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CIVILIZAÇÕES ANTIGAS 1º ano do ensino médio Professor: Nelson Noronha

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CIVILIZAÇÕES ANTIGAS

1º ano do ensino médio

Professor: Nelson Noronha

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LINHA DO TEMPO

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DISCUTINDO A HISTÓRIA

Nesta unidade, estudaremos povos da Antiguidade.

Antiguidade Oriental: Egito, Mesopotâmia, os fenícios, hebreus e persas.

Antiguidade Clássica: Grécia e Roma.

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ESTUDANDO CIVILIZAÇÕES ANTIGAS

Para obter informações sobre as civilizações antigas, o historiador procura dois tipos principais de vestígios: os VOLUNTÁRIOS e os INVOLUNTÁRIOS.

Ambos compõem as EVIDÊNCIAS que tornam possível interpretar e reinterpretar o passado.

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CAÇADORES DE RELÍQUIAS

Os materiais encontrados nos sítios arqueológicos são estudados por diferentes especialistas, que dispõem de técnicas específicas.

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PROFISSIONAL FUNÇÕES

ESPECIALISTA EM FERRAMENTAS DE PEDRA

Organizam e classificam os vestígios de pedra por forma, estilo e desgaste e procuram deduzir seu uso original.

ESPECIALISTA EM CERÂMICA Procuram reconstruir objetos de cerâmica por meio de cacos, usando os mesmos recursos adotados pelos especialistas em ferramentas de pedras e outras técnicas.

ZOOLOGOS Identificam restos de animais, sobretudo ossos, em sítios arqueológicos, colaborando assim para o conhecimento sobre a dieta, a forma de organização social e a relação com a natureza dos primeiros seres humanos.

Botânicos Têm papel semelhante ao dos zoólogos na arqueologia, mas suas fontes são mais raras, já que os vegetais tendem a se deteriorar mais rapidamente.

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DOCUMENTOS

No casos dos documentos escritos, a analise implica a decifração e tradução de inscrições em pedra, argila, conchas, papiro e outros materiais.

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CIVILIZAÇÃO

“Civilização” é uma palavra com muitos significados.

As origens históricas do termo são diversas, podendo referir-se ais bons modos ou hábitos de civilidade (comer com talheres), à intelectualidade, a estágio avançado do desenvolvimento da cultura humana.

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CIVILIZAÇÕES ANTIGAS

ORIENTE PRÓXIMO E MÉDIO: Mesopotâmia, Egito e Hebreus.

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EXTREMO ORIENTE: Índia e China.

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OCIDENTE: América e África.

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ANTIGUIDADE CLÁSSICA: Grécia e Roma.

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EXERCÍCIO 1- Entre as transformações havidas na passagem da

pré-história para o período propriamente histórico, destaca-se a formação de cidades em regiões de:a) solo fértil, atingido periodicamente pelas cheias dos rios, permitindo grande produção de alimentos e crescimento populacional;b) difícil acesso, cuja disposição do relevo levantava barreiras naturais às invasões de povos que viviam do saque de riquezas;c) entroncamento de rotas comerciais oriundas de países e continentes distintos, local de confluência de produtos exóticos;d) riquezas minerais e de abundância de madeira, condições necessárias para a edificação dos primeiros núcleos urbanos;e) terra firme, distanciada de rios e de curso d’água, com grau de salubridade compatível com a concentração populacional.

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Sobre as civilizações da Antigüidade Oriental, é correto afirmar:

(01) Entre os egípcios, embora a prática de mumificar cadáveres tivesse contribuído para o estudo do corpo humano, o respeito que essa civilização tinha pelos mortos proibia a dissecação de cadáveres unicamente para estudos.(02) Entre os hebreus, os escribas constituíam-se num grupo social que, aprendendo a ler e a escrever, desempenhou importantes funções religiosas, na conversão de fiéis ao monoteísmo.(04) Os persas acreditavam que o bem e o mal viviam em incessante luta até o dia do juízo final, quando todos os homens seriam julgados por suas ações.(08) A invenção do alfabeto pela civilização fenícia esteve ligada à necessidade que seus mercadores tinham de firmar contratos comerciais com povos distantes.(16) Hamurabi foi um rei babilônico que se tornou famoso por mandar elaborar o primeiro código jurídico com leis escritas.Soma ( )

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Relacione as colunas:1- Azul e Amarelo 2- Indo e Ganges3- Jordão4- Nilo5- Tigre e Eufrates

__ Chineses __ Egípcios

__ Hebreus__ Hindus__ Mesopotâmicos

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A grande faixa de terra produtiva que se estende para o noroeste do Golfo Pérsico, daí descendo pela costa do Mediterrâneo até quase o Egito, região que foi o berço das mais antigas culturas históricas, chama-se: a) Vale da Produtividadeb) Planície Nilóticac) Crescente Fértild) Vale Crescentee) Vale do Nilo