BullyingLibre, libre. Mis ojos seguirán, aunque mis pies se

detengan.

Karina Albornoz.Romina Arnechino.Fresia DiazScarlette HuenupeDaniela Larenas.Jehzabel Silva.

BULLYINGIntimidación.

Maltrato físico, psicológico y verbal.

Abuso de poder.

ORIGEN DEL BULLYINGInvestigaciones ; Dan Olweus – Peter

Heinemann.

Victima : expuesta a acciones negativas.

Agresor : intimida intencionalmente.

TIPOS DE BULLYINGForma Directa: Agresión física, verbal y

psicológica.

Forma Indirecta: Aislamiento social.

Ocho Tipos de Bullying.1. Bloqueo social: Ridiculización socialmente.

2. Hostigamiento: Acoso psicológico.

3. Manipulación social: Distorsión de la imagen social del niño.

4. Coacción: Realizar acciones contra la voluntad del agredido.

5. Exclusión social: Exclusión del agredido

6. Intimidación: Atemorizar emocionalmente.

7. Amenaza a la Integridad: Integridad física del agredido.

8. GROOMINGAcoso vía Internet.

El acosador, mayoritariamente es un adulto el que desea establecer lazos de amistad con el niño/a.

Objetivo: Satisfacción sexual del acosador.

El proceso: duración de semanas o meses.

Circunstancias: lazos emocionales, tacticas de seducción, consiguiendo el erotismo del acosado.

Iniciando en ese minuto el ciber-acoso.

MEDIOS QUE INFLUYEN EN EL BULLYING.Entorno escolar:

₋ Ausencia de clases.

₋ Docentes con poca formación.

₋ Disminución de perfil

La Televisión:

₋ Mensajes implícitos.

₋ Violencia en los medios de comunicación

REALIDAD NACIONAL• Problema Real: - Países- Escuelas- Cultura- Nivel socio - económico

• A nivel nacional : se empieza a tomar en cuenta por el caso de Iquique.

• En USA es ampliamente conocido y estudiado.

Problemas por el que se produce bullying en Chile

Poca importancia al temaPadres involucrados Silencio del agredido

Reflexión:

- A no minimizar el hecho- A mirar la importancia de los niños

CASOS DE BULLYING EN CHILEPamela Pizarro: 13 años, Iquique

Ulises: 14 años.

CASOS DE BULLYING EN EL MUNDO

Jokin C.: 14 años, España.

Jaheem Herrera: 11 años, Atlanta

Carl Joseph: 11 años, Masachussetts.

Estudios respecto al tema a nivel nacional

Ministerio de Educación Centros educacionales

REALIDAD INTERNACIONALMéxico: 3 millones de niños (as) de 6 y 9

años.

Latinoamérica: Unicef / MTV. A través de investigación lleva a la pantalla el tema.

Perfil del agresorAusencia de empatíaDistorsión cognitivaEducación familiar permisivaCarencia de altruismoEgocéntricoFrustración baja

El agresor docenteFrustradoRasgos narcisistasParanoicosSentimientos de inferioridad y fracaso

Perfil del agredido

Sin habilidad de reacciónPoco sociablesSensiblesTímidosConformistasPuede ser pasivo o activo

¿Qué hacer si mi hijo es victima de bullying? Converse con su hijo o hija . Conversar con la educadora y ponerla al

tanto .

Aprovechar política puertas abiertas

Enseñe a su hijo o hija a enfrentar al agresor

Cambiar al niño de institución

Bullying en el Jardín Infantil Motivos Concretos

Conductas “Probullying”

Represalias físicas

Menores poco sociables son blancos Fáciles

PrevenciónPrevención primaria: responsabilidad de los

padres.Prevención secundaria: población en riesgo y

profesores.Prevención terciaria: escolares protagonistas.

Resolución de conflictosDefinir el conflicto.Objetivos.Posibles soluciones. Elegir la solución.Llevarla a práctica.Valorar resultados.

ESTRATEGIASProyectar seguridad: no sentirse victimizado.

Ensayar el “NO” : manejo emocional.

El Humor: no tomar las intimidaciones.

Advertencia directa: Hacerse respetar por la ayuda de alguien cercano.

Apoyo grupal: Apoyo de la Comunidad Educativa.

NEUTRALIZAR EL AGRESOR

Aislarlo : Así no fomenta la intimidación.

Incentivar: Reconocer los aspectos, habilidades positivas.

CONCLUSIÓN

GRACIAS

“No hay necesidad de apagar la luz del prójimo para que la nuestra pueda brillar.”