentes em eventos nacionais e internacionais na área de Estatística/Probabilidade; estimular a participação dos docentes em corpos editoriais de periódicos de Estatística; estimular a solicitação de projetos financiados pelas agências de fomento; organizar eventos nacionais e internacionais; atrair visitantes e pós-doutorandos do país e do exterior; estimular a participação de discentes em concursos de teses e dissertações; estimular discentes a participarem de programas sanduíche no exterior e desenvolver cooperação com outros programas e centros de pesquisa, nacionais e internacionais.

Corpo DocenteListar os docentes (permanentes, colaboradores, visitantes, nesta ordem):

Nome Tipo(P, C, V)

Orientador Creenciado (M e/ou D)

Ano do doutorado

Bolsista do CNPq(nivel)

2007 2008 2009 2007 2008 2009

Adrian P. H. Luna P C - M M - 2001

Aniura M. Barrientos P P P M M M 2002

Arminda L. Siqueira P P P M/D M/D M/D 1992

Denise D. S. M. Alves P P P M M M 2003

Edna A. Reis - P C - M M 2008

Enrico A. Colosimo P P P M/D M/D M/D 1991 II

Frederico R. B. Cruz P P P M/D M/D M/D 1997 II

Corpo Docente

Nome Tipo(P, C, V)


Ano do doutorado


2007 2008 2009 2007 2008 2009

Fredy C. Cáceres P P P M M M 2005

Glaura C. Franco P P P M/D M/D M/D 1998 II

Gregório S. Atuncar P P P M M M 1994

Lourdes C. Montenegro

P P P M M M 2006

Luiz Duczmal P P P M/D M/D M/D 1997 II

Marcelo A. Costa P P P M/D M/D M/D 2002 II

Marta A. Freitas P C C M M M 2000

Corpo Docente

Nome Tipo(P, C, V)


Ano do doutorado


2007 2008 2009 2007 2008 2009

Michel F. Silva P P - M M - 2005

Renato M. Assunção P P P M/D M/D M/D 1994 ID

Roberto C. Quinino P P P M/D M/D M/D 1995

Rosangela H. Loschi P P P M/D M/D M/D 1998 ID

Sueli A. Mingoti P P P M/D M/D M/D 1989 II

Bernardo N. B. Lima C C C M/D M/D M/D 2003 II

Ela Mercedes M. Toscano

C C - M M - 1996

Corpo DocenteNome Tipo

(P, C, V)Orientador Creenciado

(M e/ou D)Ano do

doutoradoBolsista do

CNPq(nivel)2007 2008 2009 2007 2008 2009

Sabino J. F. Neto C C C M M M 1989

Valdério A. Reisen C C P M/D M/D M/D 1993 ID

1A 1B 1C 1D 2

Matemática e Estatística

2 5

Outros Comitês

1 2

Bolsistas de Produtividade do CNPq:

Corpo Discente - Teses e Dissertações

MestradoNúmero de

alunosGraus concedidos no

periodoTempo mediano de

titulaçãoOrientadores credenciados

(número)

2007 46 19 B: 25,8 NB: 28,0 23

2008 36 19 B: 24,0 NB: 31,0 23

2009 34 06 B: 25,7 NB: 25,5 20

Doutorado

2007 13 -

2008 15 -

2009 20 04 NB: 46 12

Resultados de formação de mestres e doutores:

Sem orientações

1 orientação 2 orientações 3 orientações 4 ou maisorientações

Mestrado 9 4 2 1 7

Doutorado 10 - 2 - -

Distribuição das orientações no corpo docente (concluídas em 2007, 2008, ou 2009):

Corpo Discente - Teses e DissertaçõesPublicações ocorridas entre 2004 e 2009 (inclusive) resultantes de teses ou dissertações:

Aluno Defesa (ano) Revista Qualis Publicação (ano)

Cristiano R. Moura 2004 Jr. Data Science B3 2005

Fernando A. A. Glória 2006 Produção B5 2005

Joab O. Lima 2009 European Jr. Oper. Res. B1 2006

Josenete C. Costa 2005 Comp. & Ind. Enginee. B1 2006

Luciano R. Scherrer 2007 Communic. in Statist. B3 2006

Lupércio F. Bessegato 2009 Comp. Stat. Data An. A2 2006

Magda C. Pires 2006 Revista Bras. Estat. B5 2006

Paula A. Barros 2006 Jr. Stat. Comp. Simul. B2 2006

Taynana C. Simões 2006 IP. Informática Pública 2006

Alexandra R R Almeida 2005 Biometrics A1 2007

Anderson R. Duarte 2005 Computers & Op. Res. B1 2007

João Vitor D. Monteiro 2008 Biometrical Jr. B1 2007



André L. F. Cançado 2005 Comp. Stat. Data An. A2 2007

Rosiane M. R. Faleiro 2007 Produção B5 2007

Thais R. Correa 2005 American Jr. Ind. Medic. B1 2007

Alexandra R. R. Almeida 2005 Canadian J. Statistics B1 2007

Alexandre L. Rodrigues 2005 Stat. & Prob. Letters B3 2008

Anderson R. Duarte 2005 Computers & Op. Res. B1 2008

André L. F. Cançado 2005 Jr. Comp. Graph. Stat. A2 2008

Cristiane S. Couto 2007 Biometrical Jr. B1 2008

Fábio N. Demarqui 2006 Lifetime Data Analysis B2 2008

Fernando A. A. Glória 2006 Produção B5 2008

Juliana A. Ribeiro 2006 Commun. in Stat. B3 2008

Joab O. Lima 2009 Jr. Applied Stat. B2 2008



Inara K. Fonseca 2003 Brazil. J. Infect. Disease 2009

Magda C. Pires 2006 Quality Reliab. Eng. Int. B3 2009

Ivair R. Silva 2007 Sequential Analysis B5 2009

Elias T. Krainski 2008 Biometrical Journal B1 2009

Thais R. Correa 2005 Comp. Stat. Data Anal. A2 2009

Fabio A. F. Molinares 2011 (Prev) J. Stat. Planning Infer. B1 2009

Produção IntelectualDados da produção bibliográfica do corpo docente permanente publicada no periodo:

A1 A2 B1 B2 B3 B4 B5 Número de docentes

permanentes

2007 1 2 9 4 9 1 5 18

2008 0 3 9 4 9 0 2 17

2009 0 2 3 1 4 1 3 16

Distribuição da produção bibliográfica no corpo docente permanente no periodo:

Sem publicações 1 a 2 artigos 3 a 4 artigos 5 ou mais artigos

1 4 4 8

Sem Qualis: 2008 - 1; 2009 - 5

Inserção Social• Indicar dados tangíveis sobre inserção e impacto nacional e regional do Programa.

– Único programa de pós-graduação em Estatística de Minas Gerais;

– No âmbito acadêmico, formamos alunos que trabalham como docentes em várias instituições, tanto no estado de Minas Gerais (UFMG, UFOP, UNIMONTES, UFU, UNIPAC, PUC, UNA, UNIBH, FACISABH, FEAMIG, FMB, KENNEDY, UNIFEMM, IBMEC-MG, Pitágoras, FIT, CEFET-MG, IECEMB, FEAD, FPF, UFSJ e Vale do Jequitinhonha e Mucuri) como de outros estados (UnB, IESB, UFES, UERJ, UFPR, Universidade Federal de Pelotas, UFBA, CETEB-CA, UFRB, UFPB, UFPI, UFTO, UFAM, UEA, UniNorte, UNAMA e UNEMAT).

– Em empresas, os alunos estão consolidando e formando grupos de competência em Estatística, como por exemplo, Fundação Oswaldo Cruz, IBGE, IPEAd-MG, BDMG, CEBIO, Arcelor-Mittal, Mercantil do Brasil, Coca-Cola, Açominas, CEMIG, INEP, entre outras.

• Indicar dados tangíveis sobre a visibilidade e transparência da atuação do programa (website, composição das bancas, etc).

Website: www.est.ufmg.br (com página em inglês)

Normas para composição de bancas de Mestrado e Doutorado:As bancas de Mestrado e Doutorado (qualificação e defesa final) deverão ser aprovadas pelo Colegiado do Programa de Pós-Graduação. Cada banca deverá conter membros externos que satisfaçam às mesmas regras exigidas para que um docente pertença ao Programa de Pós-Graduação em Estatística (ver critérios em “Outras Informações”). Além de atender a estes critérios, o Colegiado deverá nomear bancas visando a maior diversidade possível de membros, tanto internos quanto externos.

http://www.est.ufmg.br/

Inserção Social• Indicar dados tangíveis sobre a integração e cooperação com outros programas e

centros de pesquisa.

Vários docentes têm colaboração com pesquisadores estrangeiros, realizando visitas técnicas e produzindo artigos, como por exemplo, PUC-Chile e Universidade de Concepcion; TELECOM-Paris; University of Texas, Austin; Harvard Medical School, University of Missouri; SAMSI (EUA).

No Brasil, temos os seguintes projetos:- PROCAD (com UnB, UFRN e UFCG): Inferência em Processos Estocásticos. Colaboradores: Chang Dorea, Gustavo L. Gilardoni, Cátia R. Gonçalves. - Universidade Federal de Viçosa: Métodos estatísticos aplicados às Ciências Agrárias. Colaborador: Sebastião M. Filho- UFRJ: Abordagens clássica e Bayesiana em modelos estruturais. Colaborador: Dani Gamerman- UFRPE: Correção de viés dos estimadores de máxima verossimilhança na família de locação e escala. Colaborador: Gauss Cordeiro.- USP e UNICAMP: Padrões rítmicos, fixação de parâmetros e mudança. Colaboradores: Antônio Galves e Nancy Garcia.

Programas 6 e 7(opcional para os demais)

• Listar até 10 publicações em periódicos particularmente competitivos da área no periodo considerado (2007 a 2009).

• ASSUNÇÃO, Renato Martins ; MAIA, Alexandra Regina Rainho de Almeida. A Note on Testing Separability in Spatial - Temporal Marked Point Processes. Biometrics (Washington), v. 63, p. 290-295, 2007.

• ASSUNÇÃO, Renato Martins ; TAVARES, Andréa Iabrudi ; KULLDORFF, Martin . Space-Time Cluster Identification in Point Processes. The Canadian Journal of Statistics, 35, 01, p. 9-25, 2007

• DUCZMAL, L. ; CANÇADO, André Luiz Fernandes ; TAKAHASHI, Ricardo Hiroshi Caldeira . Delineation of Irregularly Shaped Disease Clusters Through Multiobjective Optimization. Journal of Computational and Graphical Statistics, v. 17, p. 243-262, 2008.

• SIQUEIRA, A. L. ; WHITEHEAD, Anne ; TODD, Susan . Active-control trials with binary data: a comparison of methods for testing superiority or non-inferiority using the odds ratio. Statistics In Medicine, v. 27, p. 353-370, 2008

• VALLE, Reinaldo Boris Arellano ; Genton, M. G. ; LOSCHI, Rosangela Helena . Shape mixtures of multivariate skew-normal distributions. Journal of Multivariate Analysis, v. 100, p. 91-101, 2009.

• MOLINARES, Fabio Alexander Fajardo ; REISEN, Valderio Anselmo ; CRIBARI NETO, Francisco. Robust estimation in Long-memory processes under additive outliers. Journal of Statistical Planning and Inference, v. 139, p. 2511-2525, 2009.


• Demonstrar inserção e liderança nacional como nucleador de novos programas e formador de recursos humanos para a pesquisa e pós-graduação.

• Sendo o único programa de Estatística em Minas Gerais, temos papel fundamental na formação de recursos humanos, não só do estado, como também de outras instituições brasileiras. Alguns cursos e programas de estatística foram criados com a liderança de nossos ex-alunos de Pós-Graduação e Pós-Doutorado, como por exemplo o curso de Graduação em Estatística da UFOP e o mestrado em Estatística e Experimentação Agronômica da UFV (Viçosa).

• Vários ex-alunos do mestrado prosseguiram seus estudos realizando o doutorado, seja em instituições brasileiras, como por exemplo Estatística-USP e Estatistica-UFRJ, como em instituições estrangeiras, como Duke University, UNC-Chapel Hill, University of Connecticut e University of Minnesota, muitos deles com bolsas concedidas pela própria instituição.

• Um aluno de doutorado cursou doutorado sanduíche na University of Connecticut, no período de setembro/2008 a agosto/2009

Programas 6 e 7• Demonstrar projeção internacional dos docentes: participação em corpos editoriais de revistas

internacionais, premiações, convites para eventos internacionais, etc.

Convites para eventos internacionais: Luiz Duczmal: Joint Statistical Meeting 2009 (EUA) e International Workshop on Applied Probability (France); Glaura Franco: Seminários no Institut für Höhere Studien (Viena) e no INMAT (Milão); Renato Assunção: Ninth Crime Mapping Research Conference em Pittsburgh (EUA); XXIVth Intenational Biometric Conference (Irlanda); First Workshop on Spatio Temporal Disease Mapping (Espanha); The 57th Session of the International Statistical Institute (África do Sul); Opening Workshop do Programa Space-time Analysis for Environmental Mapping, Epidemiology and Climate Change (SAMSI-EUA);

Participação em corpo editorial de periódicos: Rosangela H. Loschi: Editor associado e editor do Volume 1, número 1, do Chilean Journal of Statistics, special issue; Renato M. Assunção: Editor associado do Journal of Agricultural, Biological and Ecological Statistics; Enrico A. Colosimo: Editor associado da Revista Colombiana de Estadística.

Premiações: Arminda L. Siqueira: 2º lugar no concurso de poster – Biopharmaceutical Statistics Section – 2009 Joint Statistical Meeting; Rosangela H. Loschi e Frederico R. B. Cruz: 2º lugar no ranking da Computational Statistics and Data Analysis, TOP 25 HOTTEST ARTICLES.


• Demonstrar inserção internacional do programa: colaboração com centros de excelência no exterior, organização de eventos internacionais, capacidade para atrair visitantes e pós-doutorandos do exterior, etc.

• Colaborações internacionais:- PUC-Chile e Universidade de Concepcion: Colaboradores: Mauricio Casto e Reinaldo B. Arellano Valle (um artigo em 2007, um em 2008 e um em 2009).- TELECOM-Paris: Colaboradores: Eric Moulines, Philippe Soulier e Héléne Boistard (um artigo publicado em 2010 e um submetido).- University of Texas, Austin: Projeto NIH (National Institute of Health). Colaboradores: Joseph Potter e Carl Schmertmann (um artigo em 2009 e dois publicados em 2010).- Harvard Medical School: Colaborador: Martin Kulldorff. (um artigo aceito em 2010, outro submetido e sob revisão e um terceiro sendo submetido). - University of Missouri: Métodos Bayesianos para modelagem de clusters em processos pontuais. Colaborador: Anasthasios Kattas.- SAMSI: Statistical and Applied Mathematics Science Institute. Participação no grupo de pesquisa liderado por Noel Cressie (Univ of Ohio) e Scott Holan (Univ Missouri).

• Visitantes do exterior:Alan Gelfand (Duke University-USA), Fabrizio Ruggeri (IMATI - Itália), Peter Diggle (University of Lancaster - Inglaterra), Reinaldo Arellano (PUC - Chile), Claudia Kluppelberg - Technische Universitat Munchen (Alemanha); Arthur Charpentier – Université Rennes (Franca); Elvan Ceyhan - Koc University (Turquia); Jose Miguell Bernanrdo – Universidad de Valencia (Espanha); Juergen Symanzik – Utah State University (EUA).

Outras Informações• Mudança no critério para ingresso de docentes no programa (aprovado em

2009 e válido a partir de Janeiro/2010)

Mestrado: - Publicar, em um intervalo de 4 anos, pelo menos 2 artigos em revistas “core” na área de Matemática/Probabilidade e Estatística da CAPES, ou indexadas pelo Current Index to Statistics (CIS), da American Statistical Association, e MathSciNet, da American Mathematical Society, classificadas como no mínimo B3, pelo critério Qualis/CAPES.Doutorado: - Publicar, em um intervalo de 4 anos, pelo menos 3 artigos em revistas “core” na área de Matemática/Probabilidade e Estatística da CAPES, ou indexadas pelo Current Index to Statistics (CIS), da American Statistical Association, e MathSciNet, da American Mathematical Society, classificadas como no mínimo B3, pelo critério Qualis/CAPES.

• Critérios para orientação: Para que haja uma melhor distribuição de orientações entre os docentes do programa, o colegiado estabeleceu a regra de que cada orientador poderá assistir, no máximo, 5 estudantes em fase de elaboração de tese ou dissertação.

• Bolsistas FAPEMIG: Além de bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq (60% do corpo docente), temos também 04 bolsistas FAPEMIG, do Programa Pesquisador Mineiro (PPM).

Outras Informações• Defesas de doutorado: Os quatro primeiros alunos de doutorado defenderam suas

teses em 2009, com tempo médio para a conclusão do doutorado de 46 meses, sendo todos alunos não bolsistas e com publicações em revistas indexadas.

• Tamanho do corpo discente: o programa sempre formou um grande número de alunos de mestrado (140 até final de 2009, o que corresponde a uma média de 10 por ano), apesar de contarmos com poucas bolsas das agências de fomento. O número de candidatos ao nosso doutorado aumentou nos dois últimos anos e, para o próximo triênio, pretendemos aumentar nossa cota, de 4 para 7, se continuarmos recebendo bons candidatos.

• Outras premiações: - 2º melhor trabalho completo apresentado no EMEPRO (Encontro Mineiro de Engenharia de Produção); 3º lugar como apresentação oral no IV Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde; Menção honrosa de Incentivo em Ciência e Tecnologia para o SUS; Poster do EBEB (entre os 3 primeiros); - Discentes: Os 3 primeiros lugares de IC no 18º SINAPE são alunos do Programa de Mestrado.

Outras Informações• Interação com outras áreas: Vários docentes possuem colaboração com outros

Programas de Pós-Graduação que não pertencem a área de Matemática/Estatística e o nosso programa tem incentivado esta interdisciplinaridade. Assim, temos muitos artigos publicados em periódicos que, embora não sejam core na área de Estatística, são trabalhos de boa qualidade em suas áreas madrinhas.

• Publicações docente/discente: Apesar de já contar com um bom número de publicações docente/discente, mesmo sendo a maioria de alunos do mestrado, o programa tem feito um esforço no sentido de incentivar ainda mais o número de publicações em periódicos especializados com a participação de discentes. Com esta finalidade, o colegiado de curso determinou que, para a defesa de tese, os alunos de doutorado devem ter pelo menos um artigo submetido.

• Organização de evento: Em 2009 foi realizado, o evento Fórum Mineiro de Estatística e Probabilidade: Os 30 anos do Curso de Estatística da UFMG. O evento teve a participação de importantes pesquisadores nacionais e internacionais.

• Pós-doutorado e visitas técnicas: Pós-doutorado: 2007 – um docente na Harvard Medical School (EUA); 2008 - um docente na University of Nottingham (Inglaterra); 2009 - um docente no Institut Telecom (França) e um na FIOCRUZ-RJ. Visitas técnicas: 2007 - Universidad Carlos III (Espanha); Universidad Catolica (Chile); Universidade de Simon Frase (Canadá); 2008 - University of Florence (Itália); Lancaster University (Inglaterra); 2009 – Universidad de Valencia (Espanha); SAMSI (EUA); Universidad Catolica (Chile); Institut Telecom (França).

Outras Informações

Os artigos abaixo não foram incluídos nos respectivos coletas:

• Montenegro L. C. C., Lachos, Víctor H., Bolfarine, H. Inference for a skew extension of the Grubbs model. Statistical Papers, p. 1-18, 2008.

• Duarte, D., Santos, M. A. C. A block bootstrap comparison for sparse chains. Journal of Statistical Computation and Simulation (online), v. 00, p. 00-00, 2009.

Quadro Resumo de Indicadores

PQ1 = (A1+A2+B1)/DP PQ2 = (A1+A2+B1+B2+B3)/DP PQ3 = (A1+A2+B1+B2+B3+B4+B5)/DP

onde A1, A2, B1, B2, B3, B4, B5 = número de artigos publicados pelos docentes permanentes no triênio em revistas do respectivo estrato do Qualis;

DP = número (médio) de docentes permanentes no triênio.

AP1 = AC/DP (produtividade na área de concentração) AP2 = (AQ-AC)/DP (produtividade em tópicos de aplicações)

onde

AC = número total de artigos publicados no triênio em revistas “core” da área (Matemática ou Estatística) de concentração do Programa;

AQ = número total de artigos publicados no triênio em revistas do QUALIS;

DP = número (médio) de docentes permanentes no triênio.

PF = (M/OM + 2,5 D/OD), onde

M = número de mestres formados no triênio

OM = número (médio) de orientadores credenciados para o Mestrado

D = número de doutores formados no triênio

OD = número (médio) de orientadores credenciados para o Doutorado

PQ1 PQ2 PQ3 AP1 AP2 PF

1,70 3,53 4,24 2,41 1,82 2,83

Documents

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