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Programa Saberes Junho/2009 Blog

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Blog. Conceito e função. - PowerPoint PPT Presentation

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Para Recuero (2003), blogs poderiam ser categorizados como: a) diários, tratam basicamente da vida pessoal do autor; b) publicações, comentários sobre diversas informações; c) literários, os posts trazem contos, crônicas ou poesias; d) agregam links ou recortes de outras publicações; e) mistos, misturam posts pessoais e informativos, comentados pelo autor.

Categorização por temáticas: blogs jornalísticos, políticos, educacionais...

Conceito e função

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Em um blog, portanto, é possível ao internauta concordar ou discordar dos posts, expor seu posicionamento e criar novos nós para a rede hipertextual, seja através de um comentário, seja através de um link para seu próprio blog (PRIMO; RECUERO, 2003, p. 4)

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Potencial pedagógico do blog

• Aumenta a sua responsabilidade sobre as

publicações.

• Troca de experiências com outras IES.

• Comunidade de aprendizagem em torno

de um tema.

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Interação e comunicação

Através da interface de comentários, colegas e professores podem contribuir com questões, cujo impacto pode ser tanto no

aperfeiçoamento do trabalho quanto no processo de tomada de consciência do grupo( PRIMO, 2008, p.9).

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Comunidade de aprendizagem em torno de um tema

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Autoria

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Exemplo de blog produzidos pelos professores

http://hecq.blogspot.com/

http://antiguidadeocidental.blogspot.com/

http://www.botanicafarmacia.blogspot.com/

http://pedagogiaunifra.blogspot.com

http://estagio3mtm.blogspot.com/

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Criação de um blog

Diferentes sites para construir um blog.

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http://www.blog24horas.com/2008/06/crie-um-quebra-cabea-personalizado.html

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Customização de imagens

http://www.slide.com/

http://jigsawplanet.com/

http://www.dumpr.net/

http://www.montafoto.com/

http://www.loonapix.com/pt/

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Referências Bibliográficas

PRIMO, Alex Fernando Teixeira; RECUERO, Raquel da Cunha. Hipertexto

Cooperativo: Uma Análise da Escrita Coletiva a partir dos Blogs e da

Wikipédia. Revista da FAMECOS, n. 23, p. 54-63, Dez. 2003.

____. Blogs e seus gêneros: Avaliação estatística dos 50 blogs mais

populares em língua portuguesa. In:XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da

Comunicação - Intercom 2008, Natal. Anais, 2008.

RECUERO, Raquel da Cunha. Weblogs, Webrings e Comunidades Virtuais.

v. 1, n. 31, 2003.