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M - Medíocre; S – Suficiente; B – Bom; MB – Muito Bom Parâmetros Trabalhos Postura, gestos, contacto visual M – S – B – MB Intensidade e entoação de voz; ritmo e pausas M – S – B – MB Dicção e articulação clara e correcta M – S – B – MB Expressão gramatical correcta M – S – B – MB Diversificaç ão e adequação vocabular M – S – B – MB Discurso fluente e articulação lógica das ideias M – S – B – MB Pertinência / relevância das ideias/inform ação M – S – B – MB Classificação proposta 2.º período __/__/__ 3.º período __/__/__ Títulos tratados 2.º período ___________________________________________________________________________________________________________________________ 3.º período ___________________________________________________________________________________________________________________________ Contrato de Leitura – Ficha de Auto-avaliação da Apresentação Oral Nome: __________________________________ Ano: ______ Turma: ______ ______

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

M - Medocre; S Suficiente; B Bom; MB Muito Bom ParmetrosTrabalhosPostura, gestos, contacto visual

M S B MBIntensidade e entoao de voz; ritmo e pausas

M S B MBDico e articulao clara e correcta

M S B MBExpresso gramatical correcta

M S B MBDiversificao e adequao vocabular

M S B MBDiscurso fluente e articulao lgica das ideias

M S B MBPertinncia / relevncia das ideias/informao

M S B MBClassificao

proposta

2. perodo

__/__/__

3. perodo

__/__/__

Ttulos tratados

2. perodo ___________________________________________________________________________________________________________________________

3. perodo ___________________________________________________________________________________________________________________________

Contrato de Leitura Ficha de Auto-avaliao da Apresentao Oral

Nome: __________________________________ Ano: ______ Turma: ______ N ______

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