Cambridge Esol Ket

8/14/2019 Cambridge Esol Ket

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Informaes para os Candidatos

University of Cambridge ESOL Examinations

Key

EnglishTest


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KET - INFORMAES PARA OS CANDIDATOS 2

Por que prestar o Key English Test (KET)?Voc tem habilidades bsicas em ingls? Consegue compreender textos simples e se comunicar em

situaes do dia-a-dia? Entende pequenos bilhetes ou instrues simples faladas? Nesse caso, o

Key English Test (KET) da Cambridge ESOL o exame para voc.

O KET o primeiro nvel dos exames de ingls para falantes de outros idiomas (English for

Speakers of Other Languages) da Cambridge ESOL, equivalente ao Nvel A2 do Quadro Europeu

Comum de Referncia para as Lnguas do Conselho da Europa. Ele comprova que voc consegue

lidar com a comunicao cotidiana, tanto escrita quanto falada, em nvel bsico. O KET um

excelente primeiro passo que lhe ajudar a ganhar confiana no ingls e a mensurar seu progresso.

Utilizando uma linguagem referente a situaes da vida real, o KET abrange as quatro habilidades

lingsticas leitura, expresso escrita, compreenso auditiva e expresso oral. Proporciona uma

avaliao das habilidades prticas, ajudando voc a aprender o ingls necessrio para viagens,

situaes de estudo e trabalho.

A partir de 2007, o KET estar disponvel em dois formatos: voc ainda poder prestar a verso do

exame em papel, mas tambm ter a opo da verso eletrnica, chamada CB-KET. Para outras

informaes, entre em contato com o centro autorizado mais prximo.

Por que prestar um exame da Cambridge ESOL?Desenvolvimento das habilidades de comunicao efetiva

Os exames da Cambridge ESOL abrangem todas as quatro habilidades lingsticas: leitura,

expresso escrita, compreenso auditiva e expresso oral. Eles incluem vrias tarefas que

avaliam a habilidade do candidato na utilizao do ingls. Desta maneira, o candidato

desenvolve as habilidades necessrias para uma comunicao efetiva em diferentes contextos.

Qualidade em que voc pode confiar

Fazemos pesquisas e testes extensivos para garantir que voc obtenha a avaliao mais justa e

precisa de suas habilidades e para que nossos exames sejam relevantes para as aplicaes que

forem necessrias em ingls.

Reconhecimento mundial Universidades e empregadores de todo o mundo reconhecem os exames da Cambridge ESOL, e,

portanto, um certificado da Cambridge ESOL representa uma qualificao valiosa.

Os exames da Cambridge ESOL oferecem a maior gama de qualificaes do mundo para aprendizes

e professores de ingls. Cerca de 2 milhes de pessoas em mais de 135 pases prestam os exames

da Cambridge ESOL todos os anos.

Qual a estrutura do KET?Este manual traz uma breve apresentao do KET, com exemplos de cada parte do teste. Em alguns

casos, no apresentamos o texto integral ou todas as questes, mas, caso voc queira conhecer

uma amostra completa de um teste do KET, faa o download do nosso website:www.CambridgeESOL.org

A tabela abaixo mostra as diferentes partes do KET e a durao de cada uma delas. A parte de

Reading (Leitura) e a de Writing (Expresso escrita) esto combinadas em um nico teste,denominado

Paper.

* Corresponde a 2 examinadores, 2 candidatos (o formato 2:3 utilizado para o ltimo grupo de uma sesso quando necessrio).

Nome do paper Contedo Tempo permitido Valor de cada parte

(% do total)

Paper 1

Reading and Writing

(Leitura e Expresso escrita)

9 partes/56 questes

Reading: Partes 15

Writing: Partes 69

1 hora e 10 minutos 50%

Paper 2

Listening

(Compreenso auditiva)

5 partes/25 questes 30 minutos( incluindo 8 minutosp ara a

transferncia das respostas)25%

Paper 3

Speaking

(Expresso oral)

2 partes 810 minutos por dupla de candidatos

(formato 2:2*)

25%

Informaes

para os

candidatos

KET


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I Paper 1: Reading and Writing

Tempo: 1 hora e 10 minutos

Este teste formado por nove partes e 56 questes. Vale 50% da pontuao total do exame.

Parte 1 (Questes 15)

Nesta parte, voc dever entender a mensagem principal de uma placa, aviso ou qualquer outro

tipo de texto curto. Esses textos so normalmente aqueles encontrados em vias pblicas, estaes

de trem, aeroportos, lojas, restaurantes, escritrios, escolas etc. H tambm cinco sentenas, e voc

dever fazer a correspondncia de cada sentena com um dos textos.

No exemplo abaixo, h oito placas (marcadas de A a H) e cinco sentenas que explicam o que cada

uma significa.Voc dever fazer a correspondncia de cada sentena com a placa correta.


Esta parte testa vocabulrio. So apresentadas cinco sentenas, e h uma palavra faltando

em cada uma delas. H trs respostas possveis, e voc deve escolher a palavra mais adequada

para preencher a lacuna.

O exemplo abaixo faz parte de uma histria simples sobre Adrian e Martin, que esto indo

acampar. Leia as sentenas e decida qual resposta (A, B ou C) a correta. No exame, h maisduas questes como estas a seguir.

ASLOW!

DANGEROUS CROSSROADS

POLICE CARS ONLY

DANGER!DO NOT GO INTO

THE WATER

ROAD CLOSEDUNTIL WEEKEND

SCHOOL SPORTS CLUBNOW OPEN IN THEEVENINGS!

B

SWIMMING POOL

OPEN AFTERNOONS

Adults - 2.50

Children - 1.00

POLICE CARS ONLY


THE WATER


SCHOOL SPORTS CLUBNOW OPEN IN THE

EVENINGS!

CHALF PRICE FOOTBALL SHIRTS

SALE MUST END THIS AFTERNOON

POLICE CARS ONLY


THE WATER



EVENINGS!

D POLICE CARS ONLY


THE WATER



EVENINGS!

E

POLICE CARS ONLY


THE WATER



EVENINGS!

F

POLICE CARS ONLY


THE WATER

BREAKFAST SERVED

7.00 - 10.00



EVENINGS!

G

POLICE CARS ONLY


THE WATER


SCHOOL SPORTS CLUBNOW OPEN IN THEEVENINGS!H

POLICE CARS ONLY


THE WATER



EVENINGS!

6 They . . . . . . . . . . . . to go camping for their holiday.

A decided B thought C felt

7 They wanted to . . . . . . . . . . . . somewhere near the sea.

A stand B put C stay

8 It . . . . . . . . . . . three hours to drive to the camp-site.

A had B took C got

1 You should not swim here.

2 You must not drive fast here.

3 You can play football here after

lessons.

4 It is cheaper to buy things today

than tomorrow.

5 You can drive here next week.


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Parte 3 (Questes 1115 e 1620)

Nesta parte, avaliado o quanto voc entende e consegue utilizar a linguagem necessria para o

dia-a-dia. As cinco primeiras questes apresentam trechos de dilogos curtos em que o primeiro

interlocutor fala e voc ter trs respostas possveis. Para identificar a resposta correta, voc dever

imaginar o que o segundo interlocutor diria nessa situao.

No exemplo abaixo, h trs questes tpicas (1113). Para cada questo, voc dever escolher a

resposta correta (A, B ou C). No exame, h mais duas questes como estas a seguir..

As cinco questes seguintes fazem parte de uma conversa mais longa, na qual faltam sentenas.

A conversa poder ocorrer em uma loja, hotel, restaurante etc. ou em vrias situaes de trabalho,

sociais ou de estudo.

Na conversa abaixo, Anita est falando com Kim, e voc dever decidir o que Anita diz em cada

situao (1618). apresentada uma lista de oito sentenas possveis (AH) que podem ser

utilizadas para completar a conversa.Voc dever escolher uma sentena por lacuna ou seja, no

ser necessrio utilizar todas as sentenas.


Esta parte formada por um texto mais longo (cerca de 230 palavras) e sete questes. Essas

questes podem ser de mltipla escolha com trs respostas possveis (A, B ou C), ou voc poder

encontrar sete afirmaes e dever decidir se cada uma est A Right (Correta), B Wrong (Errada)

ou C Doesnt say (No mencionada).


11 Im sorry we dont have your size. A What a pity!

B I hope so.

C Ill take it.

12 How long are you going to stay in Bangkok? A For another three weeks.

B For the last three weeks.

C It took three weeks.

13 See you tomorrow. A Thats all right.

B I cant see.

C Dont be late.

Kim: Well, Im going to go to London.

Would you like to come as well?

Anita: 16 ............

Kim: Yes. I must study on Sunday.

Great! Itll be good to go together.

Anita: 17 ............

Kim: First, Id like to go shopping.

Anita: 18 ............

Kim: What are you going to do at theweekend, Anita?

Anita: 0 ............

A Me, too. I need some books for

school and a pair of shoes.

B Yes, I have to work on Saturday.

C Id love to. I suppose you want

to go on Saturday?

D Fine. Do we need to book

tickets?

E I have some money for a new

jacket.

F What do you want to do there?

G Yes, Id like to go to a cinema

afterwards.

H I dont know.

H

. . .


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No exemplo abaixo, voc dever ler o artigo sobre dois jovens, um homem e uma mulher, que

perderam uma aliana. Para cada uma das afirmaes (2123), voc dever decidir se ela est Right

(A), Wrong (B) e, caso no haja referncias no texto, voc dever escolher C (Doesnt say). No exame,

h mais quatro questes como estas a seguir.


Nesta parte, voc deve demonstrar o quanto consegue entender e usar a gramtica do ingls

corretamente. H um texto para ser lido, mas algumas palavras esto faltando. Podem ser formas

verbais, preposies, conjunes, pronomes etc. Para cada palavra faltando, h trs respostas

possveis, e voc dever escolher a que est correta.

O exemplo abaixo refere-se a um artigo sobre uma mulher chamada Jahan Begum. Na pgina

seguinte, voc encontrar os trs primeiros conjuntos de respostas (2830). Voc dever escolher

a palavra (A, B ou C) que melhor complete cada lacuna. No exame, h mais cinco conjuntos de

respostas como os encontrados na prxima pgina.

THE RING AND THE FISH

Thomas and Inger, who live in Sweden, are the happiest couple in the

world. Two years ago, they were on a boat a few kilometres from the

beach. Thomas asked Inger to marry him and he gave her a gold ring.

He wanted to put the ring on Ingersfinger, but he dropped it and it fell

into the sea. They were sure the ring was lost for ever.

That is, until last week, when Mr Carlsson visited them. He has a fish

shop and he found the ring in a largefi

sh which he was cutting up forone of his customers. The fish thought the ring was something to eat!

Mr Carlsson knew that the ring belonged to Thomas and Inger because

inside the ring there were some words. They were, To Inger, All my

love, Thomas. And so Mr Carlsson gave the ring back to them.

Inger now has two rings. When they lost the first one, Thomas bought

Inger another one. But they think the one the fish ate is the best one.

Jahan Begum

Jahan Begum (0) born on a farm in the hills. She lived there with her family

(28) thirteen years. The family grew their own food and (29) animals. But

then one year it didnt rain so they decided to move to (30) country.

The journey (31) the mountains was long and difficult. (32) first home in the

new country was a tent. Then Jahans brothers made a house with wood and stones so the family

had somewhere better to live.

Now, (33) day Jahan makes things like hats and socks out of wool. She sells

(34) in the market to get money for food. She is happy with her home and her work,

but she (35).hopes to return to her farm in the hills one day.

21 Thomas asked Inger to marry him

when they were on a boat.

A Right B Wrong C Doesnt say

22 Thomas put the gold ring on Ingers

finger.


23 They returned from their boat trip

without the ring.


Jahan Begum was born on a farm in the hills. She lived there with her family


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O foco das Partes 69 do Paper 1 a expresso escrita (Writing).

Nesta parte, enfoca-se o vocabulrio.Voc deve identificar a palavra certa e escrev-la

corretamente. As cinco palavras referem-se ao mesmo tpico, como profisses, alimentos,

utenslios domsticos etc. Para cada palavra, haver uma definio em ingls simples, e ns

daremos a primeira letra de cada palavra para ajud-lo.

No exemplo abaixo, h algumas descries de profisses (3638), e voc dever identificar a palavra

correta para explicar cada uma. Aps cada sentena, a primeira letra de cada palavra a ser

encontrada ser dada. Mostraremos tambm a extenso da palavra com pequenos traos (_) para

cada letra faltando. No exame, h mais duas questes como estas a seguir.


Esta parte avalia gramtica e vocabulrio.Voc dever ler um texto curto, que pode ser um bilhete,

por exemplo, e uma resposta a esse bilhete. Pode ser tambm uma carta simples. No texto, h

algumas palavras faltando, e voc dever encontrar a palavra certa para cada lacuna e escrev-la

corretamente.

No exemplo abaixo, Peter est em frias e escreveu um carto-postal para sua amiga, Jane. Leia o

carto-postal e identifique as palavras que esto faltando em cada lacuna (4150). No exame, voc

escrever as respostas na folha de respostas.

28 A for B after C since

29 A keep B keeping C kept

30 A any B another C that

36 I show customers the menu and bring them their food. w _ _ _ _ _

37 People come to my shop to buy medicine. c _ _ _ _ _ _

38 I will repair your car for you. m _ _ _ _ _ _ _


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Nesta parte, avaliamos tanto a compreenso de leitura quanto a expresso escrita.Voc dever ler

um ou dois textos curtos (um bilhete, e-mail, anncio etc.) e usar as informaes para preencher

um formulrio, um bilhete, uma agenda ou qualquer outro tipo de documento similar.

O exemplo abaixo refere-se a livros escolares.Voc dever ler a informao da livraria e o bilhete da

Jenny para decidir qual livro ela quer pedir. Aps a leitura, voc dever completar o formulrio de

pedido para ela (questes 5155).

Parte 9 (Questo 56)

Para esta ltima parte do Paper 1, voc dever escrever uma mensagem curta (2535 palavras), que

pode ser um bilhete ou um carto-postal para um amigo. As instrues indicaro para quem voc

escrever e o tipo de mensagem. H tambm alguns bullet points com informaes que voc deve

incluir em sua mensagem.

No exemplo abaixo, voc dever escrever um bilhete para um amigo a respeito de sua casa nova.Lembre-se de incluir na resposta as informaes dos bullet points.

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Part 9Question 56

You now live in a new house. Write a note to a friend about the house.

Say:

where your house is

which room you like best and why.

Write 25-35 words.Write the note on your answer sheet.


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I Paper 2: Listening

Tempo: aproximadamente 30 minutos, incluindo 8 minutos para a transferncia das respostas

O teste de Listening compreende cinco partes e 25 questes. Os tipos de exerccio sero de mltipla

escolha, de preenchimento de lacunas ou de correspondncia. Os textos que voc ir ouvir sero

monlogos e dilogos, incluindo entrevistas, discusses, conversas telefnicas e recados. Voc

ouvir cada conversa duas vezes. A parte de Listening vale 25% da pontuao total do exame.

Parte 1 (Questes 1-5)

Nesta parte, voc ouvir cinco conversas separadas.As conversas so entre amigos ou parentes, ou

entre uma pessoa e um atendente de loja, funcionrio de uma bilheteria etc.Voc dever prestar

ateno a informaes como preos, nmeros, horrios, datas, localidades, instrues de direes,

formatos, tamanhos, condies do tempo, descries de pessoas ou aes que estejam

acontecendo no momento da fala. Para cada questo, h trs respostas possveis, que podem estar

representadas por fotos ou desenhos.

Abaixo, h duas questes retiradas de um exame.Voc deve ler essas questes, ouvir a gravao e

escolher a resposta correta (A, B ou C). No exame, h mais trs questes como as encontradas a

seguir.


Nesta parte, voc ouvir uma conversa mais longa e deve identificar informaes simples.

A conversa ser entre duas pessoas comentando assuntos do cotidiano, viagens, trabalho ou tempo

livre.Voc deve ouvir uma conversa e fazer a correspondncia entre palavras de duas listas. Por

exemplo, voc poder encontrar uma lista de nomes e uma lista de alimentos. Quando voc ouvir a

gravao, voc escutar que tipo de alimento cada pessoa prefere.

1 Where is the woman going to go on holiday this year?

Canada Italy Turkey

A B C

2 What time was the mans appointment?

A B C

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112

1

2

3

4

56

7

8

9

10

1112


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No exemplo abaixo, Tom est conversando com um amigo sobre uma tarde de prtica de esportes.

Voc dever ouvir a gravao e escrever qual esporte cada uma das pessoas praticou. H uma lista

de pessoas (610) e uma lista de esportes diferentes (AH). Voc deve escrever a letra correta ao lado

de cada pessoa, escolhendo um esporte para cada uma, no sendo necessrio utilizar todos eles.


Nesta parte do teste de Listening, voc ouvir uma conversa informal entre duas pessoas, escutando

atentamente para identificar informaes sobre fatos para responder s questes. H cinco

questes e cada uma delas apresentar trs respostas possveis.

No exemplo abaixo, Jenny est conversando com Mark sobre a compra de um jogo de computador.

Voc dever escutar a gravao e escolher a resposta correta (A, B ou C) para cada questo (11-13).

No exame, h mais duas questes como os exemplos a seguir.


Nesta parte do teste de Listening, voc escutar um dilogo e dever escrever algumas informaes.

O dilogo acontece em um contexto informal ou neutro, por exemplo, uma loja ou um escritrio.

Com as informaes obtidas na gravao, voc dever completar um memorando, um recado ou

umas anotaes na folha de perguntas. Essas informaes podem ser nmeros, datas, preos,

palavras e ortografias de palavras.

People Sports

A basketball

6 Sam

B football

7 Jane

C golf

8 Paul

D horse-riding

9 Susan

E skiing

10 Anne

F table-tennis

G tennis

H volleyball

11 The game isnot good for people under A eight.

B ten.

C twelve.

12 Black's PC shop is in A Cambridge.

B London.

C Peterstown.

13 The address of the shop is A 29 Hunter Road.

B 29 Walker Street.

C 29 Marsden Street.


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No exemplo abaixo, um homem pede informaes sobre uma viagem em determinado trem.

Voc deve anotar as informaes que faltam nas questes 1620. Para cada questo, voc dever

escrever uma ou duas palavras ou nmeros.


A Parte 5 similar Parte 4, mas neste caso trata-se de um monlogo que pode ter formato de uma

mensagem gravada.

No exemplo abaixo, voc escutar algumas informaes gravadas sobre um museu.Voc dever

completar as informaes que faltam nas questes 2125, escrevendo uma ou duas palavras ou

nmeros em cada lacuna.

No final do teste de Listening, voc ter 8 minutos para transferir as respostas para a folha derespostas.

TRAIN

To: Newcastle

Day of journey: 16

Train leaves at: 17

Return ticket costs: 18

Food on train: 19 Drinks and

Address of Travel Agency: 20 22 Street

Manor House Museum

YOU CAN SEE:

Downstairs:

Entrance Hall: old photos

Ford Room: 21 pictures of Italian ..

Upstairs:

Left: 22 more than 150 .

Right: 23 .. from films and TV

Price of guide book: 24

Museum closes at: 25


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I Paper 3: Speaking

Tempo: 810 minutos por dupla de candidatos

No teste de Speaking, h dois examinadores, e voc far o teste com outro candidato. Quando

houver um nmero mpar de candidatos, o ltimo grupo ser composto por trs candidatos. O

teste de Speaking vale 25% da pontuao total do exame.

Parte 1

A primeira parte do teste dura entre 5 e 6 minutos, e voc deve demonstrar que capaz de utilizar

o ingls necessrio para comunicar-se com algum que encontra pela primeira vez. Um dosexaminadores conversar com voc e lhe pedir informaes pessoais (como o seu nome, de onde

voc vem, o que faz) e tambm que voc fale a respeito do dia-a-dia, interesses, coisas das quais

gosta etc.

Parte 2

Esta parte dura de 3 a 4 minutos, e voc deve conversar com o outro candidato. O examinador dar

a voc um carto com palavras, como o que se encontra abaixo, e voc dever fazer e responder

perguntas.

No exemplo a seguir, o Candidato A tem algumas informaes sobre o Museu Sandon Air, e o

Candidato B tem um carto com palavras. O Candidato B deve elaborar perguntas sobre o museu a

partir das informaes do carto. Aps quatro ou cinco perguntas, o examinador interromper aconversa e dar dois cartes novos com informaes diferentes. Desta vez, o Candidato A far as

perguntas, e o Candidato B deve respond-las.

Preparando-se para o KETSe voc deseja obter material de prtica adicional que ajude na preparao para o KET, h pacotes

de testes anteriores disponveis para venda, incluindo um CD de udio para o teste de

compreenso auditiva. Para mais informaes e para consultar preos e detalhes de como adquirir

esse material, visite nosso website:

www.CambridgeESOL.org/support/pastpapers.htm

Prximos passosDesejamos a voc muito sucesso ao prestar o KET e esperamos que tambm preste outros exames

da Cambridge ESOL no futuro. O Preliminary English Test (PET) o prximo nvel dos exames da

Cambridge. Informaes adicionais sobre o PET esto disponveis em nosso website:

www.CambridgeESOL.org/exams/pet.htm


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University of CambridgeESOL ExaminationsAv. Paulista, 807 Conj. 2315So Paulo SPBrasil01311-915

Tel./fax +55 11 3253 4271email [email protected]

UCLES 2007 EMC | 4188 | 7Y02 NO PODE SER COMERCIALIZADO

www.CambridgeESOL.org/KET

Eu escolhi o KET por ser um exame completo, com o qual posso melhorar todas as habilidades

lingsticas, especialmente minha habilidade de comunicao oral, e nele eu posso reconhecer

claramente meus pontos fortes e fracos para melhor-los.

Dao Pham Quynh Tram,Vietn

Decidi prestar o exame de ingls da Cambridge porque eu posso melhorar meu ingls. Tambm

posso receber um certificado por isso. Esse curso me ajudou a ter um bom aproveitamento nas

provas de ingls da escola.

Carmen Chuah, Malsia

O que algunsalunos disseram arespeito do KET

3M

Adidas

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Barclays Bank

BASF

Bayer

BP

British Airways

Cable & WirelessCarrefour

Citibank

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Colgate-Palmolive

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General Motors

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GlaxoSmithKline

Goodyear

Hertz

Hewlett-Packard

HSBC

IBM

Johnson & Johnson

KPMG

Microsoft

Mobil Oil

Nestl

Nokia

PepsiCoPhilips

PriceWaterhouseCoopers

Procter & Gamble

Rank Xerox

Roche

Rolls-Royce

Shell

Siemens

Sony

Sun Microsystems

Texaco

Toyota

Unilever

Vodafone

World Bank

World Health Organisation (WHO)

World Wide Fund for Nature (WWF)

Empresas quereconhecem osexames daCambridge ESOL

Para obter uma lista completa das empresas e instituies educacionais quereconhecem o KET, acesse nosso website:www.CambridgeESOL.org/recognition/index.php

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