Como explorar os gneros cinema e teatro com "O Auto da Compadecida"

Objetivo(s) Estudar os gneros teatro e cinema e a transposio de um para o outro.

Contedo(s)

A diversidade de adaptao para representao de um texto de um autor, diferentes formas de interpretar uma mesma obra e as diferenas entre a montagem teatral e a produo cinematogrfica.

Ano(s)

6

7

8

9

Material necessrio

Trechos selecionadosA abertura (15s a 1m31s). Nela, j possvel perceber a adaptao de narrativa. Enquanto na pea um palhao conduz os espectadores, no filme mostrada a projeo de um filme- ou seja, um recurso metalingustico.

Desenvolvimento

1 etapa

IntroduoJoo Grilo e Chic comearam a fazer parte do imaginrio cultural brasileiro em 1956, quandoO Auto da Compadecidafoi encenado no Recife pela primeira vez. Mas inegvel que o texto do paraibano Ariano Suassuna ganhou novo flego aps a minissrie e o filme produzidos pela Globo Filmes. Sua pea serve de nspirao para o professor de teatro Eric Nowinski, do Colgio Oswald de Andrade, em So Paulo. "Podemos trabalhar muitos aspectos com esse texto no que diz respeito diferena entre cinema e teatro. No teatro, por exemplo, temos um ambiente nico (o palco) e no filme possvel entrar em cada espao citado."

Faa a leitura da pea com os alunos e depois, se possvel, exiba o filme todo para que comparem os gneros. Debata com a turma as diferentes maneiras de representar uma histria ficcional, citando o figurino, o cenrio e at os ngulos da cmera, que divergem muito do teatro para o cinema. Diga garotada que as mudanas no texto so significativas e fceis de detectar. Lembre que o filmeO Auto da Compadecida uma juno de trs peas diferentes de Suassuna, e no o texto original. Depois, divida a turma em grupos e proponha a criao de diferentes formas de representar uma mesma cena, como a do julgamento de Joo Grilo.

Avaliao

Acompanhe como os alunos participaram do debate em sala e verifique o desempenho deles no desenvolvimento da cena.