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Jornal Digital
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NESTA EDIÇÃO :
1ª fase do concurso nacional de leitura 2
Aceso debate em parlamento improvisado
Olimpíadas do Ambiente
3
Workshop da técnica do guardanapo
Hora do conta na BE
4
Projeto de intervenção 12º E2
XXX Olimpíadas de matemática
5
11ºA numa viagem pelos livros antigos
Curso técnico auxiliar de saúde comemo-
ra o “Dia Internacional da violência con-
tra a mulher
6
Turma + Ancorensis 7
Classificações do 1º período-turma + 8
Palestra na Ancorensis “Um olhar sobre 9
Karaté na ancorensis 10
Benefícios da prática regular do karaté 11
Corta –Mato escolar 12
Classificação do Corta-mato escolar 13
Grupo de dança em competição no dia 4
de Fevereiro
14
Curiosidades 15
Letras de Âncora F E V E R E I R O / 2 0 1 2
E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 2
RED AÇ ÃO :
Anabela Brandão
Fedra Araújo
João Vilas
Liliana Silva
Patrícia Laranjeira
Vera Sousa
P Á G I N A 2
1ª fase do concurso nacional de leitura CNL
Por: Alcinda Magalhães
A Ancorensis, Cooperativa de
Ensino participou em mais uma
iniciativa promovida pelo Plano
Nacional de Leitura, num con-
curso que visa fomentar o gosto
pelo livro e pela leitura. Imbuí-
dos deste espírito, alunos e
professores, para além de pais e
encarregados de educação,
motivaram os agentes principais
– os alunos – pela relevância
pedagógico-didática de que o
concurso se reveste.
Nomeados professores coorde-
nadores do CNL, assegurados
pela coordenadora da biblioteca
escolar, procurou-se envolver o
maior número de participantes
para os dois escalões, ação con-
junta com todos os professores
do departamento de português,
para além de um docente de
educação visual, em ordem a
desenvolver, junto dos alunos,
cartazes para divulgação do
concurso.
.
L E T R A S
Após avaliação dos trabalhos dos
alunos, os professores nomeados
procederam à seleção de três
vencedores, em cada uma das
categorias – 3º ciclo e secundário
–, que estarão presentes na respe-
tiva Final Distrital, agendada para o
2º período escolar, com término a
30 de abril de 2012. Cada distrito
selecionará um (1) vencedor, em cada uma das categorias, para par-
ticiparem na derradeira fase – a
Final Nacional.
Assim, e após escrutínio rigoroso,
ficaram apurados os seguintes
alunos: no 1º escalão, os alunos:
Guilherme Pereira – 9ºD; Joaquim
Ribeiro – 7ºA e Mafalda Ferreira – 7ºA. No 2º escalão, os alunos:
Filipa Vasconcelos – 10ºA; Paula
Correia – 11ºD e Sara Sousa –
11ºD
Como forma de premiar e envol-
ver os alunos em atividades desta
natureza, a Direção da Escola rea-
lizará uma cerimónia de entrega de
prémios a divulgar oportunamente
De acordo com o regulamento,
no dia 6 de janeiro, das 14:30 às
16:00, decorreu a primeira fase
deste concurso – eliminatórias a
realizar nas escolas –, com a
participação de alunos nas duas
categorias: 3º ciclo do ensino
básico e secundário.
Distribuídos por dois espaços –
auditório e biblioteca escolar –,
os alunos responderam a uma
prova escrita, cujo objetivo era
avaliar os seus conhecimentos
sobre as obras selecionadas.
As obras selecionadas para esta
primeira fase do concurso
foram as seguintes: para o
ensino básico - “A Rapariga
das Laranjas”, de Jostein Gaar-
der; “O Rapaz do Pijama às Ris-
cas”, de John Boyne; “O Diário
Secreto de Camila”, de Ana Maria
Magalhães e Isabel Alçada; e
para o ensino secundário - “O
Leitor”, de Bernhard Schlink; “A
Pomba”, de Patrick Süskind; “O
Livro”, de José Luís Peixoto.
Entrega de prémios/diplomas do CNL Por: Gil Fonte
Na passada quarta-feira, na
Biblioteca Escolar, decorreu a
entrega de prémios do Con-
curso Nacional de Leitura, na
presença dos vencedores, que
irão representar a escola na
fase distrital do concurso, e da
maior parte dos participantes.
A cerimónia foi o corolário de
um trabalho precioso, desen-
volvido por professores do
Departamento Curricular de
Língua Portuguesa e por toda
a equipa da Biblioteca Escolar,
e pretendeu premiar os
“rebeldes” que, num mundo
repleto de distrações, conse-
guem fazer da leitura uma paixão e um meio de fruição
sem igual.
À imagem dos anos anteriores, a
dinâmica e boa disposição acompa-
nharam toda a atividade e refleti-
ram a convicção de que a leitura e
o livro são fundamentais para o
desenvolvimento intelectual e pes-
soal de todos. Tal como foi referi-
do no decorrer da cerimónia, “(…)
ler é conquistar um conjunto de
poderes incomparáveis: o poder do
sonho, da reflexão, da argumenta-
ção, da persuasão e da sedução; no
fundo, é um bem maior, capaz de
atear o que há de melhor em cada
pessoa.”, pelo que a Escola e todos
os seus agentes, enquanto referen-
tes educativos, continuarão empe-
nhados na conquista dessa força
rumo ao sucesso.
ACESO DEBATE EM PARLAMENTO IMPROVISADO
P Á G I N A 3 E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 2
Por: Luísa Alves
Na passada sexta-feira,
dia 6 de Janeiro, no auditório da
escola Ancorensis, o encontro
que ocorreu entre o deputado
Jorge Fão e os alunos do 3º ciclo
mais parecia o debate quinzenal
com o Primeiro Ministro na A.R.
Foi no âmbito do Parla-mento dos Jovens do Básico, que o
Deputado Jorge Fão se deslocou
até à nossa escola para um deba-
te sobre o tema Redes Sociais:
Combate à Discriminação com o
fim de esclarecer os alunos sobre
a forma como funciona a Assem-
bleia da República Portuguesa.
Foram também nesse sentido as
primeiras questões colocadas
pelos alunos que o interrogaram
sobre o dia-a-dia de um deputado
e sobre os diferentes Grupos de
Trabalho e Comissões Parlamen-
tares.
Depois de uma introdu-
ção em que foram focadas algu-
mas questões sobre o tema deste
ano, alertando os jovens para o
problema das redes sociais, deu-se
lugar aos alunos para colocarem
questões. Nesse momento de
debate propriamente dito é que a
sessão ficou mais animada com os
alunos a colocarem questões per-
tinentes sobre a situação atual do
país às quais o deputado convida-
do lá foi respondendo. Aulguns exemplos da perguntas colocadas
pelos jovens-deputados foram:
“Acha que voltar ao Escudo é
solução para a crise vivida em
Portugal?”; “Com a subida do IVA
acha que a crise vai ser soluciona-
da?”; “O que acha do recurso ao
FMI para solução da crise?”,
“Considera que a sociedade está
mais capitalista? Isso é bom ou
mau?”, “Na sua opinião qual foi o
principal motivo que deu origem à
crise?”, “Considera que o atual
estado da nação pode levar a um
golpe de estado e a uma conse-
quente ditadura?”.
Com o auditório repleto
de alunos das turmas do sétimo,
oitavo e nono, bastante entusias-
mados com o debate, e o tempo a
chegar ao fim, teve que se dar por
encerrada esta sessão. Agora os
candidatos à Sessão Escolar já se
encontram mais preparados para
continuar a campanha eleitoral
para a eleição dos deputados que
representarão a Ancorensis na
Sessão Distrital do Parlamento
Jovem.
mundial.
Nesta actividade estive-
ram envolvidos 71 participantes
na categoria Júnior e 20 partici-
pantes na categoria Sénior.
Vamos aguardar com
expetativa para saber quais os
participantes para a 2ª eliminató-
ria, a realizar no dia 1 de março
de 2012.
A final nacional será nos
dias 4, 5 e 6 de maio.
Por: Susana Leão
No dia 10 de janeiro, pelas
14:30, decorreu na Ancorensis a 1ª
eliminatória das Olimpíadas do
Ambiente, modalidade “Ambiente
à Prova”, para as categorias Júnior
(3º ciclo) e Sénior (ensino secun-
dário). Esta modalidade teve como
tema central o "Mar", focando as
ameaças globais, conservação da
natureza, estilos de vida, política
ambiental, poluição, realidade
nacional e recursos naturais.
A realização deste tipo de
atividades torna-se indispensável
para sensibilizar a comunidade
escolar, especialmente os alunos
do 7º ao 12º ano e professores,
para a problemática ambiental,
aprofundando o conhecimento
sobre a situação portuguesa e
Olimpíadas do Ambiente
P Á G I N A 4
Hora do conta na BE
Workshop sobre a técnica do guardanapo Por: Liliana Silva
No passado dia 28 de Feverei-
ro a aluna Catarina Silva dina-
mizou um workshop sobre a
técnica do guardanapo, que
contou com a presença de
cerca de 10 pessoas.
O workshop decorreu nas
instalações da BE, e segundo
a opinião das pessoas que
assistiram ao mesmo, esta
iniciativa é de louvar e deve-
riam realizar-se mais cursos
deste género.
Este workshop está inserido
no projeto de estágio da aluna
Catarina Silva, estagiária do
cruso profissional técnico
Animador Sociocultural. O
seu projeto visa enriquecer as
pessoas com conhecimentos
de artes plásticas diversas
como forma de terem mais
meios e instrumentos para
fazerem face à crise actual.
meninos poderiam passar o
seu tempo livre com atividades
relacionadas com a promoção
da leitura.
Depois de ouvirem o conto,
os meninos elaboraram o seu
fantoche de dedos com base
na história contada.
Por: Liliana Silva
No dia 28 de Fevereiro a
aluna Diana Pereira, organi-
zou uma Hora do Conto,
com a história A Casinha do
Chocolate dos Irmãos
Grimm.
Esta atividade está inserida no
projeto de estágio da aluna.
A atividade decorreu em
parceria com a aluna Catari-
na Silva. Para colmatar a difi-
culdade que muitos pais
encontram para vir a estes
workshops, por não terem
onde deixar os filhos, a aluna
decidiu organizar a hora do
conto para a mesma altura do
workshop. Desta forma, os
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 5
XXX Olimpíadas da Matemática
Projeto de intervenção do 12º E (2) Por: Liliana Silva
A turma do curso profissional
de técnico Animador Socio-
cultural do 12º ano, no âmbi-
to do módulo de Expressão
plástica II, procederam à rea-
bilitação de espaços escolares.
A sua intervenção recaiu
sobre o espaço anexo à canti-
na, e nas mesas e cadeiras do
bar, de forma a restaurá-las.
Ambos os projetos tiveram
como intuito ensinar
técnicas de intervenção
em espaços físicos e
tornar o ambiente da
escola mais acolhedor.
tenham um considerável poder
de concentração mas também
exige que o aluno tenha capaci-
dade de criatividade e estraté-
gia.
Foi por isso com agra-
do que verificamos que houve
42 alunos que compareceram a
prova.
Concluída esta etapa,
em que houve 4 alunos sele-
cionados para a fase seguinte,
efetuou-se no passado dia 11
de Janeiro a 2ª eliminatória.
Foram esses alunos os seguin-
tes: Pedro Miguel do 7º C, na
categoria Júnior; Ana Figueiras
e Guilherme Pereira do 9º D,
na categoria A e Pedro Milha-
no do 11º B, na categoria B.
Fomos a escola anfitriã
desta eliminatória, em que
estiveram presentes os nossos
4 alunos selecionados e 3 alu-
nos da escola EB 2,3 S de
Caminha, que também tinham
sido os selecionados.
Decorreu com normalidade
esta 2ª eliminatória. O nível de exi-
gência foi ainda maior. Esperamos
que algum dos alunos presentes
consiga atingir a fase nacional, que é
a seguinte, e que se realizará em
Leiria.
Por: Grupo de Matemática
Realizou-se, no passado dia
9 de Novembro de 2011, a 1ª eli-
minatória das XXX Olimpíadas da
Matemática que é organizada em
cada escola que adere à atividade.
À semelhança de anos ante-
riores foi a adesão deveras signifi-
cativa. Não deixa de ser relevante
que, numa época em que os resul-
tados a matemática não são deve-
ras animadores e expressivos quan-
to a comunidade escolar desejaria,
a resposta dos nossos alunos tenha
sido a de enfrentar este desafio
com determinação.
Houve, como sempre, uma
campanha de sensibilização dos
professores do grupo de matemáti-
ca no sentido de fomentar o gosto
pelo desafio, que estas provas
representam. O seu grau de dificul-
dade tem sido considerável mas
também o seu carater lúdico tem
surpreendido alunos e professores.
A sua caraterística de pendor lógi-
co-abstrato exige que os alunos
11ºA numa viagem pelos livros antigos
P Á G I N A 6 E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 2
Por: João Vilas
No passado dia 26 de Janeiro, entre as
10.05 e as 11.35h, os alunos do 11ºA da
Ancorensis, acompanhados pelo profes-
sor de Português, João Vilas, efetuaram
uma visita à casa-biblioteca-museu de
Rafael Capela, com os objetivos de
conhecer livros e autores portugueses
e estrangeiros, sensibilizar os alunos
para a importância dos livros antigos e
usados e promover o gosto pela leitura
e pela escrita.
Em cerca de hora e meia, o senhor
Rafael Capela, um ilustre ancorense que
se dedica ao colecionismo e compra e
venda de livros antigos e usados,
enquanto ia mostrando os seus livros,
sem esquecer algumas raridades
antigas, foi transmitindo imensa
informação acerca de determinados
escritores e obras. Sempre muito
simpático e bem-humorado, o
senhor da casa contou alguns episó-
dios engraçados, nomeadamente
acerca de Miguel Torga e Mário
Soares. Como despedida, Rafael
Capela teve ainda tempo para brin-dar os presentes com música, tocan-
do um instrumento de cordas tradi-
cional chamado “ Jazz do penico”.
Pela atenção manifestada por todos
os presentes, pode concluir-se que
esta visita foi muito interessante e
enriquecedora.
CURSO TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE COMEMORA: Por: Pes Ancorensis
No âmbito do Projeto de Educa-
ção Para a Saúde, Alunos, Profes-
sores e Funcionários da Anco-
rensis assinalaram o Dia Interna-
cional para a Eliminação da Vio-
lência Contra a Mulher com a
distribuição de “laços cor-de-
rosa” a todos os homens presen-
tes, símbolo da luta contra um
grande problema da sociedade
portuguesa, onde as estatísticas
provam haver ainda muitas
mulheres vítimas de violência
doméstica.
Esta é uma das várias iniciativas pro-
gramadas para este ano letivo, com o
intuito de educar para a saúde e aler-
tar para comportamentos de risco,
promover a saúde no meio escolar e
educação para a cidadania.
Esta atividade foi realizada em colabo-
ração com o Gabinete de apoio à
vítima de violência doméstica do Cen-
tro Social e Cultural de Vila Praia de
Âncora.
P Á G I N A 7
CONCURSO TURMA+ ANCORENSIS
Por: Org. Turma+
O projeto Turma+
Ancorensis surgiu da
necessidade sentida
pelos diretores de
turma e orgãos de gestão da
escola em melhorar a moti-
vação dos alunos para as
aprendizagens escolares.
Simultaneamente pretende-
se melhorar o ambiente e os
processos de trabalho na
sala de aula, bem como o
ambiente e clima escolar.
Esta iniciativa inte-
gra-se nas linhas de orienta-
ção e prioridades de inter-
venção educativa do projec-
to curricular de escola,
nomeadamente “fomentar e
reforçar a melhoria da quali-
dade do processo de ensino-
aprendizagem, visando o
reforço dos níveis de rigor e
de exigência e combater o
insucesso e o abandono
escolares”.
O projeto destina-
se a dois grupos de alunos,
ensino básico e ensino
secundário (geral e qualifi-
cante) e pretende premiar a
Turma+ destes ciclos.
A seleção da Tur-
ma+ Ancorensis é efetuada
de acordo com o regulamen-
to que pode ser consultado
no site do projeto (para ace-
der ao site do projeto basta
entrar na página da ancoren-
sis, www.ancorensis.pt, e
depois clicar no cartaz do
projeto).
No final de cada
mês, de cada período e ano
escolar, apura-se a melhor
turma do ensino básico,
ensino secundário e ensino
profissional. Os critérios
utilizados para o apuramen-
to das turmas+ são a assi-
duidade, a disciplina, as
classificações e participação
em projetos / atividades.
No final do ano
letivo, as Turma+ do ensino
básico e do ensino secundá-
rio regular e profissional são
premiadas com um acampa-
mento de 3 dias (se a turma
obtiver pontuação igual ou
superior a 180) e de 2 dias
(se a turma obtiver pontua-
ção entre 150 e 180 pon-
tos).Se a “Turma+ Ancoren-
sis” obtiver uma pontuação
inferior a 150 não será atri-
buído o prémio.
Durante o primeiro
período foram várias as tur-
mas que foram sendo sele-
cionadas.
No mês de Novem-
bro as Turmas+ foram:
No mês de Dezem-
bro, as Turmas+ foram:
A participação em
atividades que a coordena-
ção do projeto considerou
para o primeiro período foi a
atividade de encerramento
do 1º período. À semelhança
de anos letivos anteriores, e
para comemorar a quadra
natalícia, as turmas pude-
ram decorar e embelezar a
sua sala de aula, realizar um
almoço de natal e realizar
atividades de animação. Nas
fotos seguintes podemos
observar alguns destes tra-
balhos.
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 8
166 pontos) e o 12ºD (com 183
pontos) respetivamente.
No ensino secundário profissio-
nal as turmas que se classifica-
ram em 2º e 3º lugar foram o
11ºE (com 166 pontos) e o
12ºE2 (com 164 pontos) respeti-
vamente.
As turmas+ do 1º período são o
7ºA com 199 pontos, o 12ºB
com 207 pontos e o 12ºE1 com
178 pontos.
No ensino básico, as turmas que
se classificaram em 2º e 3º lugar
foram o 7ºB (com 197 pontos) e
o 9ºB (com 192 pontos) respeti-
vamente.
No ensino secundário geral as
turmas que se classificaram em
2º e 3 lugar foram o 12ºA (com
Classificações do 1º Período
E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 2
P Á G I N A 9
Palestra na Ancorensis - Um olhar sobre o outro
Por: Liliana Silva
No dia 31 de Janeiro, pelas
10 horas da manhã as tur-
mas do curso profissional
Técnico Animador Sociocul-
tural juntaram-se na Bibliote-
ca Escolar da Ancorensis
para assistir a uma palestra
sobre voluntariado, organiza-
da pela turma do 10º E, no
âmbito da disciplina de Ani-
mação Sociocultural. Esta
atividade contou com a pre-
sença da palestrante Fátima
Cortez, presidente do Banco
Alimentar em Viana do Cas-
telo e que está ligada ao
projeto desde a sua criação
no nosso distrito.
A voluntária Fátima Cortez
começou por abordar a
temática das dificuldades do
nosso distrito, tendo mencio-
nado que em relação ao ano
transacto, o número de famí-
lias que procuram institui-
ções que colaboram directa-
mente com o Banco Alimen-
tar , aumentou em cerca de
20%. Agradeceu à Ancoren-
sis o grande apoio que esta
tem dado, não só com os
voluntários que angaria na
altura das campanhas de
recolha de alimentos, como
na questão logística de
reservar um espaço que
sirva para colocar cabazes
para famílias carenciadas do
concelho de Caminha. A este
propósito, a Dra. Carla Olivei-
ra, membro da Rede Social
de Caminha, frisou que no
nosso concelho se faz um
trabalho entre técnicos, para
avaliar situações de carên-
cia, de forma a dar as res-
postas mais eficazes a todos
os que dela necessitem.
O Banco alimentar em Viana
do Castelo iniciou a sua
atividade em 2009, num
pequeno armazém consegui-
do através da CIM e atual-
mente, dada a necessidade
de aumentar o espaço para
conseguir guardar todos os
produtos, se encontra nou-
tro armazém maior, que foi
requalificado com a ajuda de
todos os voluntários deste
projeto. Em 2009 eram cer-
ca de 16 voluntários e atual-
mente são perto de 65 pes-
soas, que diariamente dão o
seu tempo a esta causa tão
nobre. Hoje em dia, o BA
apoia cerca de 15000 pes-
soas no distrito de Viana do
Castelo.
Atualmente o BA está a dina-
mizar o projeto “ Papel por
alimentos”, onde cada tone-
lada de papel angariado
reflecte-se em 100 euros de
alimentos. Esta campanha é
muito importante porque os
alimentos que advém destes
fundos são alimentos esco-
lhido pelo BA, e que normal-
mente as pessoas não dão
nas campanhas por serem
muito dispendiosos. Até ao
momento, já conseguiu
angariar 4 toneladas de
papel, entre todas as insti-
tuições que estão afectas ao
projeto. Desta forma lançou
o repto para que todos se
continuem a empenhar nes-
ta recolha para fazer dela
um sucesso, como se tem
verificado.
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 1 0
Karaté na Ancorensis
Por: João Sampaio
A ANCORENSIS COOPERA-
TIVA DE ENSINO vem elabo-
rando, a par do seu Projeto Edu-
cativo, um plano de atividades
que tem como objetivo propor-
cionar a todos os alunos ativida-
des desportivas de carácter lúdi-
co, recreativo, de formação e/ou
especialização desportiva, com
vista à aquisição de competên-
cias que levem à sua evolução
desportiva e a sua formação
integral e social. A parceria com
o recém formado, CLUBE DE
PRATICANTES DE KARA-
TÉ DE CAMINHA, veio per-
mitir a oferta de um novo des-
porto nas instalações da escola
em atividade interna para todos
os alunos, funcionários e profes-
sores e ainda em atividade exter-
na, para toda a comunidade do
concelho de Caminha, interessa-
da em aderir a este projecto
OS TREINOS DE KARATÉ
FUNCIONAM DIARIAMEN-
TE: Segundas, Quarta e Sextas
das 16h30 às 17h45 – Atividade
Interna. Segundas, Quartas e
Sextas das 18h00 às 19h15 –
Atividade Externa (Adultos)
Terças e Quintas das 18h00 às
19h00 – Atividade Externa
( Crianças). As inscrições
podem ser realizadas na secreta-
ria da Ancorensis, telefone: 258
959 090, através do telemóvel:
962 014 040 ou do email: kara-
[email protected]. Para mais
informações pode consultar a
nossa página do Facebook:
Clube de Praticantes de Karaté
de Caminha.
Enfim, auto confiança, discipli-
na, respeito, cortesia, “corpore
sano em mente sana” é sinôni-
mo de uma pessoa produtiva e
querida por todos, na sociedade.
Os treinos do Clube de Pratican-
tes de Karaté são da responsabi-
lidade de Raul Verde, Professor
licenciado em Matemática e
Mestre 4º dan em Karaté-Do
Shito-Ryu e de João Sampaio,
Mestre em Ciências da Educa-
ção Física e Instrutor de Karaté-
Do Shito-Ryu. O Dojo da Anco-
rensis conta já com cerca de 50
sócios/praticantes, entre os quais
uma classe externa de crianças
dos 6 aos 12 anos.
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 1 1
Benefícios da prática regular do Karaté
A prática regular do exer-
cício físico traz inúmeros
benefícios para a nossa
saúde
MELHORA A SAÚDE
Circulação do sangue, respi-
ração, tonifica os ossos, elas-
ticidade dos músculos e arti-
culações, resistência a doen-ças.
REDUZ
As dores reumáticas, as gor-
duras em excesso, a flacidez
dos tecidos, cansaço e fadiga,
o uso de medicamentos, o
uso de drogas.
MELHORA A EDUCA-
ÇÃO PSICOMOTORA
Coordenação motora, veloci-
dade e agilidade, domínio
corporal, perceção espaço
temporal, velocidade de rea-
ção e força.
MELHORA O EQUILI-
BRIO EMOCIONAL
Auto confiança, concentração
mental, força de vontade,
disciplina, força interior.
REDUZ
Agressividade, o stress,
medo e a insegurança, a
depressão.
MELHORA O RELACIO-
NAMENTO INTER PES-
SOAL
Convívio social, amizade e
companheirismo. Humildade
e não descriminação de raça,
crença, idade, sexo e condi-
ção social
DEFESA PESSOAL
Conduta preventiva à violên-
cia calma e frieza em situa-
ções de risco.
DESPORTO
Participação em, estágios,
competições e demonstra-
ções. Aprender a encarar a
vitória e derrota, lazer e
diversão, qualidade de vida.
PROFISSIONAL
Poder formar-se como instru-
tor de Karaté, ser atleta
federado e profissional com
patrocinadores para compe-
tir, poder ser árbitro oficial
em competições nacionais.
Ser Karateca pode auxiliar
em qualquer carreira profis-
sional !
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 1 2
Corta Mato escolar 2011/2012
Por: Ana Oliveira
Realizou-se no dia
13 de Janeiro, mais uma edi-
ção do Corta-Mato Escolar
da Ancorensis. Este ano, a
prova foi realizada em parce-
ria com a Associação de Atle-
tismo de Viana do Castelo,
com a Associação Desportiva
Afifense e com os alunos do
11º ano do Curso de Turismo
Ambiental e Rural.
O palco do evento
foi a magnífica Quinta da Bar-
rosa, local privilegiado na
nossa localidade, para a reali-
zação deste tipo de competi-
ções.
Esta prova, tem
como principais objectivos a
dinamização e motivação para
a prática da modalidade, a
promoção do gosto pela acti-
vidade física, a selecção dos
alunos para o Corta-Mato
distrital e a promoção de
princípios de cooperação,
solidariedade e trabalho
colectivo. Importante ainda
referir que, esta prova, é um
momento privilegiado de
competição desportiva e de
encontro entre os diversos
jovens da nossa escola, capaz
de proporcionar momentos
de exaltação desportiva indi-
vidual e de grupo, bem como
de um espírito solidário de
verdadeiro fair-play.
Esta prova, que
engloba o quadro competitivo
das actividades do programa
do Desporto Escolar, esteve
aberta a todos os alunos
matriculados na Ancorensis
Cooperativa de Ensino no
ano lectivo de 2011/2012,
divididos pelos escalões de
Infantis B, Iniciados, Juvenis e
Juniores.
Apesar do frio que
se fez sentir, e tal como vem
sendo habitual, os alunos,
participaram entusiasticamen-
te. Participaram ainda cerca
de duas dezenas de jovens
nas inúmeras tarefas relacio-
nadas com a arbitragem e
organização.
É importante referir
que muitas são as pessoas e
as instituições que, a nível
individual ou colectivo, parti-
ciparam e contribuíram para
o sucesso deste evento, pelo
que, a organização do Corta-
mato Escolar 2011/2012 gos-
taria de prestar um agradeci-
mento público a todos aque-
les que, das mais variadas
formas, contribuíram e têm
contribuído para o êxito des-
te evento, nomeadamente a
Câmara Municipal de Cami-
nha, a Junta de Freguesia de
Vila Praia de Âncora, a Asso-
ciação de Atletismo de Viana
do castelo, a Associação Des-
portiva Afifense, os diversos
patrocinadores da prova
(Camipão, Soutivinhos e
Nunipe).
L E T R A S D E Â N C O R A
P Á G I N A 1 3
Classificações:
Infantis B femininos
Marta Caçador – 7ºA
Mariana Verde – 7ºA
Elisa Lourenço – 7ºD
Infantis B masculinos
Nuno Rodrigues – 7ºA
João Verde – 7ºC
Miguel Picoto – 7ºA
Iniciados Femininos
Daniela Marques – 9ºA
Vanessa Rodrigues – 7ºD
Ana Figueiras – 9ºD
Iniciados Masculinos
Nuno Marta – 9ºB
Hugo Sousa – 8ºC
Raphael Rodrigues – 9ºA
Juvenis Femininos
Cláudia Almeida – 10ºD
Sílvia Pires – 10ºA
Maria José Sá – 10ºD
Juvenis masculinos
José Amorim – 11ºA
Jorge Antunes – 9ºB
Paulo Fragoso – 9ºB
Juniores femininos
Anabela Fernandes – 12ºD
Marisa Vieira – 12ºA
Jéssica Lourenço – 12ºA
Juniores masculinos
Rui Pereira – 12ºB
Lucídio Monteiro – 12ºR
Tiago Ponte – 12ºA
E D I Ç Ã O D I G I T A L N º 2
Classificação do corta-mato
Grupo de dança em competição no dia 4 de Fevereiro
P Á G I N A 1 4
Por Liliana Silva
Dia 4 de Fevereiro o Grupo de dança
da Ancorensis irá ter a sua primeira
exibição , no pavilhão de Monserrate.
Estas jovens têm dado muito de si em
todos os ensaios e treinos para dignifi-
carem o nome da Ancorensis e mos-
trarem todo o seu valor.
A dança já é uma atividade que nos
acompanha há alguns anos e que tem
abrilhantado espetáculos e saraus.
Agora em competição, resta-nos dese-
jar que façam o seu melhor e tragam
uma boa classificação para casa
Por: João Sampaio
A Ancorensis Cooperativa de
Ensino, encontra-se representada
nos quadros competitivos do Inter
-CLDE de Braga, na modalidade
de Andebol nos escalões de Infan-tis Masculinos e Iniciados Masculi-
nos.
As competições do escalão Inicia-
dos Masculinos iniciaram-se no
passado dia 21 de Janeiro em
Esposende, tendo a Ancorensis
vencido com larga vantagem sobre
as escolas: EB António Correia de
Oliveira - Esposende e EB Vale
Deste, Viatodos – Barcelos. Os
Infantis deslocaram-se também a
Braga, no dia 28 de Janeiro para
competir com as escolas: Externa-
to Infante D. Henrique - Braga e
EB Prof. Carlos Teixeira – Fafe,
com uma participação mais discre-
ta, mas dignificando igualmente o
bom nome da nossa escola.
Salientar que os bons resultados
alcançados são fruto do projeto
de desenvolvimento desportivo e
parceria existente entre a Anco-
rensis Cooperativa de Ensino e a
Associação Desportiva Afifense,
que tem permitido que os nosso
alunos pratiquem o andebol ao
nível federado.
O professor João Sampaio, res-
ponsável pela modalidade, referiu que os alunos estão motivados e
como já é hábito pretendem apu-
rar-se para a fase regional.
ANCORENSIS NO INTER-CLDE
DE ANDEBOL
Carnaval — o que é ?
O Carnaval é festejado nos três dias que antecedem a Quaresma, que começa na Quarta-Feira de Cinzas
e se prolonga até à Páscoa.
· É preciso dizer que a Quaresma é um tempo de jejum, por isso o Carnaval era a última oportunida-
de para cometer alguns excessos...
· No tempo dos romanos era uma altura de excessos, em que tudo (ou quase) era permitido: os
escravos faziam de senhores e os senhores de escravos.
· Bebia-se e comia-se até mais não poder, mas só durante aqueles dias…
· A palavra "carnaval" pode ter sua origem na expressão latina "carrum novalis", com a qual os romanos abriam seus festejos, ou na
palavra carnelevale, do dialeto milanês (de Milão, Itália), que significa "adeus à carne" - uma alusão ao início da quaresma cristã.
Entrudo quer dizer "entrada na quaresma".
· O Carnaval, na verdade são mesmo três dias: começa no Domingo Gordo, segue-se a segunda-feira de Carnaval, o Entrudo (a terça-
feira), que é o dia principal, e a quarta-feira de cinzas, que já não conta é o início da Quaresma...
· Hoje em dia, o Carnaval é só mais uma festa em que aproveitamos para nos divertirmos.
Retirado de : http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=555
Rua Alexandre Herculano, 212
4910-457 Vila Praia de Âncora
Anedotas:
Explique lá como conseguiu arrombar o cofre
- diz o juiz ao réu. Não vale a pena, sr. dr.
Juiz. O senhor nunca seria capaz de fazer o
mesmo - responder o réu.
Curiosidades do mês de Fevereiro
Atividades do mês de Fevereiro:
Cortejo carnavalesco : 17 de Fevereiro
Exposição 12ºE— de 30 de Fevereiro a 3 de Março no hall de entrada da escola
Participação de ASC no Caminha Doce — 17 a 21 de Fevereiro
Arcos D’ Amor — 11 e 12 de Fevereiro, Paços do concelho de Caminha
