Queremos compartilhar nossas vivências e

descobertas no projeto Biblioteca Viva Itinerante,

um espaço onde a criança pode brincar, pensar,

realizar e estar no ritmo que lhe é possível .

Nas praças, nas calçadas ou nos pátios, a

Biblioteca Viva Itinerante cria condições para a

experiência da alegria, através do brincar e do

expressar, lembrando a nossa responsabilidade

frente a um espaço público. E, como ensina o

mestre Paulo Freire, “ter a convicção de que

a mudança é possível ; ter alegria e esperança;

estar disponível para o diálogo e compreender

que a educação é uma forma de intervenção no

mundo”.

Livros, brinquedos, pinturas e brincadeiras se

confundem.

Neste processo descobrimos adultos e crianças

compartilhando, fazendo juntos, ajudando-se . E

muitas vezes adultos brincando, só por brincar.

Neste livreto queremos também lembrar que os

direitos da criança são fundamentais.

Brincar é coisa séria.

É só um começo.

a biblioteca viva

LivrosLivrosDe coisa séria é possível

Dar gostosas gargalhadas?

No palhaço tudo é sério,

até as atrapalhadas.

O nariz, a roupa, tudo

é feito pra dar risadas

(Roque, o livreiro)

Espaço para os livros, é

espaço de sentimentos, imaginário, suspense,

amores, histórias, deleitos...E também é

espaço de escambo. Tire o pó dos livros

que estão parados na sua casa. Traga um livro pra trocar!

PalhaçosPalhaçosTão antigos quanto o próprio homem, os palhaços

estão presentes nos quatro cantos do planeta, que,

aliás, é redondo e não tem canto nenhum. Ainda

assim, são muitas as crianças que nunca viram um

palhaço de perto.

“De não esquecer

que a gente foi feito para brincar, sorrir, cantar, pisar o chão, bater tambor, dançar...” Coisa Fina

Pinturas ePinturas

Brincadeiras

Brincadeiras

Soltar pipa e dar risadaSem ver o tempo passarAndar de perna de pauPegar papel pra pintar

Pegar um livro pra lerOu simplesmente olharBiblioteca Viva Itinerante

É cultura popular

Desenhar é tão

importante que o homem

desenha desde o tempo das cavernas.

Carrinho do ValdivinoCarrinho do Valdivino/Vai precisar de:

* 9 garrafas pets (5

tem que ser lisas, não

podem ter “cintura”)

* 4 tampinhas

* Tesoura / estilete

2. De baixo para cima, deixe 2 cm

e faça cortes, com estilete, de 15cm

de comprimento, de 3,5cm em 3,5

cm em toda volta da garrafa. Vire a

parte cortada.

PREPARE AS RODAS:

1. Corte o fundo

de 5 garrafas (sem

cintura)

PREPARE O CORPO DO CARRINHO:

3. Tire o fundo de uma

garrafa e o gargalo de outra.

4. Na garrafa que tirou o fundo faça

2 furos paralelos para o eixo das

rodas (3 cm de diâmetro) e 2 furos

em cima (2,5 cm de diâmetro).

Coloque o gargalo da outra

garrafa no 1º furo de cima, rosqueando

com a tampa por dentro.

Na garrafa que

tirou o gargalo faça a mesma coisa,

com o eixo das rodas perto do fundo

da garrafa.

PREPARE O EIXO:

5. Corte o gargalo

e o fundo de duas

garrafas. Enrole o

corpo.

MONTE O CARRINHO:

6. Pegue uma das rodas, coloque o

eixo, passe por dentro da garrafa e

coloque a outra roda. Na outra garrafa

do corpo, faça o mesmo e coloque uma

roda na parte de cima, fechando com a

tampinha por dentro.

7. Una as duas garrafas do corpo: coloque

furo com furo e prenda com um gargalo

já cortado.Tampe a frente e está pronto seu

carrinho!!!!!

mapa do brincar

mapa do brincarO projeto Biblioteca

Viva Itinerante e a ONG AlmA pegaram carona no

Mapa do Brincar da “Folhinha de São Paulo” e 100 crianças de Londrina

contaram quais suas brincadeiras preferidas.Foram 46 meninas e 54 meninos; 63 estudam na

rede pública, 36 na rede particular e 1 não estuda.

o direito das criançaso direito das criançasToda criança no mundoDeve ser bem protegidaContra os rigores do tempoContra os rigores da vida.

Criança tem que ter nomeCriança tem que ter larTer saúde e não ter fomeTer segurança e estudar.

Não é questão de quererNem questão de concordarOs diretos das criançasTodos tem de respeitar.

Tem direito à atençãoDireito de não ter medosDireito a livros e a pão Direito de ter brinquedos.

Mas criança também tem O direito de sorrir.Correr na beira do mar,Ter lápis de colorir... Carrinho, jogos, bonecas,Montar um jogo de armar,Amarelinha, petecas,E uma corda de pular. Ficar lendo revistinha,Um amigo inteligente,Pipa na ponta da linha,Um bom dum cahorro-quente.

Embora eu não seja rei,Decreto, neste país,Que toda, toda criançaTem direito a ser feliz!

Trechos da poesia “O direito das crianças”, de Ruth Rocha

(Assembléia das Nações Unidas de 20 de novembro de 1959)

PrincípioPrincípioTodas as crianças são credoras destes direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, condição social

ou nacionalidade, quer sua ou de sua família.

Declaração dos Di

Declaração dos D

PrincípioPrincípioA criança tem o direito de ser compreendida e protegida, e deve ter oportunidades para seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de liberdade e dignidade. As leis devem levar em conta os melhores interesses da criança.

ireitos da Criançaireitos da Criança

“Lê-se pela mesma razão que se dá um beijo

amoroso: porque é deleitoso, porque dá prazer ao

corpo e alegria à alma” (Rubem Alves)

PrincípioPrincípioToda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.

A criança tem direito a crescer e criar-se com saúde, alimentação, habitação, recreação e assistência médica adequadas, e à mãe devem ser proporcionados cuidados e proteção especiais, incluindo cuidados médicos antes e depois do parto.

PrincípioPrincípio

A criança incapacitada física ou mentalmente tem direito à educação e cuidados especiais.

PrincípioPrincípio

“Toda criança tem

direito de

não ler o

livro de

que não gosta”

(Direitos e deveres

– Escola Da Ponte)

A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer, sempre que possível, sob a proteção dos pais, num ambiente de afeto e de segurança moral e material para desenvolver a sua personalidade. A sociedade e as autoridades públicas devem propiciar cuidados especiais às crianças sem família e àquelas que carecem de meios adequados de subsistência. É desejável a prestação de ajuda oficial e de outra natureza em prol da manutenção dos filhos de famílias numerosas.

Princípio

Princípio

A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões,

sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. Os melhores interesses da criança serão a diretriz a nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, aos pais. A criança terá ampla oportunidade para brincar e divertir-se, visando os propósitos mesmos da sua educação; a sociedade e

as autoridades públicas empenhar-se-ão em promover o gozo deste direito.

PrincípioPrincípio

A criança, em quaisquer circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber proteção e socorro.

PrincípioPrincípio

A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, abandono, crueldade e exploração. Não deve trabalhar quando isto atrapalhar a sua educação, o seu

desenvolvimento e a sua saúde mental ou moral.

PrincípioPrincípio

Todo ser nascido é um ser

bem-vindo

A criança deve ser criada num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus semelhantes.

PrincípioPrincípio

Alessandra Leite, Vila Cultural AlmA Brasil, Ângelo Kirigami, Clac, Camila Quizomba, Denise Gentil, à toda Equipe Biblioteca Viva, Fernanda Guelere, Fio da Meada, Gislaine Precisa, Lata, Li Santos, Marcele Rodrigues, Marina Casagrande, Mestre Roque - o livreiro, Miguel Matoso, Pati & Cia, Projeto Linguagens e Memória, Promic, Rádio Poste, Romário e Ruan, Regina Reis, Tião Balalão

e Vitor Caricati.

AgradecimentosAgradecimentos

Aos palhaços Arnica, Malagueta e Pepito.Pela inspiração, Carroça de Mamulengos, Mambembrincantes e Tião Carvalho.

Às escolas que apóiam a campanha de troca-doação: Apoena, Instituto de Educação, Seta-Nossa Escolha, Interativa, Marista e outras que virão.

Daniella FioruciFernando GoesMauren PicelliValdivino BrandãoMarina CasagrandeWilliam de Carvalho Fernanda Guelere, Mauren, Daniella, Regina Reis, Li Santos, Marcele Rodrigues.Estúdio OAPOMax Kanesawa, André Fiorato e crianças no projeto.

coordenação e monitoriaprodução, monitoria, palhaço Coisa Fina

monitoriaoficineiro

captação de imagensedição de vídeo

fotos

projeto gráficoilustrações

Equipe Biblioteca Viva

Impresso em Londrina-PR, na gráfica Midiograf, em setembro de 2009. Composto nas em ITC Souvenir (textos), Segoe (manuscritos) e Blockhead (títulos). Papel Couché Fosco 120g/m² para o miolo e Couché Fosco 230g/m² para a capa.

Dedicamos este trabalho aos mestres da cultura popular que nunca esqueceram da

importância do brincar.