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  • CONSTITUIO DA REPBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988

    Art. 3 Constituem objetivos fundamentais da Repblica Federativa do Brasil:

    I - construir uma sociedade livre, justa e solidria;

    II - garantir o desenvolvimento nacional;

    III - erradicar a pobreza e a marginalizao e reduzir as desigualdades sociais e regionais;

    IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raa, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminao.

    TITULO II

    Sobre os Direitos e Garantias Fundamentais

    CAPTULO I

    DOS DIREITOS E DEVERES INDIVIDUAIS E COLETIVOS

    Art. 5 Todos so iguais perante a lei, sem distino de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no Pas a inviolabilidade do direito vida, liberdade, igualdade, segurana e propriedade.

    I - homens e mulheres so iguais em direitos e obrigaes, nos termos desta Constituio;

    II - ningum ser obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa seno em virtude de lei;

    III - ningum ser submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;

    IV - livre a manifestao do pensamento, sendo vedado o anonimato;

    V - assegurado o direito de resposta, proporcional ao agravo, alm da indenizao por dano material, moral ou imagem;

    VI - inviolvel a liberdade de conscincia e de crena, sendo assegurado o livre exerccio dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteo aos locais de culto e a suas liturgias;

    VII - assegurada, nos termos da lei, a prestao de assistncia religiosa nas entidades civis e militares de internao coletiva;

  • VIII - ningum ser privado de direitos por motivo de crena religiosa ou de convico fi-losfica ou poltica, salvo se as invocar para eximir-se de obrigao legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestao alternativa, fixada em lei;

    IX - livre a expresso da atividade intelectual, artstica, cientfica e de comunicao, inde-pendentemente de censura ou licena;

    X - so inviolveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegu-rado o direito a indenizao pelo dano material ou moral decorrente de sua violao;

    ...

    XLI - a lei punir qualquer discriminao atentatria dos direitos e liberdades funda-mentais;

    XLII - a prtica do racismo constitui crime inafianvel e imprescritvel, sujeito pena de recluso, nos termos da lei.

    Art. 6 So direitos sociais a educao, a sade, a alimentao, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurana, a previdncia social, a proteo maternidade e infncia, a assistncia aos desamparados, na forma desta Constituio.

    ...

    III - pluralismo de idias e de concepes pedaggicas, e coexistncia de instituies pblicas e privadas de ensino;

    IV - gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais;

    V - valorizao dos profissionais da educao escolar, garantidos, na forma da lei, pla-nos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos, aos das redes pblicas; (Redao dada pela Emenda Constitucional n 53, de 2006)

    ..............

    Art. 205 A educao, direito de todos e dever do Estado e da famlia, ser promovida e in-centivada com a colaborao da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exerccio da cidadania e sua qualificao para o trabalho.

  • Art. 206 O ensino ser ministrado com base nos seguintes princpios:

    I - igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola;

    II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

    III - pluralismo de idias e de concepes pedaggicas, e coexistncia de instituies pblicas e privadas de ensino;

    IV - gratuidade do ensino pblico em estabelecimentos oficiais;

    V - valorizao dos profissionais da educao escolar, garantidos, na forma da lei, pla-nos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso pblico de provas e ttulos, aos das redes pblicas; (Redao dada pela Emenda Constitucional n 53, de 2006)

    VI - gesto democrtica do ensino pblico, na forma da lei;

    VII - garantia de padro de qualidade.

    VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educao escolar pbli-ca, nos termos de lei federal.

    ..............

    Art. 208 O dever do Estado com a educao ser efetivado mediante a garantia de:

    I - educao bsica obrigatria e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela no tiveram acesso na idade prpria; (Redao dada pela Emenda Constitucional n 59, de 2009) (Vide Emenda Constitucional n 59, de 2009)

    II - progressiva universalizao do ensino mdio gratuito; (Redao dada pela Emenda Constitucional n 14, de 1996)

    III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficincia, preferencial-mente na rede regular de ensino;

    IV - educao infantil, em creche e pr-escola, s crianas at 5 (cinco) anos de idade; (Redao dada pela Emenda Constitucional n 53, de 2006)

    V - acesso aos nveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criao artstica, se-gundo a capacidade de cada um;

  • VI - oferta de ensino noturno regular, adequado s condies do educando;

    VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educao bsica, por meio de programas suplementares de material didticoescolar, transporte, alimentao e as-sistncia sade. (Redao dada pela Emenda Constitucional n 59, de 2009)

    1 - O acesso ao ensino obrigatrio e gratuito direito pblico subjetivo.

    2 - O no-oferecimento do ensino obrigatrio pelo Poder Pblico, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade competente.

    Art. 209 O ensino livre iniciativa privada, atendidas as seguintes condies:

    I - cumprimento das normas gerais da educao nacional;

    II - autorizao e avaliao de qualidade pelo Poder Pblico.

    ..............

    Art. 227 dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana e ao adoles-cente, com absoluta prioridade, o direito vida, sade, alimentao, educao, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de negligncia, discrimi-nao, explorao, violncia, crueldade e opresso.