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Biologia e Geologia 2 Ficha de Revisões N.º 1 Nome: __________________________________________________ N.º: ____ Turma: D 22 de Outubro de 2008 A Professora: Nantília Novo Bom Trabalho!! 1- A figura seguinte representa a associação de duas células nervosas. 1.1- Faça a legenda da figura. 1.2- Explique o processo que ocorre em A. 1.3- A transmissão do impulso nervoso ocorre sempre: (seleccione a opção correcta) a) Das dendrites para o axónio b) Do axónio para as dendrites c) Do corpo celular para as dendrites d) Do axónio para o corpo celular 2- A figura seguinte representa momentos da propagação do impulso nervoso numa região da célula nervosa. 2.1-Ordene as imagens, reconstituindo a sequência correcta da transmissão do impulso nervoso. 3- A figura seguinte mostra o resultado obtido num axónio quando sujeito a um estímulo. Com base na figura seleccione as afirmações verdadeiras. A – O potencial de acção é igual a -75mV. B – O axónio foi estimulado na zona A. C – A zona 1 está em repouso. D – Na face interna da membrana do axónio, ao nível da zona A, só existem cargas negativas. E – Na zona 2 existem cargas positivas na face interna da membrana do axónio e negativas na face externa da membrana.

Biologia e Geologia 2 - biologar.files.wordpress.com Indique os fenómenos responsáveis pelas variações da pressão osmótica ao longo do nefrónio. 8- A figura seguinte representa

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Biologia e Geologia 2

Ficha de Revisões N.º 1

Nome: __________________________________________________ N.º: ____ Turma: D

22 de Outubro de 2008 A Professora: Nantília Novo

Bom Trabalho!!

1- A figura seguinte representa a associação de duas células nervosas.

1.1- Faça a legenda da figura.

1.2- Explique o processo que ocorre em A.

1.3- A transmissão do impulso nervoso ocorre sempre: (seleccione a opção correcta) a) Das dendrites para o axónio b) Do axónio para as dendrites c) Do corpo celular para as dendrites d) Do axónio para o corpo celular

2- A figura seguinte representa momentos da propagação do impulso nervoso numa região da célula nervosa.

2.1-Ordene as imagens, reconstituindo a sequência correcta da transmissão do impulso nervoso.

3- A figura seguinte mostra o resultado obtido num axónio quando sujeito a um estímulo. Com base na figura seleccione as afirmações verdadeiras. A – O potencial de acção é igual a -75mV. B – O axónio foi estimulado na zona A. C – A zona 1 está em repouso. D – Na face interna da membrana do axónio, ao nível da zona A, só existem cargas negativas. E – Na zona 2 existem cargas positivas na face interna da membrana do axónio e negativas na face externa da membrana.

F – A membrana do axónio é selectivamente permeável. G – A linha a tracejado representa o potencial de repouso. H – O potencial de acção apresenta um valor superior a 0mV.

4- Um indivíduo resolveu fazer sauna durante 15 minutos; no entanto, manteve constante a sua temperatura corporal. Complete o esquema de modo que traduza as reacções do organismo.

5- Faça corresponder V ou F às afirmações seguintes consoante sejam verdadeiras ou falsas. A – Os animais homeotérmicos regulam a temperatura interna expondo-se ao Sol. B – Os animais são sistemas fechados que efectuam trocas de calor com o meio ambiente. C – Os animais poiquilotérmicos não conseguem manter constante a pressão osmótica do meio interno. D – A homeostasia é a manutenção do equilíbrio dinâmico do meio interno.

6- A figura seguinte representa o processo de osmorregulação em animais aquáticos e terrestres. 6.1- Identifique o peixe de água doce e o peixe de água salgada. 6.2- Fundamente a resposta utilizando dois dados da figura. 6.3- A concentração de sais na urina aumenta de: A – A para B e para C B – A para C e para B C – B para C e para A D – B para A e para C E – C para A e para B (Seleccione a opção correcta)

7- A figura seguinte representa um nefrónio de um mamífero. 7.1- Indique qual o fenómeno que ocorre na zona A.

7.2- O fluido resultante do fenómeno referido anteriormente pode ser caracterizado como sendo: a) urina concentrada b) sangue diluído c) plasma menos proteínas sanguíneas d) solução de ureia e) sangue menos glóbulos vermelhos (Seleccione a opção correcta)

7.3- Faça a legenda da figura.

7.4- Explique o papel da hormona ADH na osmorregulação.

7.5- Indique os fenómenos responsáveis pelas variações da pressão osmótica ao longo do nefrónio.

8- A figura seguinte representa a influência das auxinas no desenvolvimento dos ramos laterais de uma planta. 8.1- Faça corresponder a cada um dos números das afirmações uma das letras da chave, com base nos dados da figura. Chave A – afirmação apoiada pelos dados da figura B – afirmação contrariada pelos dados da figura C – afirmação sem relação com os dados da figura Afirmações 1- As auxinas exercem a sua acção de inibição na

raiz da planta. 2- A fonte de produção de auxinas localiza-se no

meristema apical. 3- As auxinas difundem-se da zona de produção

para a parte inferior da planta. 4- As auxinas estimulam o crescimento dos ramos laterais. 5- Quanto maior é a distância entre os ápices e os rebentos, menor é a concentração de auxina e menor é

a sua acção de inibição sobre o desenvolvimento dos gomos. 6- O corte do meristema elimina a produção de auxina e os gomos desinibidos começam a regredir.

9- Na figura seguinte estão esquematizados alguns acontecimentos verificados nas células.

9.1- Identifique os fenómenos I, II e III e as moléculas A, B, C e D. 9.2- Faça corresponder a cada uma das seguintes afirmações um dos fenómenos I, II e III. A - Processo semiconservativo. B - Ligação entre codões e anticodões. C - Base de crescimento de um organismo celular. D - A desoxirribose faz parte das novas moléculas formadas. E - Etapa nuclear da síntese proteica. F - A ocorrência de uma “falha” no processo é transmissível à descendência.

9.3- A análise química da totalidade da molécula B revelou 20% de Adenina, 40% de Uracilo, 26% de Guanina e 14% de Citosina. Qual a percentagem de cada uma das quatro bases existentes na molécula A, a partir da qual a molécula B se formou? Apresente todos os cálculos. 9.4- Refira das diferenças existentes entre as moléculas A e B, as que teve que considerar para responder à questão anterior. 9.5- Identifique por consulta do código genético fornecido os componentes da molécula D. - - -

Código genético GTT TAC GAT TAG CGC AAA

Aminoácido Prolina Metionina Leucina Isoleucina Arginina Fenilalanina

10- Todos os seres vivos possuem uma substância que é o suporte da informação genética. Qualquer que seja o

nível de complexidade do ser vivo, da bactéria ao Homem, essa substância é o DNA. Trabalhando sobre uma bactéria muito comum, Escherichia coli, Meselson e Stahl realizaram a experiência de contra prova que a seguir se descreve, de modo a determinar qual o processo de replicação do DNA: - Cultivaram bactérias durante várias gerações num meio nutritivo contendo azoto (15N). - Seguidamente a cultura foi transferida para o meio que continha azoto leve (14N) onde se reproduzem. - No momento da transferência e nos intervalos de tempo seguintes extraíram-se amostras de DNA, que foram submetidas a centrifugação e “varridos” com luz de 2600ª de modo a obter os espectros de absorção representados na figura seguinte. 1010.1- Os espectros de absorção encontram-se desordenados. Indique qual o espectro de absorção dos progenitores, da primeira e da segunda geração, após a transferência. 10.2- Indique em que medida esta experiência comprova a hipótese da replicação ocorrer de uma forma semiconservativa. 10.3- Segundo esta teoria, indique quantas moléculas ainda conterão 15N após 4 gerações.

11- Duas populações da bactéria Escherichia coli cresceram em meio de cultura apropriado, na presença de uracilo, marcado com o isótopo radiocativo32P. A uma das culturas adicionou-se um antibiótico, avaliando-se o seu efeito na incorporação de radioactividade pelas células. A observação do gráfico seguinte permite afirmar que… a) O antibiótico inibe a tradução de mRNA para proteínas. b) O antibiótico inibe a replicação de DNA. c) O antibiótico inibe a tradução de DNA para proteínas. d) O antibiótico inibe a transcrição de DNA para mRNA. e) O antibiótico inibe a maturação do mRNA.

(Seleccione a opção correcta)