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Bambu de corpo e alma
Bambu de corpo e alma
Antonio L. BeraldoMarco A. R. Pereira
ColaboraçãoBetty Feffer
Pereira, Marco A. R.Bambu de corpo e alma / Marco A. R. Pereira e Antonio L.
Beraldo. - - Bauru, SP: Canal6, 2007`240 p. ; 21 cm.
Inclui bibliografi a.ISBN 978-85-99728-28-4
1. Bambu. 2. Engenharia - Bambu. 3. Aplicações - Bambu. 4. Terapia - Bambu. I. Título.
CDD 620.11
P4366b
Rua Eng. Alpheu José Ribas Sampaio, 3-40
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Copyright©Canal6, 2007
Os autores gostariam de agradecer a todos aqueles que, de for-ma direta ou indireta, contribuíram de diferentes maneiras para a sua formação e continuidade neste trabalho com o bambu, nos quais despertaram o interesse pelo estudo desse material ainda tão pouco valorizado no Brasil.
Foi um longo e árduo caminho a ser percorrido – vários foram os obstáculos a serem contornados. Mas, a exemplo do que ocorre com todo aquele que realmente ama o bambu, obstáculos foram feitos para serem vencidos, contornados, dominados, minimizados. Tudo por essa paixão comum que nos une – o bambu!
Um agradecimento especial à psicoterapeuta Sra. Betty Feffer, diretora do Instituto Jatobás, pela confecção do capítulo sobre eu-tonia – bambu e ao Dr. Wilson Alvarez pelos insights e pela valiosa colaboração na elaboração deste capítulo.
À Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Agrícola, e à Universidade Estadual Júlio Mesquita – Campus de Bau-ru, Faculdade de Engenharia Mecânica, pelo apoio institucional.
Ao CNPq, pela concessão de Bolsa de Pesquisa em Produtivi-dade, Nível II, ao Prof. Beraldo.
À FAPESP, pela concessão de apoio fi nanceiro ao Prof. Pereira.
Ao Instituto Jatobás, pelo incentivo para que esta obra fosse concretizada.
E ao bambu, por haver nos unido neste objetivo comum...
Agradecimentos
Sumário
9 Lista de Figuras 17 Lista de Quadros 19 Prefácio 35 Introdução
Capítulo 1 37 Características gerais do bambu
38 Histórico 39 Introdução 43 1. Principais espécies de bambu 58 2. Características biológicas e morfológicas do bambu 65 3. Anatomia do bambu 73 4. Cultivo do bambu 77 5. Propagação do bambu 82 6. Colheita dos colmos 88 7. Manejo das touceiras 95 8. Tratamento preservativo dos colmos de bambu
Capítulo 2 117 Características químicas, físicas e mecânicas do bambu
118 Características químicas 120 Características físicas e mecânicas 127 1. Umidade 129 2. Massa específi ca aparente/Densidade de massa 132 3. Variações dimensionais 136 4. Condutibilidade térmica/Resistividade elétrica 136 5. Compressão simples 140 6. Tração paralela 144 7. Flexão estática 148 8. Dureza Janka
148 9. Flexão dinâmica 149 10 . Cisalhamento, fendilhamento e tração normal 150 11. Ensaios não destrutivos (END) aplicados ao bambu
Capítulo 3 153 Aplicações do bambu
154 1. A Planta dos mil usos 156 2. Uso do bambu em sua forma natural 162 3. Uso estrutural do bambu 165 4. Bambucreto 166 5. Placas cerâmicas armadas com bambu 169 6. Biokreto − Compósitos à base de cimento e bambu particulado 176 7. Bambu Laminado Colado – BLC 194 8. Chapas de partículas de bambu 198 9. Chapas de partículas de bambu e resina poliuretana 201 10. Bambu-Resina-Fibra de-vidro (BRF) 204 11. Bambu e poliestireno 204 12. Compósito de bambu e resíduos de borracha
Capítulo 4 205 A Alma do bambu. Eutonia: Uso do bambu no Processo
Terapêutico e Pedagógico - Betty Feff er 206 Introdução 206 1. O que é a Eutonia? 208 2. Conceitos fundamentais 210 3. Uso prático e impacto do bambu na Eutonia 211 4. Algumas características que tornam o bambu adequado ao uso terapêutico 216 5. Técnicas da Eutonia 217 6. Tato e contato 218 7. Estudo de caso 220 8. Metodologia da pesquisa para mensurar o efeito do trabalho 221 9. Benefícios da utilização terapêutica do bambu 222 10. Materiais confeccionados com bambu, utilizados na Eutonia 224 11. Questões em aberto
225 Internet 231 Referências
9
Figura 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Seção de um colmo de bambu e suas denominações
Figura 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Rizoma do tipo leptomorfo ou alastrante
Figura 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Rizoma do tipo paquimorfo ou entouceirante
Figura 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69Distribuição dos elementos anatômicos do bambu
Figura 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70Corte transversal de amostra de Bambusa tuldoides
Figura 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Ilustração da morfologia do nó
Figura 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Distribuição dos feixes vasculares na região nodal
Figura 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73Comprimento das fibras em função de sua localização no colmo
Figura 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75D. giganteus
Figura 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75P. pubescens
Figura 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Método do copinho
Figura 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Método do ramo lateral
Lista de figuras
10
Figura 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Tipos de corte de colmo bambu entouceirante
Figura 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Aproveitamento do colmo em função da sua idade
Figura 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87Maturação de colmos de bambu
Figura 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Touceira de bambu gigante (D. giganteus) e indicação da idade dos colmos
Figura 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Desenvolvimento anual das moitas - número total de colmos
Figura 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Desenvolvimento anual – número médio de colmos por moita (N)
Figura 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Desenvolvimento anual das moitas - diâmetro a altura do peito (DAP)
Figura 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Desenvolvimento anual das moitas – altura média dos colmos (H)
Figura 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Desenvolvimento anual das moitas – biomassa verde
Figura 22 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106Equipamento artesanal para efetuar o tratamento de colmos de bambu pelo método Boucherie Modificado
Figura 23 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Equipamento de Boucherie Modificado. Detalhe das conexões
Figura 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109Concentração dos elementos químicos originais da solução de CCB (Test – refe-rência na concentração de 5%) e coletada após 3 horas de tratamento.
Figura 25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Tratamento de colmos de D. giganteus com CCB
Figura 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112Seções transversal (a) e longitudinal (b) de um colmo de bambu
Figura 27 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113(a) Imagem obtida por elétrons retro-espalhados de uma amostra não polida de uma seção transversal de bambu tratado (região da base – concentração de 5% de CCB – tratamento de 90 min). (b) Detalhe da dimensão das perfurações existentes nos vasos e da presença de sal neles depositado
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Figura 28 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114Rastreabilidade dos elementos químicos
Figura 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127Relação entre a resistência e a dureza, em relação à massa específica aparente, para bambu e outros materiais
Figura 30 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128Curva de secagem de amostras de seção retangular de G. angustifolia.
Figura 31 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Isodeformações em colmo de bambu submetido à compressão simples
Figura 32 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147Resistência e módulo de elasticidade geral das ripas laminadas de bambu D. giganteus
Figura 33 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Velocidade de pulso ultra-sônico (VPU) superficial ao longo de quatro direções no colmo de bambu
Figura 34 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155Organograma de possibilidades de utilização do bambu
Figura 35 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156Plantio experimental de D. giganteus
Figura 36 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157Seqüência para colocação de aspersor em um tubo de bambu
Figura 37 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158Linha lateral de irrigação com tubos de bambu
Figura 38 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158Curvas
Figura 39 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159Casa de bambu – vista externa
Figura 40 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Casa de bambu – vista interna
Figura 41 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Montagem da esterilla nos sarrafos de madeira e montagem da parede
Figura 42 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161Montagem das paredes – Escritório na Feagri
12
Figura 43 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163Tipos de ligação entre colmos de bambus
Figura 44 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163Ligação de colmos por meio de pinos metálicos.
Figura 45 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164Quiosque em bambu (Bauru – SP).
Figura 46 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164Cobertura em bambu (Unesp – 2004)
Figura 47 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166Pilar de bambucreto e placas de bambucreto.
Figura 48 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168Placas cerâmicas armadas com vara-de-pescar.
Figura 49 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171Efeito de tratamentos aplicados às partículas de bambu (D. giganteus) para a fa-bricação de compósitos à base de dois tipos de cimento (CP-II-E-32 e CP-V-ARI).
Figura 50 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172Aspectos do Biokreto.
Figura 51 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173Equipamento para a produção de telhas onduladas. Detalhe da telha.
Figura 52 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174Ensaio e f lexão estática. Carga x Deformação de telhas onduladas de argamas-sa de cimento, areia e partículas de bambu.
Figura 53 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175Aplicação do Biokreto em calçadas.
Figura 54 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176Blocos vazados fabricados com o Biokreto.
Figura 55 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Dispositivo utilizado para travar o BLC durante a prensagem.
Figura 56 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Esquema de retirada das ripas.
Figura 57 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180Serra circular destopadeira.
Figura 58 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180Serra circular refiladeira dupla.
13
Figura 59 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Plaina 4 faces.
Figura 60 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Tanque para imersão das ripas.
Figura 61 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Colagem lateral e torquímetro para controlar a pressão aplicada ao BLC
Figura 62 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181Equipamento para colagem em altura das ripas.
Figura 63 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182Corpo-de-prova para determinação da massa específica aparente (BLC).
Figura 64 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183Corpo-de-prova de compressão paralela e respectivo ensaio.
Figura 65 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184Corpo-de-prova de f lexão estática e respectivo ensaio.
Figura 66 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185Carga x Deformação para o BLC no ensaio de f lexão estática.
Figura 67 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186Corpo-de-prova de tração paralela e respectivo ensaio.
Figura 68 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187Resistência e módulo de elasticidade longitudinal em BLC.
Figura 69 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188Resistência e módulo de elasticidade do bambu na forma de ripas (com nó e sem nó) e na forma laminada colada (BLC).
Figura 70 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Cabo de ferramenta em BLC.
Figura 71 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Piso em BLC.
Figura 72 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Banco em BLC.
Figura 73 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Cadeira de balanço em BLC.
Figura 74 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Muletas em BLC.
Figura 75 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Muletas canadenses em BLC.
14
Figura 76 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191Bengala em BLC.
Figura 77 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191Andadores modelo curvo e modelo reto em BLC.
Figura 78 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Bambu-resina.
Figura 79 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195Bambu-PVA
Figura 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196Esteiras – Lâminas – Chapas de partículas
Figura 81 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197Contraplacado – Compensado – Bambu laminado colado (BLC)
Figura 82 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197Chapas orientadas (OSB) – Painéis compostos.
Figura 83 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198Trituração do colmo.
Figura 84 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198Material particulado.
Figura 85 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198Adição da resina.
Figura 86 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198Mistura dos materiais.
Figura 87 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Prensagem da chapa.
Figura 88 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Tipos de corpos-de-prova.
Figura 89 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Ensaio de dureza Janka.
Figura 90 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199Ensaio de compressão.
Figura 91 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200Ensaio de f lexão.
Figura 92 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200Ensaio de tração normal.
15
Figura 93 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Esteira de bambu.
Figura 94 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Montagem do telhado.
Figura 95 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Gabinete de bambu-resina.
Figura 96 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Janela bambu-resina.
Figura 97 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206Objetos de bambu usados na Eutonia para auto-toques.
Figura 98 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Estrutura de uma parede de fibras de bambu indicando o ângulo das fibrilas
Figura 99 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Sistema concêntrico de lamelas mostrando as diferentes direções nas quais se dispõem as fibrilas
Figura 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211Uso do bambu como uma extensão do corpo.
Figura 101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213Corte frontal do corpo de uma tíbia de adulto, macerada. Metade dorsal vista pela superfície ventral. Aumento 8 X.
Figura 102 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215Esquema da estrutura do osso lamelar com a transição da substância compacta para a esponjosa. Osteonas evidenciam telescopicamente o ângulo de ascensão das fibrilas nas lamelas.
Figura 103 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215Vista tridimensional de uma seção transversal de um colmo, mostrando parte da área fibrovascular com diversos feixes vasculares rodeados por parênquima.
Figura 104 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219Crânio com e sem calota craniana para melhor entendimento dos espaços em que o som reverbera com a percussão do bambu no caso, usados nos ossos pneu-máticos.
Figura 105 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222Intercomunicação através de neurotransmissores ou nanotubos/microbambu, que podem ser relacionadas ao humor (serotonina) ou analgésicos (endorfi-nas). O corpo é visível e a mente invisível.
16
Figura 106 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Almofada de carvão de bambu.
Figura 107 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Travesseiro de carvão de bambu.
Figura 108 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Chinelo para estímulo plantar.
Figura 109 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Ventosa
Figura 110 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223Esteira para a omoplata.
Figura 112 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224Bolas de bambu para aumentar a amplitude do movimento e estimulação da pele das mãos.
17
QUADRO 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Espécies prioritárias de bambu de acordo com INBAR.
QUADRO 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66Dimensões médias das fibras celulósicas de várias espécies de bambu.
QUADRO 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68Distribuição dos elementos anatômicos de duas espécies de bambu.
QUADRO 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Porcentuais de pega de três tipos de bambus entouceirantes.
QUADRO 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Composição nutricional do broto de bambu.
QUADRO 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119Análise química de Bambusa vulgaris, Eucalyptus saligna e Pinus elliottii.
QUADRO 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130Valores médios de massa específica aparente em ripas laminadas de bambu.
QUADRO 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131Valores do coeficiente K.
QUADRO 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Relação entre a idade e a massa específica aparente (g/cm3) de bambus das espécies P. pubescens e Shysothachys affinis.
QUADRO 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134Resultados médios de umidade (saturação e ao ar) e retrações totais de três espécies de bambus gigantes.
QUADRO 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135Valores médios de variações dimensionais em ripas laminadas de D. giganteus.
Lista de quadros
18
QUADRO 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139Valores médios da resistência (fco) e módulo de elasticidade longitudinal (Eco) obtidos em ripas laminadas no ensaio de compressão paralela da espécie D. giganteus.
QUADRO 13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141Razão entre tensão de tração e o peso específico de alguns materiais.
QUADRO 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Valores médios de resistência (fto) e de módulo de elasticidade longitudinal (Eto) obtidos em ensaio de tração de ripas laminadas de D. giganteus.
QUADRO 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146Valores médios de módulo de ruptura (MOR) e de módulo de elasticidade longi-tudinal (MOE) obtidos em ensaio de tração de ripas laminadas de D. giganteus.
QUADRO 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187Resumo das características do bambu laminado-ripas e do bambu laminado colado (BLC).
QUADRO 17 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192Resistência mecânica do material bambu (ripas) e do BLC.QUADRO 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193Tração normal e cisalhamento na linha de colagem em BLC.
QUADRO 19 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201Comparativo entre chapas de partículas de bambu e produtos comerciais.
QUADRO 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221Medição do efeito do uso de colmos de bambu sobre a pele, de acordo com o método de bioressonância.
19
ODE AO BAMBU1
“Um homem pode acomodar-se em uma casa de bambu sob um
teto de bambu, em uma cadeira de bambu a uma mesa de bambu, com
um chapéu de bambu em sua cabeça e sandálias de bambu em seus
pés. Ele pode, ao mesmo tempo, ter em uma das mãos uma tigela de
bambu, na outra mão pauzinhos de bambu, e comer brotos de bambu.
Quando ele terminar sua refeição, que foi cozida em fogo de bambu, a
mesa pode ser lavada com um tecido de bambu, e ele pode abanar-se
a si próprio com um leque de bambu, tirar uma siesta em uma cama
de bambu, deitado sobre uma esteira de bambu, com sua cabeça re-
pousando sobre um travesseiro de bambu. Seu filho pode repousar
num berço de bambu, brincando com um brinquedo de bambu. Ao
levantar-se ele fumaria um cachimbo de bambu e, com uma caneta
de bambu, escreveria em papel de bambu, ou transportaria suas coi-
sas numa cesta de bambu suspensa por uma vara de bambu, com um
guarda-chuva de bambu sobre sua cabeça. Ele pode então fazer uma
caminhada sobre uma ponte suspensa de bambu, beber água de uma
concha de bambu, e coçar-se com uma raspadeira de bambu.”
1 Retirado de GEIL, William Edgar. A Yankee on the Yangtze. London: Hod-der and Stoughton, 1904. In: Yangtze Patrol. Kemp Tolley. Annapolis: U. S. Naval Institute Press, 1971. p. 268.
Prefácio
20
Bambu de corpo e alma
Não é por acaso que o bambu serve o homem “desde o berço
até o túmulo”, como dizem os hindus, sendo por isso mesmo to-
mado como símbolo de amizade. Não é por acaso que na China o
bambu é considerado símbolo de longevidade, enquanto que no
Vietnã ele está simbolicamente relacionado à própria existência do
país, pois, como dizem os vietnamitas, o processo de propagação
natural do bambu é constante, assim como o processo de renova-
ção das gerações. Não é por acaso que, no Japão, freqüentemente
um bosque de bambu circunda um santuário Shinto como parte de
uma barreira sagrada contra o mal.
É interessante observar como em muitas culturas asiáticas o
mito da criação está intimamente relacionado ao bambu, como
nas Ilhas Andaman, cujos habitantes acreditam que a humanidade
emergiu de um colmo de bambu. Da mesma forma, os nativos das
Filipinas acreditam que o primeiro homem e a primeira mulher
despontaram de um colmo de bambu que emergiu em uma ilha
criada após a batalha das forças elementais (Céu e Oceano). Mitos
semelhantes existem na Malásia, no Japão e no Havaí.
É óbvio que o aparecimento dessa planta em pleno período Cre-
táceo, antes mesmo do surgimento do homem, está eivado de mis-
térios, assim como seu próprio nome. O Monsenhor Sebastião Ro-
dolfo Dalgado (Glossário Luso-Asiático, 2 vol., Coimbra, Portugal,
1919-1921), citado por Antonio Houaiss em seu Dicionário Houaiss
da Língua Portuguesa, afirma que a etimologia mais provável da pa-
lavra bambu seja o mesmo nome genérico e vulgar dessa planta na
língua marata, uma das línguas oficiais da Índia, talvez pela errada
pronúncia da palavra mambu, que é o nome local de espécies nati-
vas, ou mesmo da língua malaia, cujas palavras de origem foram sa-
mambu ou bambu. Seja como for, há mais de 3.500 anos a utilização
do bambu foi reportada graficamente pelos chineses.
Afinal, que outra planta se desenvolve da brotação à fase adulta
em tão poucos meses? Que outra planta, com seus aproximada-
mente 50 gêneros e 1.300 espécies, protege tão bem o solo, seqüestra
21
tão eficientemente o carbono e fornece alimento e matéria-prima
de boa qualidade para tantos e tamanhos fins? Que outro recur-
so natural se renova tão rapidamente em termos de velocidade de
crescimento e aproveitamento por área?
Curiosamente o bambu carrega consigo algumas particulari-
dades únicas, tais como o fato de seu colmo nascer com o mesmo
diâmetro que terá por toda a vida, o de seus brotos se alongarem
continuamente de 20 a 100 cm por dia, o de sua floração e conse-
qüente produção de sementes ser um fenômeno raro, o de apresen-
tar colmos com design que alia leveza, flexibilidade e resistência
mecânica etc.
Mais curioso ainda é o fato de, na literatura especializada, a pa-
lavra bambu referir-se a uma forma literária que compreende uma
peça de uma só página, de variados estilos e assuntos, usando hífens
em lugar de sinais de pontuação, sendo a sátira sua forma típica.
Notável também é a grande variedade de instrumentos mu-
sicais feitos de bambu, desde as mais simples flautas de Pã até os
mais sofisticados instrumentos de sopro e de percussão. O exemplo
tecnologicamente mais apurado, sem dúvida alguma, encontra-se
na Igreja Las Pinas San Jose, a 56 km de Manila, a caminho de Taal
Lake, em Tagatay. Trata-se do único órgão de tubos do mundo, fei-
to de bambu. Este órgão foi construído pelo padre espanhol Diego
Cera, há exatos 185 anos, e mede mais de cinco metros de altura e
quatro metros de largura. Possui cerca de 174 tubos flautados de
bambu e 122 tubos metálicos horizontais de palheta, um teclado
de cinco oitavas, e 22 registros dispostos em fileiras verticais. Ori-
ginalmente este órgão possuía 950 tubos de bambu. Sua história
relaciona sobrevivência a duas guerras mundiais e outras guerras
no Pacífico a vários terremotos e tufões, e a décadas de lamentável
negligência. Como relata o periódico INBAR − International Ne-
twork for Bamboo and Rattan (n° 4, Setembro de 1994), todo mês de
fevereiro os principais organistas do mundo inteiro acorrem a Las
Pinas para celebrar o Bamboo Organ Festival, pagando tributo não
Prefácio
22
Bambu de corpo e alma
somente à música e à natureza, mas também ao poder de recupera-
ção e resistência do bambu.
Este é o material apresentado aos leitores neste despretensioso
porém imprescindível livro Bambu de corpo e alma, em cujo cerne
são abordadas as principais características físicas, químicas, mecâ-
nicas, biológicas e morfológicas do bambu e seus aspectos anatô-
micos em geral; são também analisadas aqui suas formas de pro-
pagação, colheita e manejo das touceiras, assim como os diversos
tratamentos preservativos a ele aplicados; concluem os autores com
uma bem ilustrada exposição de suas múltiplas aplicações, tanto
em sua forma natural como em sua forma processada.
Não se trata, este livro, de um compêndio científico sobre
bambu, mas certamente uma referência obrigatória, em portu-
guês, a todos aqueles seus admiradores que procuram maiores in-
formações sobre esta planta dos mil usos, a “amiga das pessoas”, a
“irmã”, a “madeira dos pobres”.
Quanto aos seus autores, eu os conheço há muito tempo e por
eles tenho profundo respeito, pois sei que, além de suas laureadas
atividades acadêmicas em salas de aula, ambos gastaram boa par-
te de suas vidas metidos em pesquisas de laboratório e de campo,
perseguindo um ideal comum: o de procurar entender, conhecer,
interpretar e, mais amiúde, se inteirar dessa planta ímpar que é
o bambu. E o resultado conjunto de seus esforços está em parte
apresentado ao público-leitor, na forma de um livro quase didático,
escrito em bom português e ilustrado com fotos, para melhor acei-
tação deste milagre da natureza que se chama bambu.
Campinas, fevereiro de 2007.
Prof. Dr. Wesley Jorge Freire
Professor Titular Aposentado
Faculdade de Engenharia Agrícola – UNICAMP
23
Transcorria o ano de 1984. Viajava semanalmente para São Car-
los em busca de um aprimoramento técnico, pois lecionava a dis-
ciplina de Materiais de Construção na Unicamp. E para aumentar
meus conhecimentos, nada melhor do que cursar uma disciplina de
pós-graduação que tratasse do tema de madeiras, na EESC-USP, que
ainda é atualmente o maior centro brasileiro nessa modalidade.
Porém, sem saber, meu destino seria mudado quando, por aca-
so, vislumbrei a cópia de um livro. Tratava sobre as várias possibi-
lidades de aplicação do bambu. Bambu? O livro fora escrito por um
tal de Oscar Hidalgo Lopez, da Colômbia. Mal sabia que um dia
nossos destinos iriam se cruzar! E que um dia ainda ficaria lison-
jeado ao ouvi-lo dizer que aprendera algo comigo sobre o bambu.
Justamente elogios vindos de el Maestro...
Mesmo desconhecendo naquela época o idioma de Cervantes,
varri avidamente as páginas de tão precioso livro. Quantas idéias!
Nem imaginava que poderia fazer tantas coisas com a taquara! Ou
seria bambu, o mais correto?
Mas, como ocorre com todo menino do interior, o bambu não
era assim tão desconhecido para mim. Lembro-me das primeiras
arapucas que aprendi a construir na infância (naquele tempo não
existia o IBAMA). Duas peças de madeira (ou de bambu) na base,
pedaços de arame trançados e várias lascas de bambu, devidamen-
te montadas, e estava pronta a arapuca.
Palavras dos autores
Antonio Ludovico Beraldo
Professor Associado
Faculdade de Engenharia Agrícola – UNICAMP
24
Bambu de corpo e alma
O bambu também era vital para a fabricação das pipas (ou pa-
pagaios). Pequenas ripas de bambu trabalhadas com um canivete,
papel de seda, cola de farinha de trigo e linha de costura (sem cerol,
é claro!), e pronto... já estava tudo preparado para conquistar os
ares! E voar tão alto quanto meus sonhos...
E as cercas de bambu? Ainda me lembro das broncas que recebia
de meu pai quando me enganava nas manobras com o sabuguinho
de milho no qual estava enrolado o arame que, por sua vez, deveria
envolver as lascas de bambu. Tais cercas eu ainda vejo na periferia
de cidades interioranas e nas hortas das fazendas. Que importava
que fossem tão efêmeras! Material para substituição é o que não
faltava, pois sempre existia uma touceira de bambu bem perto!
Tais imagens que se encontram indeléveis em minha mente
talvez tenham sido as verdadeiras responsáveis pelo súbito interes-
se que em mim despertou essa planta maravilhosa que é o bambu.
Depois descobri, um tanto tardiamente, que bem próximo
da Unicamp, no Instituto Agronômico de Campinas – IAC, exis-
tia uma seção dedicada à investigação sobre as potencialidades do
bambu. E dentre os pesquisadores que tão bem me acolheram en-
contrava-se Anísio Azzini, com quem tive a oportunidade de tra-
balhar posteriormente. Dessa parceria tão produtiva resultou, den-
tre outros trabalhos, um livro, que por motivos que nem convém
mencionar não se encontra mais disponível. Escritor de primeira
viagem sofre!
Mas talvez esse fato tão negativo tenha sido o maior motivador
para que tentasse escrever de novo um outro livro sobre o bambu.
Essa perseverança, às vezes confundida com teimosia, que também
mostra o bambu, parece que contamina quem se envolve com o
seu estudo.
Nessa época pouquíssimas pessoas pesquisavam o bambu. O
maior interesse era sobre o uso do bambu para produção de celulo-
se, já tendo sido realizada uma experiência industrial na região de
25
Palavras dos autores
Campinas. Mas bambu na construção ainda era um grande desa-
fio. Onde buscar as informações?
De uma forma um tanto quanto temerária, hoje reconheço,
iniciei pesquisas sobre o uso do bambu no reforço do concreto
(bambucreto). Conhecia pouco sobre o concreto e quase nada so-
bre o bambu. Imagine, então, quando os combinasse!
Havia pouca literatura estrangeira sobre o bambucreto, mas
me atraiu a atenção um trabalho escrito por Khosrow Ghavami.
Com esse nome, pensava que era um estrangeiro. Além do mais
escrevia em inglês! Mas quem imaginaria que 10 anos depois ele
viesse a fazer parte da banca de minha defesa de doutorado. E, além
do mais, na França! Atualmente o Prof. Ghavami preside uma as-
sociação sobre materiais não convencionais (não gosta que se diga
alternativos), e nos vemos freqüentemente, embora às vezes tenha-
mos pontos de vista conflitantes.
Do bambucreto para placas cerâmicas reforçadas com vara-
de-pescar passaram-se alguns anos. E, em 1990, desembarquei em
terra estrangeira − vive la France, onde, para minha surpresa, sou-
be da existência de um maravilhoso parque: La Bambouseraie de
Prafrance. Consegui convencer meu orientador (Deus sabe como,
com meus ainda parcos conhecimentos da língua de Descartes) a
incluir no tema de minha pesquisa o uso de partículas de bambu.
Embora, com muita dor no coração, a maior parte do texto que
trata do bambu tenha sido encaminhada para o anexo da tese, pude
vislumbrar o potencial do bambu para a produção de compósitos
cimentíceos – o Biokreto.
O campo de investigação sobre o bambu é extremamente fas-
cinante, porém é muito vasto, sendo praticamente impossível que
uma pessoa detenha os conhecimentos sobre as inumeráveis áreas
de aplicação desse ainda misterioso vegetal. E essa parece ser um
tipo de maldição que persegue os “bambuseiros”, pois quase todos
se consideram os detentores da verdade (e eu me incluo, infeliz-
mente, nesse grupo).
26
Bambu de corpo e alma
Um dos maiores entraves à divulgação da importância do bam-
bu junto à comunidade refere-se à falta de produtores de mudas das
principais espécies com potencial comercial para os agricultores,
que seriam os futuros fornecedores de matéria-prima industrial.
Porém cabe aqui destacar duas medidas que aparentemente
permitirão que seja mais efetivo o apoio à investigação sobre o bam-
bu. A primeira refere-se à deliberação do governo mineiro visando
a fomentar o plantio de bambu nas propriedades agrícolas. E outra,
talvez mais importante, foi uma iniciativa recente partindo do go-
verno federal, visando à formação de uma rede de investigadores
nacionais. Pela primeira vez as pesquisas poderão ser centralizadas e
realizadas em cooperação entre os diversos pesquisadores. Amém!
Para finalizar, gostaria de oferecer este livro ao Dr. Walter Lie-
se, da Universidade de Hamburgo, por elogiar a gravata que fiz,
imitando a anatomia do bambu. A possibilidade de utilizar a ana-
tomia do bambu como padrão para a estampagem de tecidos foi,
afinal, reconhecida justamente pela maior autoridade mundial no
estudo do bambu!
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Palavras dos autores
Marco Antonio dos Reis Pereira
Professor Doutor
Faculdade de Engenharia Mecânica
UNESP – Campus Bauru
Minha ligação mais direta com o bambu teve início no ano de
1990, quando cursava mestrado na Unesp de Botucatu (curso de
Agronomia/área de irrigação e drenagem) e estava um tanto des-
gostoso com o tema da dissertação que estava para desenvolver.
Nesta ocasião me caiu nas mãos uma cópia de parte de um livro do
arquiteto colombiano Oscar Hidalgo Lopez (el Maestro), a quem
posteriormente tive a honra e o prazer de conhecer pessoalmente.
A partir de então nunca mais parei de estudar, trabalhar e falar
sobre bambu. Conhecia o bambu como a maioria: pipas/papagaio,
festa junina (tradição), vara de pescar e móveis cana da índia (que é
um bambu), e como sou do interior sempre vi uma ou outra moita
plantada em fazendas.
Nesta época não havia material na internet, nem livros, nem
pesquisadores, não havia quase nada disponível sobre bambu. Co-
mecei a escrever cartas para as poucas referências bibliográficas
que tinha em mãos, e para minha surpresa começaram a chegar
alguns trabalhos, alguns livros e em especial um livro do pesqui-
sador alemão Walter Liese (Bamboos − Biology, silvics, properties,
utilization), que me redobrou a vontade de estudar este material.
Aos poucos consegui montar uma pequena biblioteca e pude per-
ceber que o bambu era muito mais que pipas, festa junina, vara de
pescar ou mobiliário. Na verdade era uma planta ancestral, com
utilização milenar nos países orientais, de rápido crescimento, com
milhares de espécies e aplicações e que acompanhava o ser humano
desde seu início aqui no planeta.
Propus então como trabalho de mestrado a utilização do bam-
bu para a condução de água em um sistema de irrigação por asper-
são convencional para pequenas áreas e com baixa pressão, pelo
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Bambu de corpo e alma
motivo que nosso país irriga muito aquém de seu potencial, e a
grande maioria das propriedades rurais no Brasil são pequenas, e
geralmente possuem poucos recursos para investimento.
Nesta época, tive contato com Anízio Azzini, um grande co-
nhecedor e pesquisador sobre bambu do Instituto Agronômico de
Campinas (IAC), que me sugeriu um trabalho prático de campo.
Montei então um sistema de irrigação por aspersão de baixa pres-
são. Resultado: um sucesso, funcionou muito bem! Em 1995 o pro-
grama Globo Rural, exibido pela Rede Globo de televisão, fez uma
matéria de 8 minutos e a repercussão foi grande, chegaram mais de
2 mil cartas solicitando informação. Como funcionou no campo,
no meu doutorado fui ao laboratório e testei o comportamento hi-
dráulico do tubo de bambu, e como esperado os resultados foram
muito bons. O bambu pode ser considerado um tubo. Nunca será
um PVC, mas como produto natural funciona muito bem e tem
baixo custo.
Em função do sucesso inicial e das informações que fui conse-
guindo, iniciei em 1994 o “Projeto Bambu” no campus da Unesp de
Bauru. Comecei pelo básico: plantar bambu, mas quais espécies?
Segui então a recomendação do Inbar (International Network for
Bamboo and Rattan), que sugeria a introdução (entre as 1.300 es-
pécies existentes) de 19 consideradas prioritárias, ou seja, de com-
provada utilização e valor econômico. Consegui 12 destas espécies,
desde então tenho feito o manejo e acompanhado o seu desenvolvi-
mento e produção anual de colmos. Dessa maneira tenho matéria-
prima conhecida para ser utilizada em pesquisas, as quais estou de-
senvolvendo na área de processamento, laminados, caracterização e
confecção de produtos em bambu laminado colado (BLC).
Como não tinha as mudas para plantar, acabei fazendo e plan-
tando uma a uma as mudas das diversas espécies. Para se ter uma
idéia de rapidez desta cultura, após 12 anos de plantio, já foram
efetuadas 6 colheitas de colmos, e a cada verão uma nova safra de
bambus vai surgir e rapidamente crescer em direção ao céu. É um
29
Palavras dos autores
espetáculo que não me canso de ver, um pequeno broto desponta
e dia a dia vai crescendo e crescendo até que em 3 meses já está no
alto, 20 metros ou mais de altura, dependendo da espécie. Com
esta rapidez de crescimento, sinto que o bambu é um excelente ma-
terial para reflorestamento, e pode, assim como o pinus e o euca-
lipto, ajudar a preservar um pouco a natureza. Como o bambu é
uma cultura anual e pode crescer até um metro por dia, ele é um
excelente seqüestrador de carbono, e se utilizado como madeira
pode contribuir para se evitar o corte indiscriminado de florestas.
Certamente que o bambu não vai salvar o planeta, mas com esta
cultura rapidamente é possível obter, além de um ótimo alimento,
madeira (madeira de bambu) de excelente qualidade e beleza, tanto
ao natural como na forma processada.
Em 1995 construi uma pequena casa de bambu, baseado na
tecnologia colombiana de construção. Levantei todas as paredes
sem um único tijolo, somente bambu e reboque na parte externa,
na parte interna o bambu aparente. “Casa dos três porquinhos” e
outras tantas brincadeiras ouvi várias vezes, mas o fato é que moro
nesta casa há 12 anos e ela continua tão bonita e segura como quan-
do a fiz. O resultado da mistura de materiais ficou muito bom e o
ambiente do bambu aparente muito agradável de se estar. Quando
falo da casa, as pessoas torcem o nariz, mas quando entram nela
ficam maravilhados pelo simples bambu transmitir uma sensação
visual e ambiental tão agradável. No texto do livro e no CD-ROM
que o acompanha a casa poderá ser vista.
Uma vez ouvi dizer que para trabalhar com o bambu tem de ser
persistente e mesmo abnegado, mas no sentido de nunca desistir,
assim como o bambu, que ano a ano produz colmos sem parar. Pen-
so que isto é verdade. Ao longo destes anos, fui conhecendo muita
gente que assim como eu se sentiu atraída por esta planta, e que
continuamente persistem neste caminho. Gostaria de agradecer a
todos, em especial ao Raphael Vasconcelos (site Bambu-Brasilei-
ro) pela parceria de ideais que temos e pela sua dedicação e luta ao
30
Bambu de corpo e alma
longo destes anos para disseminar a cultura do bambu pelo Brasil.
Estivemos juntos também na China conhecendo e aprendendo so-
bre bambu, e espero podermos continuar juntos nesta caminhada.
Pedindo desculpas aos inúmeros bambuseiros que deixo de citar,
minha gratidão aos inúmeros entusiastas do bambu que têm con-
tribuído e muito para o sucesso desta gramínea: Hans, Marcelo, Lu-
ciano, Marcos Marques, Paulo Bustamante, João Paglione, Roberto
Magno, Alejandro, Ghavami, Ripper, Edson, Rubens, e muitos ou-
tros, os amigos dos vários grupos de discussão sobre bambu, grupo
bambu-brasil, grupo bambu floripa-agrorede, grupo gaúcho-aga-
bambu, grupo mão-caipira, ao pessoal da Unesp, a minha família e
a Deus, por colocar no mundo planta tão maravilhosa.
Por fim gostaria de dizer que o bambu me ensinou que estamos
sempre aprendendo, jamais devemos ter a presunção de dizer que
sabemos tudo, a cada dia aprendemos algo novo com esta planta.
Quando estava na China assistindo aulas sobre bambu, o Profes-
sor Zhou, talvez um dos mais respeitados pesquisadores chineses,
disse muito humildemente já ao longo dos seus 70 anos, ou mais,
que ainda não sabia nada de bambu. É com esta idéia que gostaria
de encerrar minha introdução, lembrando que este livro é apenas
uma pequena e modesta contribuição diante da grandiosidade des-
te material, esperando que possa oferecer às pessoas uma visão me-
nos pessimista em relação ao futuro.
31
Palavras dos autores
Betty Feffer2
Psicoterapeuta e Diretora do Instituto Jatobás
Meu pai me levava pela mão ao empório japonês do vizinho −
como eram japoneses todos os estabelecimentos da redondeza −,
lá ficava eu a fitar o vidro de conserva, na prateleira baixa, do alto
de meus 60 cm de altura, aos 5 anos, intrigada com aquela forma,
com seus segmentos, sua cor clara, algo comestível e que não era
palmito. Era bambu!
Também por esta idade, as primeiras aulas de natação. No mais
raso da piscina, que para mim era o mais fundo, a professora de
quem eu tinha medo me mandava andar dentro da água dando
braçadas. A cada uma inevitavelmente entrava água na boca, com o
sabor horrível de cloro! Descobri que elevando a cabeça e olhando
em frente para não enfrentar a superfície havia uma planta delga-
da, entre o muro e a borda − uma planta esguia, fininha, e que eu
ficava olhando quase que à guisa de consolo ou de distração para
me desviar do penoso exercício. Pasmava com a “dança” do galho
que vergava ao vento, o mesmo vento que arrepiava a água e cau-
sava mais ondas que me faziam engolir mais cloro! Um era prazer,
o outro, dissabor.
Estas duas imagens ficaram indelevelmente marcadas em minha
mente de criança. Mal sabia eu, então, que aquele primeiro contato
inocente com a planta viria a ser um “caso de amor” para sempre.
Aos meus 35 anos, construindo uma casinha de praia, então
com certo conhecimento e muita admiração pelo bambu, utili-
zei-o em vários momentos, desde a confecção de objetos, do muro
aos sofás, de molduras aos talheres. Inventei então um cabide, que
passados mais outros tantos anos (somente 6 anos atrás), já parti-
2 Participação especial no capítulo “Eutonia: Uso do bambu no Processo Terapêutico e Pedagógico”
32
Bambu de corpo e alma
cipando de seminário sobre o bambu, vim a rever. Numa visita à
bambuzeria em Alagoas, encontrei um cabide idêntico àquele que
eu havia criado e tentado, a duras penas, entender como fazê-lo.
Já estava plasmada a ligação existencial e simbólica da plan-
ta em meu Destino. Hoje se constitui num dos focos de interesse,
de investimento de tempo e energia e da cultura da Fazenda dos
Bambus/ Instituto Jatobás, “a menina de meus olhos”, cujos bra-
ços abrigam inúmeros projetos, dentre os quais o Projeto Bambu,
à testa do qual encontra-se a arquiteta Leiko Motomura (também
autora das construções ecológicas da fazenda). Também de gran-
de envergadura é o Projeto Pardinho de educação, planejamento e
mobilização para o desenvolvimento sustentável no município de
mesmo nome, com 5.500 habitantes, projeto esse encabeçado com
entusiasmo por seu idealizador, Luiz Alexandre Mucerino − vice-
presidente do Instituto Jatobás.
Outro capítulo de minha vida, uma espécie de prenúncio para
o estudo do bambu, foi minha prática em terapia somática, que
venho exercendo ao longo de uns bons 30 anos.
Qual não foi minha surpresa e alegria, durante a formação pro-
fissional em Eutonia, descobrir as consignas em que o bambu era
usado. Constatava com prazer os efeitos benéficos de sua aplicação,
sem, no entanto, ter conhecido a razão ou a respectiva validação
científica. Conhecimento puramente empírico (na acepção brasi-
leira do termo, que chega a ser pejorativa). Foi somente nos últimos
5 anos que enveredei por esta pesquisa, intrigada que ficava com o
mérito das castanhas européias, que continham radioatividade em
seu cerne.
Por que não o bambu? Pesquisas antes infrutíferas agora estão
sendo desenvolvidas com o respaldo do conhecimento do Dr. Wil-
son Alvarez. Os testes realizados até o momento reforçam a quali-
dade do valor terapêutico do bambu.
O Instituto Jatobás, cuja missão é a de atuar para a evolução da
consciência individual, social e ambiental, consolidado há 5 anos,
33
Palavras dos autores
busca inspiração na flexibilidade do bambu para orientar sua visão
transdisciplinar: com abertura para o desconhecido, com reconhe-
cimento das diferenças, não sendo especialista, mas abrangente,
trabalhando em rede (teoria dos sistemas), como uma nova orga-
nização do conhecimento.
Emblematicamente o carvalho, “rei da floresta”, predominou
em nossa cultura rígida, até há pouco tempo, mas uma tempestade
pode quebrá-lo ao meio. Estamos hoje diante destes destroços da
educação, ao passo que o bambu verga-se com a força do vento, e
aceita humildemente as agruras das intempéries, para depois voltar
triunfalmente ao seu eixo original − que o ser humano, perdido,
não encontra no desgaste da vida atual.
Que o espaço desta fazenda, criado com este objetivo, possa
promover uma integração do homem com a natureza e mente-co-
ração flexíveis para o retorno a sua verdadeira essência.
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Na China se considera o bambu como sendo uma família,
composta de mãe, filha, avó e até bisavó. Quem cultiva, estuda ou
simplesmente observa essa planta incomum sabe que anualmente a
família bambu irá aumentar, ou seja, irão surgir vários novos filhos
ou colmos, que, de maneira incrivelmente rápida para uma planta,
passam do estágio de broto comestível para alcançar uma altura de
até 30 metros em poucos meses.
O interessante é que se pode colher os colmos bisavós anual-
mente, sem que isso altere significativamente a estrutura da famí-
lia, ou, de uma maneira mais técnica, pode-se fazer a colheita anual
sem que se modifique o meio ambiente, a paisagem ou a plantação,
que continuará repleta de colmos mais jovens. Quando se colhe o
bambu, não se devasta a área de plantação; se o bambu for colhido
e manejado corretamente quase não se percebe que foi efetuada
uma colheita.
O bambu protege o solo, seqüestra carbono rapidamente e pode
ser utilizado junto com outras madeiras, em reflorestamentos, sen-
do capaz de fornecer alimento e matéria-prima de boa qualidade,
podendo contribuir para evitar o corte cada vez mais acentuado
das árvores e das florestas tropicais.
A motivação principal para escrever este livro deveu-se à falta
de literatura sobre o bambu disponível em língua portuguesa, alia-
da ao crescente interesse e à busca por informações técnicas sobre
Introdução
36
Bambu de corpo e alma
esse vegetal. Este livro é fruto do esforço e da dedicação de alguns
anos da vida dos autores, e, longe de pretender esgotar o assunto
bambu, almeja fomentar o interesse e a difusão no uso desta plan-
ta, que apesar de muito antiga atualmente está se tornando cada
vez mais importante devido à exploração irracional cada vez mais
intensa dos recursos florestais.
Acompanha ainda este livro, gratuitamente, um CD-ROM
intitulado “Bambu – mil e uma utilidades”, contendo as imagens
coloridas das fotos presentes no livro em preto e branco e outras
centenas de imagens que demonstram todo o imenso potencial
desta planta.
Características gerais do bambu
Capítulo 1
