CENTRO EDUCACIONAL SIGMA:: 1ªsériecdn.editorasaraiva.com.br/wp-content/sites/24/2016/09/28133322... · (STRICKLAND, Carol. Arte comentada – Da Pré-história ao Pós Moderno

CENTRO EDUCACIONAL SIGMA::

AVALIAÇÃO OBJETIVA :: 2º dia | 1ª SÉRIE :: 4º período :: ENSINO MÉDIO | 21M4Obj_2015_2º dia_tes.docx pág. 1 de 14

Segundo dia — 4º período — 17 de outubro de 2015

ARTE Fundadores do maior império de todos os tempos, os romanos acrescentaram talentos gerenciais: organização e eficiência. A arte

romana é menos idealizada e intelectual que a arte clássica grega; é mais secular e funcional. Enquanto os gregos brilhavam na inovação, o forte dos romanos era a administração.

(STRICKLAND, Carol. Arte comentada – Da Pré-história ao Pós Moderno. Ediouro: Rio de Janeiro, 2003; página 28.)

Figura 1. Pintura romana, Vila dos Mistérios, Pompeia.

QUESTÃO 1 Acerca da arte romana e com o auxílio da figura 1, assinale o item correto.

A A pintura romana tem uma variedade de temas, como cenas domésticas, retratos, animais e cenas da vida cotidiana.

B A maior inovação da pintura romana, comparada com a grega, foi o desenvolvimento da policromia e da perspectiva aérea.

C Mais naturalista que realista, a pintura romana teve seu maior êxito nos autorretratos.

D A pintura romana está presente nos templos, principalmente nas basílicas.

E As pinturas realizadas pelos romanos demonstram grande preocupação com o jogo de luz e sombra.

QUESTÃO 2 Sobre a estatuária romana, é correto afirmar que o gênero mais bem trabalhado pelos artesãos romanos é

A o autorretrato, tendência realista.

B o nu masculino, tendência naturalista.

C o retrato, tendência realista.

D a paisagem, tendência realista.

E o mitológico, tendência naturalista.

QUESTÃO 3 Leia o texto.

Martins Pena é o fundador da nossa comédia de costumes, filão rico e responsável pela maioria das obras felizes que realmente contam na literatura teatral brasileira. Admirável observador, ele fixou costumes e características que têm continuado através do tempo, e retratam as instituições nacionais. Queixa-se do presente, em face de um passado melhor. Define o estrangeiro no Brasil, e as reações do brasileiro, em face dele. Mostra a província e a capital, o sertanejo e o metropolitano, em suas diferenças básicas. Invectiva (ataca, insulta) as profissões indignas e os tipos humanos inescrupulosos, denunciando inclusive o tráfico ilícito de negros, na sociedade escravocrata brasileira. Não lhe é estranha a galeria dos vícios individuais, como a avareza e a prevaricação (agir ou proceder mal, faltar ao dever), e tem um sabor especial ao satirizar as manias e as modas. Trata da constituição da família, surpreendendo-lhe o mecanismo na análise do casamento, com o eterno conflito das gerações.

(Sábato Magaldi. O Panorama do teatro brasileiro, 1997. )

1ªsérie



Tendo como referência o texto e o teatro romântico brasileiro, marque o item correto.

A Martins Pena foi um dos maiores dramaturgos do Brasil e a sua maior contribuição à literatura brasileira romântica foi a tragédia.

B O caráter geral de todas as peças de Martins Pena é o da vida cotidiana da família real no Brasil.

C Dotadas de singular teor trágico, as peças de Martins Pena encontraram, no século XIX, ambiente receptivo, o que favoreceu a sua popularidade.

D Martins Pena imprimiu ao teatro brasileiro o cunho nacional, apontando os rumos da modernidade a serem explorados pelos tragediógrafos que se seguiram.

E No século XIX, Martins Pena é o primeiro a retratar a cultura brasileira por meio da comédia de costumes, revelando sobretudo os hábitos e os costumes.

QUESTÃO 4 Leia o texto.

Pois, no Panorama do Teatro Brasileiro está sintetizado, por assim dizer, o esboço de todo esse programa de revisão e fundamentação de nossa herança dramatúrgica e cênica. Não apenas como exposição de concepções e problemas gerais sobre o tema, mas principalmente como estudo sistemático das peças e montagens, dos autores e atores, no seu quadro estético-histórico. Iniciando pelo teatro como instrumento de catequese (...) os quatro séculos assim focalizados emergem dos bastidores verdadeiramente sob nova luz teatral. Trata-se, até certo ponto, de uma “revelação”, não de fatos sensacionais, porém de relações até agora mal vislumbradas, da intimidade estrutural dos eventos cênicos, de suas articulações sociais e de suas motivações artísticas.

J. Guinsburg em Panorama do Teatro Brasileiro de Sábato Magaldi.

Artur Azevedo reagiu contra a bambochata e a paródia que invadiam o palco, em várias comédias de ambição literária, mas talvez deixou de mais significativo duas burletas – A Capital Federal e O Mambembe – nas quais deu categoria ao gênero.

Sábato Magaldi, Panorama do Teatro Brasileiro.

A partir dos textos e do teatro realista brasileiro, julgue o item correto.

A As peças de Artur Azevedo estão entre as melhores peças contemporâneas da nossa dramaturgia. Grande parte de sua obra foi adaptada para as novelas brasileiras e mexicanas, sobretudo as da Rede Globo.

B A produção cômica e a vida noturna parisiense influenciaram o gosto do brasileiro, assim a cultura francesa nacionalizou-se de imediato num Rio de Janeiro ávido de alegria e boemia e que abandonava os costumes provincianos.

C Complexas, truncadas e artificiais as peças de Artur Azevedo escorrem da primeira à última linha, levando o espectador a um mundo violento e injusto. O público se deliciava com a capacidade teatral de reproduzir a triste realidade social do país.

D O teatro de revista é um gênero dramático que até hoje faz grande sucesso nos palcos brasileiros. Atualmente, o gênero é a maior referência para a produção cinematográfica nacional.

E O teatro no Realismo trouxe, pela primeira vez, a crítica social levemente alinhavada por um enredo da comédia de revista. A maior virtude do gênero revista é a apresentação de uma história completa, com início, meio e fim.

QUESTÃO 5 As primeiras músicas polifônicas (com duas ou mais linhas melódicas tecidas conjuntamente) datam do século IX. Nessa época, os compositores partiram para uma série de experiências, introduzindo uma ou mais linhas de vozes com o propósito de acrescentar maior beleza e refinamento a suas músicas. (Roy Bennett)

A polifonia é um tipo de textura musical que foi-se desenvolvendo gradualmente ao longo da história, através das escolas de Notre Dame, Ars Nova e Franco-flamenga. A primeira forma ou técnica de polifonia, citada no texto acima, acrescentava uma segunda voz paralela a um canto gregoriano dado e chamava-se

A Moteto.

B Missa.

C Conductus.

D Organum.

E Lied ou Chanson.

QUESTÃO 6 No século XIV, encontramos o primeiro registro de uma missa tratada como uma forma musical completa, com as cinco partes do ordinário (Kyrie, Gloria, Credo, Sanctus/Benedictus, Agnus Dei) compostas por um único compositor. Trata-se da Missa de Notre Dame, obra pertencente ao período da Ars Nova, que foi composta por

A Guido d’Arezzo.

B Guillaume de Machaut.

C Gregório Magno.

D Leonino.

E Perotino.



LÍNGUA ESPANHOLA Buñol se tiñe de rojo en el 70 aniversario de la Tomatina

La Tomatina de Buñol ha celebrado este año su 70 aniversario y batido un récord con el lanzamiento de 170.000 kilos de tomates. Más de 22.000 personas han disfrutado la fiesta grande de la ciudad de Buñol (Valencia), que inunda de rojo sus calles cada 26 de agosto. Entre los participantes se han podido encontrar visitantes de 96 nacionalidades, según los organizadores de la Tomatina. La mayoría siguen siendo españoles. Con los datos disponibles, y siguiendo la clasificación, hay un 14 % de británicos, un 10 % de hindúes, un 8 % de japoneses, un 7 % de estadounidenses y un 6% de australianos.

En esta edición se ha contado con un camión más de los habituales para lanzar tomates (siete en total). Además, quienes se han acercado a este pueblo que el resto del año apenas llega a los 10.000 habitantes, han podido constatar sobre el terreno novedades tecnológicas como el juego oficial para el móvil Tomatina Defense. No es la única innovación. Este año se ha podido disfrutar también de aplicaciones exclusivas de realidad aumentada y la colaboración con el servicio cartográfico de Google. Es tan conocida esta fiesta en el mundo, que el Doodle, la imagen de presentación que ilustra la portada del buscador Google, está dedicada hoy a la Tomatina. Todo comenzó en 1945, cuando una pelea entre dos jóvenes acabó en una "improvisada batalla de tomates entre la multitud congregada en la Plaza del pueblo", recuerda la organización. Ahora se ha convertido en la fiesta más internacional de la región de Valencia.

(http://elpais.com/elpais/2015/08/26/videos/1440574998_806389.html. Adaptado)

QUESTÃO 7 Señale lo que es correcto, según el texto.

A Valencia es el nombre de la ciudad en la que se realiza la Tomatina.

B La Tomatina, este año de 2015, completó 70 años.

C La mayoría de las personas que frecuentan la fiesta son extranjeros.

D La fiesta no tiene un día exacto para ocurrir.

E Se puede encontrar en la fiesta más de cien nacionalidades distintas.

QUESTÃO 8 Basándote en las ideas del texto, juzga el único ítem verdadero:

A Este año ha habido un camión más de los habituales en la fiesta.

B En la ciudad de Buñol hay más de diez mil habitantes.

C Google ha lanzado un juego que se llama la Tomatina Defense.

D La fiesta comenzó en 1954 cuando una pelea entre jóvenes acabó en una batalla de tomates.

E La Tomatina es una fiesta internacional en la ciudad de Valencia.

QUESTÃO 9 Acerca del correcto uso de MUY y MUCHO. Marca la alternativa correcta.

A Haré mucho ejercicios porque necesito aprender.

B Estamos con mucho tiempo libre en la escuela.

C Ellas están mucho felices con el regalo de su papá.

D Durante la clase intento no hablar muy con mi amigo.

E Estoy muy mejor que antes, no te preocupes.

QUESTÃO 10 Marca la opción que completa correctamente el siguiente enunciado.

“Esta escuela me gusta ___________ porque es ___________ amplia y los profesores son ___________ atentos.

A Mucho – mucho – muy

B Muy – muy – mucho

C Mucho – muy – muy

D Muy – mucho – muy

E Mucho – mucha – muys

QUESTÃO 11 Analiza la opción acerca de los casos de apócope y marca la respuesta adecuada:

“En ___________ momento vas a tener problemas. ___________ alimento te va a hacer mal. ___________ día me agradecerás!”

A Alguno – ningún – un

B Ningún – algún – uno

C Algún – ninguno – uno

D Ninguno – alguno – un

E Algún – ningún – un

QUESTÃO 12 Marca la única opción correcta en cuanto al uso de las apócopes en negrita:

A Es una ciudad buen y ruidosa.

B Me gusta cualquier ritmo musical.

C Es la tercer vez que gana una premiación.

D Luís es uno amigo que vive en Madrid.

E ¿Tienes alguno dinero?



LÍNGUA INGLESA QUESTÃO 13

Mark the correct alternative to complete the sentence.

Where would you go if you ____________ a rich person?

A was

B is

C are

D were

E be

QUESTÃO 14 Mark the correct alternative to complete the sentence.

If she gave him what he wanted, he ____________ be happy now.

A were

B was

C will

D would

E All of the above.


If he ____________ them for help, they ____________ say “no”.

A asks/will

B ask/will have

C asks/will have

D ask/will

E None of the above.


If Chris is here, she ____________ know what to say.

A will

B would

C ‘d

D would have

E “a” and “b” are possible.

QUESTÃO 17 PATIENT, HEAL THYSELF

One of the most common complications of diabetes are the leg ulcers that occur due to nerve damage and poor circulation. These

open wounds can take months, even years to heal. Now, a British company has devised a dressing that speeds up the process. MYSKIN is a

polymer membrane soaked in cells taken from the patient´s own skin. The bandage fuses with the flesh around the wound, reducing healing

time to about 8 weeks. (Time, December 6, 2004: 57) (Time, October 25, 2004: 58)

A vantagem do produto anunciado na reportagem é

A criar novas células para a pele.

B diminuir o número de células afetadas.

C reduzir a incidência do diabetes.

D impedir a deterioração dos nervos.

E acelerar a cura das úlceras diabéticas.

QUESTÃO 18 The Visionary

Though she has been sightless since the age of 12, Sabryie Tenberken has never lost her vision. She sees the needs of those who

share her disability. In the late 1990s, the Bonn native, who was blinded by a congenital degenerative retinal disease, studied for a master’s

degree in Tibetology in her hometown. But there was no Braille alphabet for the 42 syllable characters of that complex Asian language, so

she developed one – in just two weeks. “It was a matter of necessity”, she explains. “I had picked Tibet as the country where I later wanted

to do development work. Because a Braille system didn’t exist, I had no choice but to create one.”

Clearly, the 34-year-old doesn’t let herself get slowed down by what other people might consider obstacles. So it was only natural

that she would take the new Braille system to the place where it was most needed: Tibet.

Although widely regarded as a mountain paradise, Tibet has twice as much blindness per capita as the global average, due to high

altitude and sun exposure (the proportion of sightless Tibetans is 1 in 70). Treatment there has long been hampered by the belief that

blindness is a punishment for misdeeds in a previous life. (Time, October 11, 2004, p. 58)

O autor destaca como a maior realização de Tenberken o fato de ela ter

A estudado em uma universidade alemã.

B conseguido viajar para a Ásia.

C criado um alfabeto Braille específico.

D trabalhado apesar de sua limitação.

E simplificado uma língua asiática.



LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 19

Temos hoje em controvérsia os dois mais poderosos afetos, e os dois mais perigosos da vontade humana. Tão poderosos que, se a

vontade os vence, é senhora; tão perigosos que, se eles vencem a vontade, é escrava. E que dois afetos são estes? Amor e ódio. O amor tem

por objeto o bem, para o abraçar; o ódio tem por objeto o mal, para o fugir; e este é o poder universal que se estende sem limite a quanto

tem o mundo. Mas, como o mal muitas vezes anda bem trajado, e o bem, pelo contrário, mal vestido, aqui vem que, enganada a vontade

com as aparências, facilmente ama o mal, como se fora o bem, e aborrece o bem, como se fora o mal: aqui está o perigo. Os antigos diziam:

amai a quem vos ama e aborrecei a quem vos aborrece, isto é: querei bem a quem vos quer bem, e querei mal a quem vos quer mal. (Padre Antônio Vieira. Sermão da Primeira Sexta-Feira da Quaresma.

In: Coleção Sermões, V. IV: São Paulo, 2009.)

Considerando a estética barroca, assinale a opção correta em relação ao fragmento acima.

A O que justifica os traços gongóricos e conceptistas presentes no texto é a força argumentativa, que revela marcas exclusivas de ideais antropocêntricos, subentendendo-se, na antítese, o dualismo carne versus espírito.

B Ao discutir a fraqueza da condição humana diante do amor e do ódio, empregando figuras de linguagem em que se

destaca a antítese, o texto revela a presença de traços gongóricos e conceptistas.

C O texto apresenta traços gongóricos e conceptistas ao tematizar duas forças de tensão próprias do estilo barroco, personificando a vontade humana para sugerir que o amor remete à vida espiritual, e o ódio, à vida terrena.

D A alegoria do texto, constituída de personificação e antítese, num elaborado jogo de palavras, permite afirmar que o

Barroco priorizou a forma em detrimento do conteúdo, respectivamente traços gongóricos e conceptistas.

E A antítese que se constrói ao longo do texto indica que a dúvida entre amar e odiar é universal e deixa evidente a tensão entre os ideais teocêntricos e antropocêntricos no jogo de palavras, em que aparecem traços gongóricos e conceptistas.

QUESTÃO 20 Desenganos da vida humana, metaforicamente

É a vaidade, Fábio, nesta vida,

Rosa, que da manhã lisonjeada,

Púrpuras mil, com ambição dourada,

Airosa rompe, arrasta presumida.

É planta, que de abril favorecida,

Por mares de soberba desatada,

Florida galeota empavesada,

Sulca ufana, navega destemida.

É nau enfim, que em breve ligeireza

Com presunção de Fênix generosa,

Galhardias apresta, alentos preza:

Mas ser planta, ser rosa, nau vistosa

De que importa, se aguarda sem defesa

Penha a nau, ferro a planta, tarde a rosa? (Gregório de Matos)

Vocabulário

Airosa: boa aparência, elegância.

Empavesada: ornada com bandeiras (diz-se de navio); embandeirada.

Galeota: barco comprido, movido a remo.

Lisonjeada: envaidecida.

Penha: grande massa de rocha saliente e isolada, na encosta ou no

dorso de uma serra.

Púrpuras: cor vibrante vermelho-escura, tendente para o roxo.

Soberba: comportamento excessivamente orgulhoso.

Sulca: navega.

Ufana: orgulhosa.

Considerando a obra de Gregório de Matos e as características da estética barroca, assinale a opção correta a respeito do soneto apresentado.

A O título do texto se justifica pelo fato de que, além do hipérbato, só aparece a metáfora no desenvolvimento das ideias.

B As metáforas empregadas na primeira estrofe permitem classificar o poema também na lírica amorosa.

C Como sugere o título do texto, a poesia religiosa de Gregório de Matos retratou as fraquezas humanas.

D Na última estrofe, predomina a denotação; o poeta chama a atenção para a efemeridade dos elementos terrenos.

E O poema é um exemplo de que o cultismo enfatiza a linguagem metafórica e a efemeridade do mundo terreno.



QUESTÃO 21 Torno a ver-vos, ó montes; o destino Aqui me torna a pôr nestes outeiros, Onde um tempo os gabões deixei grosseiros Pelo traje da Corte, rico e fino. Aqui estou entre Almendro, entre Corino, Os meus fiéis, meus doces companheiros, Vendo correr os míseros vaqueiros Atrás de seu cansado desatino. Se o bem desta choupana pode tanto, Que chega a ter mais preço, e mais valia Que, da Cidade, o lisonjeiro encanto, Aqui descanse a louca fantasia, E o que até agora se tornava em pranto Se converta em afetos de alegria.

(Cláudio Manuel da Costa)

Vocabulário Desatino: sonho, loucura, ilusão. Gabões: casacos com capuz e mangas longas. Lisonjeiro: que causa prazer; agradável. Outeiros: colinas.

As ideias do poema acima permitem afirmar que o Arcadismo

A caracterizou o espaço urbano de maneira negativa, como um lugar de ilusão.

B retratou a sociedade da época e seu maior anseio: viver uma vida tranquila no campo.

C retomou a cultura clássica, enfatizando a razão e os valores antropocêntricos.

D resgatou características formais do Classicismo, como a medida nova, por exemplo.

E propôs uma vida no campo associada ao lema carpe diem.

QUESTÃO 22 Incentivo para recordar os males no fluxo e refluxo da maré

Seis horas enche e outras tantas vasa A maré pelas margens do oceano E não larga a tarefa um ponto do ano, Porquanto o mar rodeia, e o sol abrasa. Desde a esfera primeira opaca, ou rasa, A Lua com impulso soberano Engole o mar por um secreto cano E quando o mar vomita, o mundo arrasa. Muda-se o tempo e suas temperanças, Até o céu se muda, a terra, os mares, E tudo está sujeito a mil mudanças. Só eu, que todo o fim de meus pesares Eram de algum minguante as esperanças, Nunca o minguante vi de meus azares.

(Gregório de Matos)

Nesse poema de Gregório de Matos, o movimento das águas do mar, associado aos fatores que o causam, remete à ideia de

A monotonia. B pessimismo. C mudança. D desesperança. E tristeza.

QUESTÃO 23 Linguagem

Há um desgaste mais doloroso que o da roupa, e é o da linguagem, mesmo porque sem recuperação. Certa moça dizia-me de um seu admirador entrado em anos, homem que brilhava no Rio de Machado de Assis e Alcindo Guanabara:

– Ele é tão velho, que me encontrando à porta de uma perfumaria disse: Boa ideia, vou te oferecer um vidro de água de cheiro! (Carlos Drummond de Andrade. Confissões de Minas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1967. p. 601.)

Quanto às questões semânticas e linguísticas do texto de Drummond, assinale a opção correta.

A No primeiro parágrafo, o autor deixa claro que há um desgaste doloroso das roupas. B A última oração do texto, “Boa ideia, vou te oferecer um vidro de água de cheiro!”, apresenta uma locução verbal

transitiva direta. C Atendendo-se à norma gramatical padrão, a oração inicial com o verbo “haver” poderia ser reescrita da seguinte

forma: “Existem um desgaste mais doloroso que o da roupa”. D O uso da expressão “um vidro de água de cheiro” indica que a água deve ser inodora. E A predicação do verbo “haver”, na primeira oração, é transitiva direta.



QUESTÃO 24 O socorro

Ele foi cavando, foi cavando, cavando, pois, sua profissão – coveiro – era cavar. Mas, de repente, na distração do ofício que amava, percebeu que cavara demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. Levantou o olhar para cima e viu que, sozinho, não conseguiria sair. Gritou. Ninguém atendeu. Gritou mais forte. Ninguém veio. Enlouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a noite. Sentou-se no fundo da cova, desesperado. A noite chegou, subiu, fez-se o silêncio das horas tardas. Bateu o frio da madrugada e, na noite escura, não se ouvia mais um som humano, embora o cemitério estivesse cheio dos pipilos e coaxares naturais dos matos. Só pouco depois da meia-noite é que lá vieram uns passos. Deitado no fundo da cova o coveiro gritou. Os passos se aproximaram. Uma cabeça ébria apareceu lá em cima, perguntou o que havia: “O que é que há?”.

O coveiro então gritou, desesperado: “Tire-me daqui, por favor. Estou com um frio terrível!”. “Mas coitado!” condoeu-se o bêbado. “Tem toda razão de estar com frio. Alguém tirou a terra toda de cima de você, meu pobre mortinho!”. E, pegando na pá, encheu-a de terra e pôs-se a cobri-lo cuidadosamente.

Moral: Nos momentos graves é preciso verificar muito bem para quem se apela. (Millôr Fernandes)

Quanto à semântica e à predição, assinale a opção correta.

A As formas verbais “amava”, (ℓ.1), “atendeu” (ℓ.3) e “gritou” (ℓ.3), logo no início do texto, são intransitivas.

B As formas verbais “Levantou” (ℓ.2) e “viu” (ℓ.2) apresentam predicação idêntica.

C O motivo do desespero do coveiro foi causado pelo fato de alguém ter tirado a terra de cima dele.

D A forma verbal “Tire”, em “Tire-me daqui, por favor”, (ℓ.8) é intransitiva.

E O que faz o texto ficar engraçado é o homem ter cavado demais e ficado preso no buraco.

QUESTÃO 25 Um tempo para pensar e um tempo para concluir

Parece lógico: para tomar uma decisão certeira, é preciso pesar prós e contras e, eventualmente, entender as motivações (mais ou menos ocultas) das escolhas possíveis. Depois disso, a gente decide direito. [...]

Tudo bem, admitamos que nem sempre o tempo para pensar e compreender seja útil para concluir e agir. Mas alguém perguntará: sem tempo para pensar e compreender, como e em nome de quais argumentos tomaríamos nossas decisões? [...]

O balanço é previsível: há situações em que a ausência de um tempo para pensar leva ao desastre e outras em que, ao contrário, desastroso é o tempo para pensar. [...] As decisões tomadas num piscar de olhos não são irracionais ou "inspiradas": várias pesquisas de psicologia experimental mostram que, de fato, elas se servem de informações complexas, que são recebidas e processadas sem que o sujeito se dê conta disso.

Em suma, existe um tempo para pensar que é longo, consciente e, sobretudo, procrastinador. E existe um outro tipo de tempo para pensar, que é rápido, encoraja à ação e não é consciente.

O diabo é que, frequentemente, quem quer encontrar argumentos que autorizem todas as suas escolhas transforma a vida numa série de extenuantes reflexões preliminares.

Resumo: parodiando Hamlet, o tempo para pensar nos torna, às vezes, um pouco covardes. (Contardo Calligaris. “Um tempo para pensar e um tempo para concluir.” In: Folha de São Paulo. 21 jun. 2005.)

Quanto à compreensão e à estrutura sintática do texto, assinale a opção correta.

A Em “As decisões tomadas num piscar de olhos não são irracionais ou “inspiradas”, (ℓ.6), o verbo “ser” atribui uma característica ao termo “decisões”.

B O verbo haver (ℓ.5) e existir, (ℓ.9) no texto, são intransitivos.

C Em “E existe um outro tipo de tempo para pensar”, ao trocar o verbo existir por haver, não ocorre alteração sintática.

D O penúltimo parágrafo é um período composto formado por sete orações.

E Segundo o texto, o tempo para pensar é “procrastinador” quando dispensa longas ponderações.

QUESTÃO 26 A alimentação em uma caravela não era muito variada. Nos primeiros dias, devia-se comer carne e frutas frescas, para evitar que

elas se deteriorassem. Alguns porcos e galinhas eram embarcados vivos, para serem abatidos ao longo da viagem e servirem de comida. Depois, entravam no cardápio peixes, frutas secas, cereais e biscoitos. A má alimentação causava aos marinheiros que ficavam muito tempo em alto-mar sérios problemas de saúde, como, por exemplo, o escorbuto, por carência de vitamina C.

(Ciência Hoje, 11 mai. de 2010. Com adaptações.)

Tendo como referência o texto acima, assinale a opção INCORRETA.

A No trecho “devia-se comer carne e frutas frescas”, o adjetivo “frescas” caracteriza igualmente dois nomes que o antecedem.

B Infere-se do que se lê no texto que, se as carnes e frutas frescas não fossem comidas primeiro, os tripulantes enfrentariam dificuldades com alimentação nas longas viagens.

C Na primeira oração do texto, a sintaxe se organiza de tal maneira que tanto “A alimentação” quanto “em uma caravela” podem funcionar como sujeito da forma verbal “era”.

D O segundo período inicia-se com uma afirmação, seguida de uma finalidade. E Lê-se no texto que a alimentação era canal de transmissão de doenças para os marinheiros nas caravelas.



FILOSOFIA QUESTÃO 27

Platão foi um dos filósofos que mais influenciaram a cultura ocidental. Para ele, a filosofia tem um fim prático e é capaz de resolver os grandes problemas da vida. Considera a alma humana prisioneira do corpo, vivendo como se fosse um peregrino em busca do caminho de casa. Para tanto, deveria transpor os limites do corpo e contemplar o inteligível.

Assinale a opção correta.

A A teoria das ideias não pode ser considerada uma chave de leitura aplicável a todo pensamento platônico.

B Como Sócrates, Platão desenvolveu uma filosofia racionalista que desconsiderava a vontade como elemento fundamental entre os motivadores da ação. Ele acreditava que o conhecimento do bem era suficiente para motivar a conduta de acordo com essa ideia (agir bem).

C Platão propõe um modelo de pensamento puramente empírico.

D Platão chamava o conhecimento da verdade de caminho da opinião e o contrapõe a uma outra forma de conhecimento (inferior) denominada caminho da sabedoria.

E Para Platão, a essência das coisas é dada a partir da análise de suas causas.

QUESTÃO 28 Segundo Platão, as opiniões dos seres humanos sobre a realidade são quase sempre equivocadas, ilusórias e, sobretudo,

passageiras, já que eles mudam de opinião de acordo com as circunstâncias. Como agem baseados em opiniões, sua conduta resulta quase sempre em injustiça, desordem e insatisfação, ou seja, na imperfeição da sociedade.

Em seu livro A República, Platão idealizou uma sociedade capaz de alcançar a perfeição, desde que seu governo coubesse exclusivamente

A aos guerreiros, porque somente eles teriam força para obrigar todos a agirem corretamente.

B aos tiranos, porque somente eles unificariam a sociedade sob a mesma vontade.

C aos mais ricos, porque somente eles saberiam aplicar bem os recursos da sociedade.

D aos demagogos, porque somente eles convenceriam a maioria a agir de modo organizado.

E aos filósofos, porque somente eles disporiam de conhecimento verdadeiro e imutável.

QUESTÃO 29 Leia o texto de Platão a seguir.

Logo, desde o nascimento, tanto os homens como os animais têm o poder de captar as impressões que atingem a alma por intermédio do corpo. Porém relacioná-las com a essência e considerar a sua utilidade é o que só com tempo, trabalho e estudo conseguem os raros a quem é dada semelhante faculdade. Naquelas impressões, por conseguinte, não é que reside o conhecimento, mas no raciocínio a seu respeito; é o único caminho, ao que parece, para atingir a essência e a verdade; de outra forma é impossível.

(PLATÃO. Teeteto. Tradução de Carlos Alberto Nunes. Belém: Universidade Federal do Pará, 1973. p. 80.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria do conhecimento de Platão, considere as afirmações a seguir.

I. Homens e animais podem confiar nas impressões que recebem do mundo sensível, e assim atingem a verdade.

II. As impressões são comuns a homens e animais, mas apenas os homens têm a capacidade de formar, a partir delas, o conhecimento.

III. As impressões não constituem o conhecimento sensível, mas são consideradas como núcleo do conhecimento inteligível.

IV. O raciocínio a respeito das impressões constitui a base para se chegar ao conhecimento verdadeiro.

Dessas afirmações, somente são corretas

A I e II.

B II e IV.

C III e IV.

D I, II e III.

E I, III e IV.

QUESTÃO 30 Qual opção explica corretamente a concepção de Platão sobre o mundo inteligível?

A O mundo inteligível constitui-se de uma multiplicidade de ideias, tais como: ideias de valores estéticos, ideias de valores morais, que são verdades.

B Os conhecimentos do corpo encontram-se no topo da hierarquia do mundo inteligível, pois consistem nas mais puras representações mentais.

C As ideias são descritas como dotadas de características que possibilitam relações com o mundo físico.

D Com a teoria das ideias, Platão pretendeu sustentar que o sensível não se explica mediante o recurso do suprassensível.

E A alma não é capaz de chegar ao mundo inteligível, visto que não representa nossa capacidade intelectual.



QUESTÃO 31 O filósofo grego Platão (428 a.C. – 348 a.C.) contribuiu para uma visão dualista do homem. Esse dualismo foi entre o/a ________ e

_________.

A opção correta é, APENAS:

A episteme e doxa.

B vida pública e privada.

C trabalho braçal e intelectual.

D corpo e alma.

E éter e firmamento.

QUESTÃO 32 O centro do livro A República, de Platão, se encontra situado no celebérrimo Mito da Caverna. Paulatinamente o mito foi sendo

interpretado como símbolo da metafísica, da gnosiologia, da dialética e, inclusive, da ética e da mística platônicas. Sem dúvida, este é o mito que melhor expressa todo o pensamento de Platão.

Identifique se há verdade na interpretação do significado deste mito no que se segue.

I. Significa os distintos graus da realidade, ou seja, os gêneros do ser sensível e suprassensível, junto com suas subdivisões.

II. Simboliza os graus do conhecimento, em suas duas espécies e seus dois graus. A visão das sombras simboliza a imaginação e a visão das estátuas é a crença. O passo desde a visão das estátuas até a visão dos objetos verdadeiros e a visão do sol – primeiro mediata, e logo imediata – representa a dialética em seus diversos graus e a pura intelecção.

III. Representa o aspecto ascético, místico e teológico do platonismo. A vida na dimensão dos sentidos e do sensível é a vida na caverna, enquanto que a vida na dimensão do espírito é a vida na plena luz. Ao passar do sensível até o inteligível está especificamente representado como uma libertação das ataduras, uma conversão. A visão suprema do sol e da luz em si é a visão do Bem e a contemplação do divino.

IV. Manifesta uma concepção refinadamente platônica. Este filósofo nos fala de um regresso à caverna por parte daquele que se havia libertado das cadeias, e tal regresso tem como objetivo a libertação das cadeias que sujeitam a quem havia sido antes seus companheiros de escravidão.

V. O regresso do desacorrentado à caverna é, sem dúvida, o retorno do filósofo-político, que – se se limitasse a seguir a seus próprios desejos – permaneceria contemplando o verdadeiro. Em vez disso, superando seu desejo, desce para buscar salvar também aos demais.

Dessas afirmações,

A somente II, III, IV e V são verdadeiras.

B somente I, III, IV e V são verdadeiras.

C todas são verdadeiras.

D somente I, II, IV e V são verdadeiras.

E somente I, II, III e V são verdadeiras.

GEOGRAFIA QUESTÃO 33

A charge ao lado permite inferir corretamente que

A a migração de sírios para países da Europa ocorre em função do elevado crescimento vegetativo registrado no

país.

B a Guerra Fria ainda norteia as políticas internacionais.

C na ordem capitalista, conflitos internos

de um país são relevados quando se trata de aproveitamento da força de trabalho.

D os EUA (Estados Unidos da América)

mantem neutralidade política em relação aos refugiados da Síria.

E a mortalidade em conflitos internos atinge, majoritariamente, a população

jovem de um país.



QUESTÃO 34 O entendimento da pirâmide etária de um país é importante para o planejamento governamental em diferentes áreas. Analise as pirâmides abaixo e assinale a opção correta.

A O estreitamento da base da pirâmide etária do Brasil em 2010 é explicado pelo aumento das taxas de mortalidade.

B A análise das pirâmides permite inferir que a taxa de fecundidade no Brasil ainda é elevada. Esse fato é explicado pelo momento da transição demográfica do país.

C A comparação das pirâmides permite afirmar corretamente que na década de 1980 o comportamento demográfico da população brasileira já era de um país com transição demográfica em fase de conclusão.

D O gráfico permite inferir corretamente a importância da mulher para o dinamismo da economia brasileira.

E O alargamento do topo da pirâmide de 2010 em relação à de 1980, ocorreu predominantemente pelo aumento da expectativa de vida média da população brasileira.

QUESTÃO 35 Sobre os conceitos da estrutura de trabalho e com auxílio da tabela, assinale a opção correta.

Distribuição da população economicamente ativa (PEA) em países selecionados – 2002

País PEA total (em

milhões de pessoas

Agropecuária

(%) Indústria (%) Serviços (%)

Reino Unido 30,3 1,3 24,2 74,3

Estados Unidos 147,9 2,5 21,1 76,4

Alemanha 41,0 2,6 32,0 65,4

Japão 66,9 4,7 29,7 65,7

África do Sul* 17,2 9,3 32,8 55,8

Brasil* 80,7 23,4 20,1 56,5

China* 763,2 47,5 21,7 34,9

Índia* 460,5 66,7 12,9 20,3

Nigéria* 51,6 36,6 7,5 55,8

Irã* 20,4 23,0 30,7 44,5 COEDELLIER, Serge; DIDIOT, Béatrice; NETTER, Sarah (Dir.). L’état du monde 2004: annuaire économique et géopolitique mondial. 23. Ed. Paris: La Découverte, 2003.

*Dados referentes a 2001.

A A tabela não permite uma conclusão precisa sobre a mão de obra dos países apresentados uma vez que a PEA exclui os trabalhadores desempregados.

B O elevado percentual de PEA no setor terciário de países como o Brasil e a Nigéria deve ser cuidadosamente analisado uma vez que neles pode aparecer o fenômeno da hipertrofia desse setor e a presença da economia informal.

C Países com baixo percentual de PEA no setor primário indica, por consequência, uma baixa produtividade agrícola.

D Os dados da tabela permitem concluir que o país de maior empregabilidade nos diferentes setores da economia é a China.

E A transferência de mão de obra do setor primário e secundário para o terciário ocorre com exclusividade pela implementação de tecnologias provenientes da Terceira Revolução Industrial nesses setores.



QUESTÃO 36 Paralelamente às grandes correntes migratórias internacionais, por polarização econômica, ocorreram também migrações

internas estimuladas pelos mesmos motivos, das regiões com disponibilidade de mão de obra para aquelas com aquecimento econômico. Os movimentos migratórios foram também responsáveis pela ocupação de grandes extensões territoriais.

Sobre a dinâmica das migrações internas e externas, assinale a opção correta.

A A falta de trabalho, baixos salários e concentração fundiária são fatores repulsivos do campo que provocam o êxodo rural.

B A migração pendular é típica de metrópoles dos países subdesenvolvidos por causa do trânsito caótico existente como também pelo distanciamento das áreas periféricas.

C A migração internacional, polarizada por áreas de atração econômica, ocorre de forma espontânea e pacífica como, por exemplo, as recentes correntes migratórias para países europeus.

D Os dados apresentados na tabela da questão anterior permitem concluir que o êxodo rural no Brasil já atingiu o seu limite.

E Atualmente, os elementos naturais ainda são fundamentais para explicar o fluxo migratório para as regiões de grande ecúmeno humano.

QUESTÃO 37 A compreensão conceitual é de significativa importância para uma correta interpretação da dinâmica demográfica de um país. Sobre os conceitos básicos para o estudo da população, assinale a opção correta.

A Os conceitos de população absoluta e população relativa permitem deduzir, respectivamente, se um país é populoso e povoado.

B A concentração demográfica de um país não possui relação com as regiões ecúmenas. C O superpovoamento é decorrente de um elevado número de população relativa. D A taxa de fecundidade é determinante para os indicadores de mortalidade infantil e mortalidade infantil tardia. E A taxa de mortalidade infantil tardia corresponde ao óbito de crianças antes de completar 12 meses de vida.

QUESTÃO 38 A charge abaixo ilustra uma das teorias acerca do crescimento demográfico mundial. Sobre essas teorias, assinale a opção correta.

A A charge ilustra, com perfeição, a teoria malthusiana. Para o criador dessa teoria o crescimento da população, tal

qual apresentado, é o fator que explica a fome no mundo.

B Os defensores da teoria ecomalthusiana afirmam que o elevado crescimento demográfico é a causa do esgotamento dos recursos naturais o que, por sua vez, exclui o elevado padrão de consumo de uma parcela significativa da população mundial como fator responsável.

C A adoção de leis antinatalistas por parte do Estado oferece resultados promissores e significativos no controle populacional como também na redução do consumo e poluição atmosférica. A China é um bom exemplo de aplicação e resultado positivo dessa política.

D A teoria neomalthusiana está corretamente representada na charge. De acordo com os defensores dessa teoria, a ampla divulgação e utilização de métodos contraceptivos é fundamental para a redução do crescimento demográfico que, por sua vez, conduzirá um país ao desenvolvimento econômico.

E A redução da taxa de mortalidade nos países subdesenvolvidos pobres é um forte indicador de que políticas de redução da natalidade são desnecessárias. Esses países, com investimentos no sanitarismo básico e medicina diagnóstica caminham para uma rápida desaceleração no ritmo do crescimento demográfico.



HISTÓRIA QUESTÃO 39

Como afirma o historiador Perry Anderson, o Estado Moderno “nunca foi um árbitro entre a aristocracia e a burguesia, e menos

ainda um instrumento da burguesia nascente contra a aristocracia: ele era a nova carapaça política de uma nobreza atemorizada”.

Baseado no texto e acerca da formação do Estado Absolutista pode-se afirmar que:

A As monarquias nacionais simbolizaram uma aliança entre o rei, detentor do poder político, e da burguesia,

responsável pelas decisões econômicas e comerciais. Dessa forma, a nobreza feudal foi excluída da sociedade moderna.

B Segundo Perry Anderson, o Estado Moderno representou a força política da aristocracia feudal em ascensão desde a Idade Média.

C Em um primeiro momento, a burguesia viu a formação do absolutismo como um entrave aos seus interesses econômicos, pois a centralização do poder gerou instabilidade nas relações comerciais internacionais.

D Na transição da Idade Média para a Idade Moderna, antigos nobres feudais, atentos às mudanças sociopolíticas, influenciaram na formação da ordem institucional do absolutismo procurando manter sua antiga influência.

E Um exemplo da influência burguesa nas monarquias nacionais é a isenção de impostos concedida aos grandes

comerciantes. Na montagem do absolutismo, a cobrança de impostos deixou de ser controlada pela aristocracia feudal e foi monopolizada pelo Estado.

QUESTÃO 40 Leia os textos abaixo.

TEXTO I

Contudo, o príncipe não precisa possuir todas as qualidades acima citadas, bastando que aparente possuí-las. Antes, teria eu a

audácia de afirmar que possuindo-as e usando-as todas, essas qualidades seriam prejudiciais, ao passo que, aparentando possuí-las , são

benéficas.

TEXTO II

O fim último, causa final de desígnio dos homens (que amam naturalmente a liberdade e o domínio sobre os outros), ao introduzir

aquela restrição sobre si mesmos sob a qual os vemos viver no Estado, é o cuidado com a própria conservação. Quer dizer, o desejo de sair

daquela mísera condição de guerra que é consequência necessária (...) das paixões naturais dos homens, quando não há um poder visível

capaz de os manter em respeito, forçando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus pactos.

TEXTO III

Todo poder vem de Deus. Os governantes, pois, agem como ministros de Deus e seus representantes na Terra.

As três citações acima são fragmentos de textos de teóricos do absolutismo.

Com auxílio dos das informações contidas no texto, assinale o item INCORRETO.

A A autoria do texto I pode ser atribuída a Maquiavel, pois há nele um realismo político que, ao longo da História, deu ao adjetivo maquiavélico um caráter pejorativo.

B No texto II, o autor menciona a importância de um pacto ou contrato entre a sociedade e o Estado como forma de ultrapassar a “mísera condição de guerra”. Esse pensamento está presente na justificativa utilizada por Hobbes para montar o Estado Absolutista.

C A partir da leitura do texto III, pode-se concluir que a contestação do poder do rei era considerada uma

desobediência à vontade divina.

D Segundo Hobbes, o contrato feito entre sociedade civil e Estado deveria ser feito com liberdade por ambas as partes. O soberano para fazer valer o pacto deveria criar mecanismos democráticos para escutar os anseios da sociedade.

E A doutrina do direito divino dos reis, elaborada por Jacques Bossuet, foi uma das formas de justificar a centralização

do poder nas mãos do rei. Outros teóricos justificaram o absolutismo para controle na sociedade que, livremente, poderia se destruir.



QUESTÃO 41

Esta imagem contemporânea retrata a decapitação de Carlos I (https://en.wikipedia.org/wiki/Regicide#/media/File:The_Execution_of_Charles_I.jpg)

A imagem anterior refere-se a um dos eventos culminantes da Revolução Puritana ou Guerra Civil Inglesa. Analise as seguintes afirmações e assinale a que se refere a questões sociais, políticas e econômicas relacionadas ao evento ilustrado.

A A imagem se refere à ação do Estado absolutista no início da Revolução Inglesa que conseguiu aniquilar os principais líderes do movimento e impediu o avanço da indústria têxtil e da burguesia ao poder, além de conseguir manter o regime absolutista na Inglaterra.

B Ao analisar a imagem, percebemos a ação do parlamento durante a República de Oliver Cromwell, representante da burguesia no poder inglês e que, dentre as medidas tomadas, houve a execução do rei da Dinastia Stuart Carlos I, além dos Atos de Navegação que promoveram o poderio mercantil da Inglaterra.

C A imagem está representando o retorno da Dinastia Stuart após a morte de Oliver Cromwell e a reação violenta do Estado representado pelo rei Carlos II em pleno ato de execução de líderes da revolução em praça pública, quando o Estado tornou-se responsável pela produção industrial e pelo controle sobre o comércio inglês.

D Ao analisarmos a imagem, percebemos a ação do Estado na figura de Jaime II em pleno momento que ele busca impedir a Revolução Gloriosa a partir da execução de revolucionários burgueses. Porém, o espírito revolucionário que contaminava a burguesia inglesa foi capaz de manter ativo o movimento revolucionário, que alcançou seus objetivos.

E A Bill of Rights, que representou a instalação de uma Monarquia Parlamentar na Inglaterra de forma muito violenta, com a execução do rei Jaime II, tem seus atos descritos pela imagem, quando a burguesia assumiu o poder e promoveu a produção industrial destinada ao comércio.

QUESTÃO 42 MERCANTILISMO

Diminuição das

importações

Aumento dasexportações

� Aumento das taxas

alfandegárias

� Leis pragmáticas

� Desenvolvimento

manufactureiro

� Monopólios

� Colonialismo

Estado Forte

Proteccionismo e

nacionalismo econômico

Fonte: <http://duquefazhistoria.blogspot.com.br>. Acesso em 27 set 2015.



A política econômica exibida pela imagem refere-se a uma das características do Antigo Regime. Analise as seguintes afirmações e assinale a que melhor caracteriza a política representada.

A Era baseada na intervenção do Estado e agia em desacordo com os interesses da burguesia.

B Prática que representou o avanço da burguesia em uma economia mercantil e que agia sem a participação direta do Estado.

C O protecionismo exibido na imagem deixa clara a ideia de valorização dos produtos internos para o comércio, mas que ocorresse a partir de produtos oriundos do próprio Estado, sem a necessidade de explorar outras terras.

D A exportação superior à importação, conforme medido na imagem, refere-se à balança comercial favorável que visava ao enriquecimento do Estado com o acúmulo de metais preciosos, o metalismo.

E Conforme a própria imagem retrata, houve a prática do colonialismo decorrente do mercantilismo, porém, devido a dificuldade de acesso a outras terras, não obteve o sucesso esperado, entrando em vigor somente em outro momento histórico.

QUESTÃO 43

“A Cruz da Ordem de Cristo, tremulando nas velas das caravelas lusitanas, atesta o poderio e esplendor do

Reino Português, pioneiro das Grandes Navegações”.

Portugal foi o pioneiro nos grandes empreendimentos marítimos europeus, iniciando seu processo de Expansão Marítima já no início do século XV. Todas as afirmações a seguir estão corretas; no entanto, apenas uma foi um fator político decisivo para o início das Grandes Navegações. Assinale-a.

A A posição geográfica privilegiada, dominando o Mediterrâneo Ocidental.

B A existência de uma ativa burguesia industrial no reino.

C A precoce centralização do poder real e a formação de uma monarquia nacional lusitana.

D A habilidade superior dos navegantes portugueses, em relação aos dos outros países.

E a existência de grandes reservas florestais, com madeiras excelentes para a construção naval.

QUESTÃO 44 Destaca-se como resultado das descobertas e da expansão luso-espanhola nos tempos modernos a

A abertura de uma nova era de navegação e comércio, não mais concentrada no Mediterrâneo e sim no Oceano Atlântico.

B diminuição do comércio entre Europa e Novo Mundo, com a hegemonia do mar Mediterrâneo.

C formação de novos impérios na África e na Ásia, com a ampliação do comércio entre os dois continentes.

D defesa das culturas nativas das Américas pelo Clero e pelo Estado.

E preservação da autonomia política das nações conquistadas, a exemplo do México e do Peru.

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