Fecha-se o livro

com a história inacabada

que estava há muito

guardada, esquecida

entre histórias de uma vida

em que não se passa nada.

Vêm versos acordá-la

e vem o sol desta fala

para moldar nela a moral

do que não acaba mal

quando a voz do contador

lembra a quem está a ouvir

que há um segredo maior

Para a gente descobrir

numa arca de mistérios

que ninguém ousou abrir.

Se quiserem, eu posso repetir.

Luís Infante, Poemas pequeni-

nos para meninas e meninos

Boletim da Biblioteca Ano V - Nº 1

2011/12

Dezembro

2011

Aquece o teu Natal ao calor dos livros:

O O aniversário da infanta, Oscar Wilde

O meu pai é um homem pássaro, David Almond

A neta do Senhor Linh, Philippe Claudel

Só resta o amor, Agustín Fernández Paz

Poemas pequeninos para meninas e meninos, Luís Infante

A Equipa da BE deseja a todos os leitores um feliz Natal!

http://biblioteca-arazede.blogspot.com/

OUTUBRO

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Este ano, a BE assina-

lou-o com diferentes tipos de formação, para diferentes públicos, com a colaboração

de alguns docentes.

A primeira sessão de formação sobre o Acordo Ortográfico

teve lugar na BE, no dia 12 de outubro, e destinou-se ao pes-

soal docente. Tendo como principal objetivo contribuir para

esclarecer algumas dúvidas sobre a nova ortografia do Por-

tuguês, esta iniciativa contou com um número considerável

de docentes. A dinamização desta primeira sessão ficou a

cargo das professoras Aurora Martelo e Isabel Ferreira.

Uma segunda sessão, destinada ao pessoal não docente,

vai decorrer no dia 19 de dezembro, dinamizada pelas professoras Madalena Leite e

Ângela Relvão. Esperamos que, tal como na sessão anterior, os participantes tenham

oportunidade de desfazer as dúvidas que ainda possam persistir…

Boas Ideias para Apresentar um Trabalho

Outro tipo de formação, não menos importante, foi aquela que juntou na BE

dois grupos de idades e conhecimentos distintos, em torno dos recursos digi-

tais. «Boas ideias para apresentar um trabalho» foi o desafio que lançámos,

mais uma vez, ao CEF e à professora Catarina Tavares (coordenadora do PTE), para três

sessões destinadas ao 6º Ano, a fim de partilhar com estes

alunos algumas particularidades de ferramentas como o

Real Player e o Photoscape, que poderão enriquecer as

apresentações de trabalhos em contexto de aula. Duran-

te o mês de outubro, as turmas do 6º Ano, acompanha-

das por alguns dos seus professores, tiveram oportunidade

de alargar um pouco mais os seus conhecimentos infor-

máticos.

Dia Mundial da Alimentação Segredos dos Alimentos

O grupo de alunos da Educação Especial debruçou-se

sobre o Dia Mundial da Alimentação e, nesse âmbito, a BE preparou para eles uma ses-

são formativa sobre o tema, dando continuidade à atividade que estiveram a desen-

volver na sala de aula. Bons e maus hábitos alimentares foram a grande questão pro-

posta, no sentido de desfazer alguns mitos e perceber os segredos dos alimentos. O que

é preciso para uma alimentação saudável? Uma revisão da roda dos alimentos (os alu-

nos elaboraram uma na sala de aula e expuseram-na na BE) ajudou a relembrar a

importância da variedade, conjugada com a quantidade certa.

De acordo? Sessões de Formação sobre o Acordo Ortográfico

A partir do tema "Desenvolver e Organizar um Trabalho", a

BE dinamizou quatro sessões formativas para as turmas do 9º

Ano, com a colaboração das respetivas docentes de Lín-

gua Portuguesa e o apoio dos docentes de Formação Cívi-

ca, encerrando o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Ajudar a consolidar algu-

mas regras essenciais para a realização de um trabalho de pesquisa em grupo foi o

principal objetivo destas sessões, em que tentámos contemplar todas as etapas de um

trabalho: desde o contacto com a bibliografia recomendada, ou a avaliação de sítios

na internet, até à elaboração do trabalho escrito e à apresentação na sala de aula.

Esta atividade, planificada em conjunto entre a BE e as docentes de Língua Portuguesa

do 9º Ano, começou por um levantamento bibliográfico no âmbito de diversos temas

em torno de Camões e da sua época, a pensar na contextualização histórica e cultural

de Os Lusíadas. A partir daqui, os diferentes grupos de alunos desenvolveram os seus tra-

balhos num processo de seleção e tratamento de informação e de organização dos

textos, seguindo as orientações dadas. No âmbito da disciplina de TIC, os grupos trans-

formaram as suas pesquisas em apresentações multimédia que permitem agora uma

partilha desse conhecimento com todos os alunos e restante comunidade.

Saber validar a informação, transformando-a em conhecimento – um poder para a

vida.

SABER. UM PODER PARA A VIDA

Desenvolver e Organizar um Trabalho

A finalizar o mês de novembro, recebemos

na BE a visita dos professores Vítor Silva e

José Castela, da Escola Secundária de

Montemor-o-Velho, que vieram apresentar

às turmas do 9º Ano uma sessão poética

inspirada em Camões e n’ Os Lusíadas.

Numa dramatização dialogada em que a poesia se entrelaçou com o percurso de vida

do poeta, iam surgindo, projetados, sucessivos poemas de diversos autores de Língua

Portuguesa, ditos pelos dois intérpretes. Alunos e professores presentes seguiam atentos

os gestos e a força das palavras. No fim da apresentação, os alunos foram desafiados a

ler em voz alta alguns poemas da lírica de Camões. Durante

a realização dos recentes trabalhos de grupo sobre o poeta e

as circunstâncias da produção d' Os Lusíadas, os alunos fami-

liarizaram-se com o autor e com alguma da sua poesia.

Assim, alunos das várias turmas leram notavelmente alguns

sonetos e composições tradicionais. Tendo como título

"Embarcar n' Os Lusíadas", esta atividade foi o ponto alto de

um trajeto com que apoiámos a introdução do estudo da

épica camoniana. Valeu a pena!

Embarcar n’ Os Lusíadas

Hora do Conto

Histórias Partilhadas

As crianças da EB1 do Viso estiveram na BE, onde

se encontraram com o grupo da Educação Espe-

cial, para a Hora do Conto. Os anfitriões represen-

taram para os mais novos a lenda de S. Martinho.

Dentro da temática do altruísmo e da generosida-

de, surgiu a lenda da Princesa Zudeida, recontada por Lurdes Breda

num dos seus livros. A história de amor e coragem da linda moura de

Montemor-o-Velho foi escutada com curiosidade e completou a

mensagem essencial desta Hora do Conto. No final, tínhamos para

todos os participantes um marcador de livros com as palavras que

fazem a síntese desta mensagem.

É já em Janeiro, no dia 17, que iremos receber na BE o escritor António Mota! Tudo está

a ser preparado para este encontro. Ainda podem ser adquiridos livros do autor na mini

-feira organizada pela BE. Não percam a oportunidade...

Ao longo do 1º Período, “visitaram” a BE dois

escritores abordados nas aulas de Língua Portuguesa

pelo 9º Ano, através da exposição de trabalhos

criativos que resultaram dessas leituras: O Velho e o

Mar, de E. Hemingway, e O Principezinho, de Saint-

Éxupéry. A pensar na divulgação de autores, os

alunos do Clube de Leitores da BE expuseram

também breves informações biográficas sobre José

Jorge Letria (autor do mês de outubro) e António Mota, acompanhando o destaque

que demos às obras destes autores.

Mas como nem só de literatura vive uma BE, merece ser recordada a exposição de

trabalhos realizados no âmbito da disciplina de Ciências Naturais, pelos alunos do 9º

Ano; uma mostra que esteve patente na BE durante as duas últimas semanas de aulas

do 1º Período. “Saúde e Qualidade de Vida em Diferentes Épocas” foi o tema que deu

origem a estes trabalhos, resultantes de uma pesquisa “de campo”, obtida com a

colaboração de vizinhos e familiares dos alunos. Como produto final, surgiram textos

bastante ricos em informação, que revelam efetivas aprendizagens e permitem a todos

aprenderem com elas.

António Mota na nossa escola

Leituras e Aprendizagens

TOP LEITORES DA BIBLIOTECA—1º Período:

Mariana Ferraz, nº 10, 6º A – 9 livros;

Pedro Sebastião, nº 16, 6º A – 8 livros;

Cátia Caçoete, nº 10, 9º C – 8 livros.