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LÍNGUA PORTUGUESA

1. O efeito humorístico do texto

A concentra-se nas especificidades de pronúncia das personagens.

B constrói-se a partir da exploração de dois dos significados do verbo “tocar”.

C compõe-se a partir do significado que se atribui ao verbo “entender”, nas áreas rurais do Brasil.

D deriva do fato de Rosinha dominar, melhor do que Chico Bento, a língua portuguesa.

E constrói-se a partir da ridicularização da fala e da cultura do homem do campo.

2. Na fala de Chico Bento há o verbo “entende" e a locução verbal “tô tocando”. Assinale a opção que apresenta correta classificação do sujeito na ordem em que aparece na tira.

A Sujeito desinencial e sujeito desinencial.

B Sujeito indeterminado e sujeito indeterminado.

C Sujeito simples e sujeito simples.

D Sujeito desinencial e sujeito simples.

E Sujeito indeterminado e sujeito simples.

3. Nas orações “Havia muitas violas” e “Existiam muitas violas.”, o sujeito de cada verbo não é o mesmo. Indique o sujeito das orações e informe sua classificação, respectivamente.

4. Classifique o sujeito das frases a seguir.

a) Tocaram a viola na festa.

b) Encontrei todos os amigos na festa.

c) Nada atrapalhou a comemoração.

7º ano

Ensino Fundamental • Módulo 7 • 3º período

10/08/2018



d) Anoiteceu rapidamente.

e) Existiam amigos e parentes na confraternização.

5. Em “Havia comidas típicas na festa”, indique a classificação do sujeito. Em seguida, reescreva a oração substituindo o verbo HAVER por EXISTIR.

MATEMÁTICA 6. Qual é a soma dos algarismos do número natural correspondente a x, sabendo que x é a raiz da equação

( ) ( )2 4 3 3 2 41 ?x x− + = − −

A 6

B 7

C 8

D 9

E 10

7. A média aritmética de x + 2, 2x − 7 e 3x + 11 é igual a 3. Nessas condições, o valor de x é

A 0,1.

B 0,2.

C 0,3.

D 0,4.

E 0,5.

8. O comprimento de um retângulo é o triplo da medida de sua largura. Se o perímetro desse retângulo mede 1,6 m, qual é a medida de sua área, em cm2?

9. Qual a medida do ângulo cuja metade do seu complemento é igual à sexta parte do seu suplemento?



10. De acordo com as informações da figura seguinte, determine o valor de y.

2( – 26)x

4

5

y2

9

xx+

CIÊNCIAS São conhecidas cerca de 70 mil espécies de fungos, o que representa, aproximadamente, 5% do total de espécies existentes desses

seres, segundo algumas estimativas. Atualmente, cerca de 1700 novas espécies de fungos são descritas a cada ano.

Supõe-se que a maioria das espécies de fungos concentre-se nas florestas tropicais, como a Floresta Amazônica, por exemplo.

C Barros e R.W. Paulino. Ciências – Os seres vivos. Ed. Ática, 2007 (Adaptado).

11. Identifique a condição ideal que favorece o desenvolvimento de fungos em florestas tropicais.

12. Ao comer um pedaço de pizza com champignom, um estudante afirmou que estava comendo o corpo de frutificação do fungo, estrutura associada com a reprodução, ou seja, parte do micélio. O estudante estava correto? Justifique sua

resposta.

13. Ainda considerando a pizza consumida pelo estudante na questão anterior (nº 12), explique por que é preciso deixar a massa da pizza “descansar” antes de colocá-la para assar.



14. Considere os seguintes itens.

I. Luz solar para a realização de fotossíntese.

II. Elevada umidade ambiental.

III. Matéria orgânica abundante.

IV. Gás carbônico e água para a realização da fotossíntese.

Constituem requisitos fundamentais para a sobrevivência dos fungos apenas os itens

A I e II. B I e III. C I e IV. D II e III. E II e IV.

15. Micorrizas e liquens são dois exemplos de interações em que os fungos se associam com

A algas, no primeiro caso, e com outros fungos, no segundo.

B raízes de plantas, no primeiro caso, e com bactérias, no segundo.

C raízes de plantas, no primeiro caso, e com protozoários, no segundo.

D algas, no primeiro caso, e com raízes de plantas, no segundo.

E raízes de plantas, no primeiro caso, e com algas, no segundo.

GEOGRAFIA 16.

A Demografia é a ciência que estuda as características das populações humanas e exprime-se, geralmente, através de valores

estatísticos. As características da população estudadas pela demografia são inúmeras e inclui o número de pessoas, a distribuição espacial,

a mobilidade, entre muitas outras. Internet:<http://www.knoow.net/ciencterravida/geografia/demografia.htm>.

De acordo com os aspectos geográficos relacionados à demografia, assinale a opção correta.

A O índice de crescimento natural ou vegetativo é a diferença entre a taxa de natalidade (proporção de pessoas que morrem) e a taxa de mortalidade (proporção de pessoas que nascem) em cada grupo de cem ou mil habitantes em um ano.

B A demografia tem como objetivo analisar os seguintes dados populacionais: crescimento demográfico, emigração, taxa de natalidade, taxa de mortalidade, expectativa de vida, faixas etárias, entre outros.

C A ciência demográfica é irrelevante, pois os dados gerados por ela não servem como base para a definição de políticas sociais governamentais, contudo são importantes por demostrarem a evolução da qualidade de vida das pessoas.

D Para a demografia um, país populoso é representado pelo número de habitantes por quilômetro quadrado. Já o país povoado é transposto pela população absoluta ou relativa.

E O Brasil pode ser considerado um país populoso e ao mesmo tempo povoado, pois em seu território são inexistentes vazios demográficos.

17. Analise o gráfico. fase 1 fase 2 fase 3 fase 4

tempo

taxa de natalidade

taxa de mortalidade

A dinâmica populacional nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos apresenta-se no atual período de modo distinto. Nesse contexto e levando em consideração as fases e transições demográficas, diferencie o comportamento demográfico nos países desenvolvidos dos países subdesenvolvidos.



18. Analise o gráfico.

O gráfico acima representa o crescimento natural da população brasileira por meio da evolução das taxas de natalidade e das taxas de mortalidade.

Apresente os motivos pelos quais as taxas de mortalidade no Brasil diminuíram ao longo do histórico representado no gráfico.

19. Analise as imagens e responda ao que se pede.

Por quais motivos as mulheres no Brasil estão tendo menos filhos ou engravidando cada vez mais tarde? (Na sua resposta, utilize o conceito de fecundidade e o associe à temática em questão).

20. População absoluta é o número total de habitantes de um espaço (município, estado, país, continente). Quando o número de habitantes está relacionado à extensão do espaço, temos a população relativa ou densidade demográfica. Levando em consideração os conceitos inseridos no trecho e supondo que a população absoluta do Distrito Federal (DF) seja de 3,013 milhões, e que sua área territorial é de 5,802 km², pode-se afirmar que a população relativa da unidade da federação em questão é de aproximadamente

A 326 hab./km².

B 519 hab./km².

C 635 hab./km².

D 277 hab./km².

E 425 hab./km².



HISTÓRIA 21. Observe o mapa abaixo.

A partir do século VIII, a Europa assistiu à invasão dos muçulmanos que, passando pelo Mediterrâneo, ocuparam o norte da África, atravessaram o estreito de Gibraltar e estabeleceram-se na Península Ibérica, onde permaneceram por vários séculos, apesar da reação dos cristãos. Sobre esse conflito, responda:

a) Como foram chamadas pelos cristãos ibéricos essas lutas contra os muçulmanos nesse período?

b) Observamos no mapa que Portugal ainda não existia como nação. Como surgiu o reino português no século XI?

c) Que países surgiram na Península Ibérica após a expulsão dos árabes de seu último reduto, Granada, em 1492?

22. Dinastia que passou a governar em Portugal após a morte do último rei da Dinastia Borgonha, Dom Fernando.

A Dinastia Tudor.

B Dinastia Lancaster.

C Dinastia de Avis.

D Dinastia Valois.

E Dinastia York.

23. Em 1415, sob o reinado de Dom João I, os portugueses estabeleceram seu domínio sobre

A Calicute.

B Porto Seguro.

C Algarve.

D Granada.

E Ceuta.



24. Portugal foi, no século XIV, a primeira nação da Era Moderna da Europa a ser pioneira nas grandes navegações marítimas. Escreva dois fatores que permitiram esse pioneirismo português.

25.

Contestando o Tratado de Tordesilhas, o rei da França, Francisco I, declarou em 1540: "Gostaria de ver o testamento de Adão para

saber de que forma este dividira o mundo". Cláudio Vicentino. História geral. São Paulo: Scipione, 1991.

a) Explique o que foi o Tratado de Tordesilhas.

b) Por que alguns países da Europa, como a França, contestavam esse tratado?

LÍNGUA INGLESA Read the comic strips and then judge the items.

Strip 1:

Strip 2:

Adapted from: <http://profirmeza.blogspot.com.br>.

Vocabulary

sure: certo

in: em

the: o, a, os, as

wrong: errado

to hate: odiar

when: quando



26. According to the comic strips, write T(true) or F(false) statements:

T F The first strip represents a new version of the Three Little Pigs’ story.

T F In the second strip, the dogs are waiting to read the boy’s magazine.

T F There are no examples of verbs in the Present Simple in the second strip.

T F The sentence: “… you’re not in the wrong story?”, represents Simple Present Tense.

T F In the second strip, the boy seems worried about the dogs.

T F In the first strip, the boy may* be afraid of the “bad wolf”. (*May – pode)

27. Circle the mistakes and then correct the sentences. (mistakes = erros)

a) We sometimes has pasta for dinner. _________________________________________________________________________________________

b) How often do you goes to school by bus? ____________________________________________________________________________________

c) She doesn’t never take a bus to work. ________________________________________________________________________________________

d) I not use the internet in the morning. ________________________________________________________________________________________

e) Dash and Violet doesn’t uses their superpower every time. ________________________________________________________________

LÍNGUA ESPANHOLA 28. Lee la tira de Gaturro y haz lo que se te pide.

https://www.google.com.br/search?rlz=1C1EQUG_enBR659BR659&biw=1422&bih

a) Conjuga los verbos “poder” y “hacer” en pretérito indefinido.

TÚ PUDISTE

ELLOS HICIERON

b) ¿Qué va a poder hacer Gaturro ahora que no va a mudar de casa?



29. Completa las frases con los verbos entre paréntesis, conjugados en Pretérito Indefinido.

a) Ayer yo ______________________________________________________ (decir) a mi madre que no me gustó la película. Ella me

_____________________________________________ (decir) que lo sentía mucho.

b) Ana y yo __________________________________________________ (poner) nuestras mochilas en los lugares correctos. ¡Pero tú

no! Tú la _____________________________________________ (poner) en el sillón.

c) Semana pasada __________________________________________________ (querer-vosotros) saber sobre el resultado de los

exámenes, pero nosotros también _________________________________________ (querer) saber y no nos demostrasteis.

d) Mi tío Joaquín ________________________________________________________________________ (estar) ayer en mi casa, pero él no

_________________________________________ (poder) quedarse a dormir.

e) El mes pasado, mi amigo me ______________________________________________________ (traer-él) sus libros preferidos para

que yo los leyese en las vacaciones.

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