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CURRÍCULO DO CURSO319 - PSICOLOGIA20101

Curso:Currículo:

Habilitação: Formação Psicólogo, Bacharelado e Licenciatura em Psicologia

Parecer Criacao = 224 - 03/05/1977 - Conselho de Ensino e PesquisaDocumentação:Portaria Criacao = 425 - 10/10/1978 - Gabinete do ReitorDocumento Criacao = 489 - 06/10/1983Curso reconhecido pela portaria/MEC n. 451, de 21/11/1983, publicado no Diário Oficial da União de 22/11/1983

Diplomado em:

37219363

Optativas Profissionais: 756 H/A

Profª Magda do Canto Zurba

CNE: 4050 H/A

O curso de Psicologia tem por objetivo formar licenciados e psicólogos capacitados para lecionar psicologia nos cursos de nivelmédio, e assumir suas responsabilidades como pessoa e profissional, realizando pesquisas no campo da psicologia e atuandonos diversos campos de especializacao, aos quais a lei lhes confere o direito.

Máximo: 33

Carga Horária Obrigatória:

Mínimo: 14

UFSC: 4680 H/A

Máximo: 14 semestres

Psicologia

Coordenador do Curso:

Período de Conclusão do Curso:

Número de aulas semanais:

Titulação:

Mínimo: 7 semestres

Objetivo:

Psicólogo

Telefone:

SeTIC - Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação06/01/2013 11:33 de 25Página: 1


Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 01

Tipo Pré-RequisitoEquivalentesAulasH/ADisciplina

108ObANT7101 6Introdução à Antropologia (PCC 36 horas-aula)

ANT5309

72ObFIL5791 4Epistemologia Das Ciências Humanas(PCC 18 horas-aula)

72ObMOR7104 4Processos Biopsicológicos I:Neuroanatomia e Sistemas Orgânicos

MOR5207

54

Definição de Psicologia. Objetos e métodos da psicologia. Áreas doconhecimento e campos de atuação da psicologia. Formação do psicólogo.Abordagens teóricas e metodológicas da psicologia. Campo e mercado detrabalho do psicólogo. A psicologia no Brasil atual e áreas emergentes.

ObPSI7101 3Psicologia: Ciência e Profissão (PCC18horas-aula)

PSI5127

72

Bases filosóficas e científicas do nascimento da Psicologia. Matrizesestruturalistas e funcionalistas na formação do pensamento psicológico.Psicologia aplicada, escolas e teorias psicológicas. História da Psicologia noBrasil, América Latina e condições sócio-históricas no contexto mundial.

ObPSI7102 4História da Psicologia (PCC 18 horas-aula) PSI5126

72

Ementa - Diferentes tipos de conhecimentos. Diversidade metodológica de pesquisa em psicologia. Elaboração de projeto de pesquisa com métodos depesquisa em psicologia.

ObPSI7103 4Prática e Pesquisa Orientada I (PCC 10horas-aula)

54

Relação entre processos psicológicos e atividade cerebral. Sensação,percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento, emoções, sentimentos,consciência.

ObPSI7202 3Processos Psicológicos Básicos PSI5155



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 02


72ObCFS7106 4Processos Biopsicológicos II: FisiologiaHumana

72

Psicologia do desenvolvimento: definição, história, objeto e métodos.Dimensões biológicas, históricos, sociais e culturais do desenvolvimentopsicológico. Principais abordagens do desenvolvimento humano e suascontribuições principais. Periodicização do desenvolvimento. A relaçãodesenvolvimento e aprendizagem. Desenvolvimento psicológico econtemporaneidade.

ObPSI7201 4Desenvolvimento Humano e Aprendizagem(PCC 18 horas-aula)

PSI5147

72

Ementa - Aspectos gerais da inserção do pesquisador no campo. Execução de um projeto de pesquisa: instrumentos de coleta e análise de dados. Redaçãode relatório científico.

PSI7103ObPSI7203 4Prática e pesquisa Orientada II (PCC 10horas-aula)

36

Saúde e doença: análise conceitual e representações sociais. Movimentoshigienistas do século XIX. Movimento Sanitário no Brasil. Saúde Pública eSaúde coletiva. O Sistema Único de Saúde (SUS), a Estratégia Saúde daFamília (ESF). A psicologia no campo da saúde. Aspectos éticos. Instituiçõesde saúde e psicologia.

ObPSI7204 2Psicologia e Atenção à Saúde I

54

Bases psicofisiológicas do comportamento. Evolução do comportamento e daaprendizagem. Métodos experimentais no estudo dos processospsicofisiológicos. Psicofisiologia das emoções. Psicofisiologia da dor e doestresse. Psicofisologia das doenças mentais e dos distúrbios decomportamento.

ObPSI7205 3NeuroPsicologia

72

Conceito de comportamento. Evolução conceitual sobre o fenômenocomportamento humano. Concepções aristotélicas e galilêicas na Psicologiacontemporânea. Modelo médico e modelo psicológico na intervenção sobrecomportamento. Variáveis. Determinação do comportamento. Conceitos de fluxo e cadeia comportamentais. Conceitos de Análise do Comportamento,Análise Experimental e Aplicada do Comportamento, Behaviorismo.Comportamentos complexos. Noção de reforço. Conceito de contingências dereforço. Contingências de reforço em processos comportamentais simples esuas decorrências para o trabalho profissional do psicólogo. Análisecomportamental de conceitos na área da Psicologia. Síntese comportamentalem diferentes contextos sociais.

PSI7102ObPSI7305 4Psicologia Comportamental PSI5149

72ObSPO5129 4Sociologia Geral B



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 03


36 BEG7102ObBEG7105 2Processos Biopsicológicos III : GenéticaHumana

BEG5703

54

Aspectos históricos da Infância. Estado inicial do desenvolvimentopsicológico na infância. Interação social, linguagem e desenvolvimentopsicológico na infância. Funções psíquicas na infância. O lugar do brincar nodesenvolvimento humano. Formas de sociabilidade na infância. Educação edesenvolvimento psicológico na infância.

PSI7201ObPSI7301 3Processos Psicológicos na Infância (PCC18 horas-aula)

PSI5146

72

História do Movimento Psicanalítico. Fundamentos da Psicanálise. Conceitosfundamentais: Inconsciente, Pulsão, Repetição e Transferência. Psicanálise eUniversidade. Formação psicanalítica e Instituições psicanalíticas.

PSI7102ObPSI7302 4Psicanálise PSI5152

72

Ementa - Técnicas de observação direta e registro do comportamento. Análise de dados derivados da observação. Planejamento e elaboração de artigocientífico.

PSI7203ObPSI7303 4Prática e Pesquisa Orientada III: Pesquisaem Psicologia (PCC 10 horas-aula)

36

SUS e a luta anti-manicomial. A reforma psiquiátrica. Atenção Psicossocial –a rede CAPs. A saúde mental na Atenção Básica. Os diferentes níveis deatenção à saúde. Atenção básica. O lugar da Psicologia no sistema de saúdebrasileiro. Matriciamento e NASF. Instituições de saúde e psicologia.Interdisciplinaridade. Aspectos Éticos.

PSI7204ObPSI7304 2Psicologia e Atenção à Saúde II

72ObPSI7306 4Políticas Públicas, Direitos Humanos ePráticas Psicossociais(*) Parágrafo 1º - Fica dispensado do cumprimento da PSI7306 o aluno vinculado ao referido currículo que cumpriu a disciplina FIL 5142 até o semestre2012.1, inclusive. Portaria nº69/preg/2012.

72

O significado histórico-cultural da deficiência. Terminologia e conceituaçãoda deficiência. Políticas Públicas e pessoas com deficiência. Principaisdeficiências e seus aspectos etiológicos, funcionais e sociais. Intervenção dopsicólogo junto a pessoas com deficiência, suas famílias e comunidade.

ObPSI7606 4Psicologia e Pessoas com Deficiência(PCC 18 horas-aula)

PSI5510



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 04


54

Adolescência e Juventude como Categorias Sociais numa PerspectivaHistórica e Cultural. A Adolescência no Mundo Contemporâneo. TeoriasPsicológicas sobre a Adolescência

PSI7301ObPSI7401 3Processos Psicológicos na Adolescência eJuventude (PCC 18 horas-aula)

PSI5147

72

Psicometria: objeto, objetivo, bases teóricas, métodos e campos de aplicação.Natureza e função das medidas psicológicas. Variáveis e níveis demensuração. Critérios científicos da medida: validade e precisão.Características e uso de instrumentos de medida no exercício profissional dospsicólogos.

ObPSI7402 4Psicometria PSI5610

72

Ementa - Construção e avaliação de instrumento de pesquisa para observação indireta. Instrumento de avaliação pesquisa-intervenção. Análise de dados dosinstrumentos de pesquisa e intervenção.

PSI7303ObPSI7403 4Prática e Pesquisa Orientada IV: Pesquisaem Psicologia (PCC 10 horas-aula)

72

Fundamentos básicos da Fenomenologia e principais pressupostos existenciais para a criação das Psicologias de Base Fenomenológica: gestaltismo,psicodrama e psicologia existencial.

PSI7102ObPSI7404 4Psicologia de Base Fenomenológica PSI5151

72

Objetos de estudo e aspectos históricos. Métodos experimental, observacionale ex post facto. Percepção social. Formação de impressões. A atribuição decausalidade. Conceito, modelos teóricos e medidas de atitude. Influênciasocial e bases de poder. Grupo social e processos grupais. Relaçõesintergrupais, conflitos e estereótipos sociais. Pensamento social e teoria dasrepresentações sociais.

ObPSI7405 4Psicologia Social I PSI5130

72

Fundamentos filosóficos e históricos da Psicologia Histórico-Cultural. Aconstituição do sujeito. Aspectos conceituais e metodológicos. Contribuiçõespara a pesquisa e intervenção na prática profissional.

PSI7102ObPSI7406 4Psicologia Histórico-Cultural (PCC 18horas-aula)



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 05


72

Fundamentos da avaliação psicológica: objetivos, etapas e competências.Exigências técnicas na escolha de instrumentos psicológicos. Integração deinformações provenientes de diferentes fontes em um processo de avaliaçãopsicológica. Aspectos éticos relacionados à avaliação psicológica.

PSI7402ObPSI7502 4Avaliação Psicológica PSI5640

72

Ementa - Inserção em diferentes campos I: definir, planejar, executar e avaliar intervenções individuais e grupais.

PSI7403ObPSI7503 4Prática e Pesquisa orientada V : Pesquisame Psicologia (PCC 10 horas-aula)

72

O trabalho como um fenômeno psicológico e social. Significado e sentidosdo trabalho na vida das pessoas. Psicologia do trabalho: objeto, objetivos etendências históricas. Fatores de risco, cargas de trabalho, acidentes. Saúdeno trabalho: diagnóstico e prevenção. Tendências atuais de pesquisa eintervenção em Psicologia do Trabalho.

ObPSI7504 4Psicologia do trabalho (PCC 18 horas-aula) PSI5330

72

História e perspectivas da Psicologia Social na América Latina. PsicologiaSócio-Histórica. Categorias analíticas da psicologia social latino-americana:consciência, sujeito, subjetividade, identidade, afetividade. Dialética dosgrupos. Identidade coletiva. Métodos de intervenção e pesquisa qualitativautilizadas em investigações no Brasil. Práxis da Psicologia Social emdiferentes contextos sociais.

PSI7405ObPSI7505 4Psicologia Social II PSI5131

72

Origem epistemológica. A constituição do paradigma moderno e dopensamento sistêmico. Conceitos. A integração da teoria geral dos sistemas,teoria da comunicação, Cibernética e teoria da complexidade. Sistemasobservantes. Autopoiese. Redes. A relação com a psicologia.

PSI7102ObPSI7506 4Psicologia e Pensamento Sistêmico

72

Conceito de psicopatologia. História da psicopatologia. Normal e patológico. Transtornos de ansiedade, transtornos de humor,transtornos somatoformes etranstornos de personalidade.

PSI7304ObPSI7507 4Psicopatologia I PSI5503



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 06


72

História da Psicologia Escolar e Educacional. Formação do PsicólogoEscolar. Evasão e Fracasso escolar. Políticas Públicas de Educação e Atuaçãodo Psicólogo. Problemáticas Educacionais e Cotidiano da/na Escola. AsRelações Interpessoais em Contextos de Ensinar e Aprender. AlgumasTemáticas Características do Universo Educacional e Atuação do Psicólogo:Diferentes Focos e Possibilidades.

PSI7401ObPSI7601 4Psicologia e Processos Educacionais (PCC36 horas-aula)

PSI5321

54

História da clínica. História do método clínico na psicologia. Psicodiagnóstico e intervenção clínica. Clínica tradicional e clínica ampliada. A perspectivainterdisciplinar. A clínica psicológica como produção de conhecimento. Práticas clínicas e suas interfaces.

PSI7304ObPSI7602 3Método Clínico PSI5911

72

Ementa - Inserção em diferentes campos II: definir, planejar, executar e avaliar intervenções individuais e grupais.

PSI7503ObPSI7603 4Prática e Pesquisa Orientada VI : PráticaClínica e de Saúde

72

O fenômeno das organizações: definições, história e ação humana nasorganizações. As organizações como fenômenos socialmente construídos. Aação humana caracterizada? Nas teorias organizacionais. As organizações esuas estruturas. Os processos organizacionais e as possibilidades de atuaçãodos psicólogos.

PSI7504ObPSI7604 4Psicologia das Organizações PSI5331

54

Processos intra e intergrupais; Dinâmica de Grupos; Histórico epistemológicodas teorias e técnicas grupais; Observação sistemática de grupos; Análiseteórico-prática do trabalho do psicólogo com grupos; Metodologia dotrabalho grupal.

PSI7505ObPSI7605 3Teoria e Técnica dos Processos Grupais(PCC 18 horas-aula)

PSI5317

54

Transtornos mentais graves. Psicoses. As psicoses em uma perspectiva histórica.

PSI7507ObPSI7607 3Psicopatologia II PSI5504

Observações

Parágrafo 2º - o aluno vinculado ao referido currículo que cumpriu a FIL 5142 até o semestre 2012.1, poderá cursar a PSI 7306na condição de Disciplina Complementar do Núcleo Comum. Portaria n°69/preg/2012.

Tipo: Ob=Disciplina Obrigatória; Op=Disciplina Optativa; Es=Estágio; Ex=Extracurso; H/A=Hora Aula Equivalente:Disciplina equivalente; Conjunto: Disciplinas que devem ser cursadas em conjunto

Legenda:



Curso:Currículo:

Habilitação: Bacharelado e Psicólogo

Parecer Criacao = 224 - 03/05/1977 - Conselho de Ensino e PesquisaDocumentação:Portaria Criacao = 425 - 10/10/1978 - Gabinete do ReitorDocumento Criacao = 489 - 06/10/1983Curso reconhecido pela portaria/MEC nº 451, de 21/11/1983, publicado no Diário Oficial da União de 22/11/1983

Diplomado em:


CNE: 4050 H/A

O curso de psicologia tem por objetivo formar bachareis, licenciados e psicologos capacitados para lecionar psicologia noscursos de nivel medio, e assumir suas responsabilidades como pessoa e profissional, realizando pesquisas no campo dapsicologia e atuando nos diversos campos de especializacao, aos quais a lei lhes confere o direito.

Máximo: 33


Mínimo: 14

UFSC: 4680 H/A


Psicologia



Titulação:


Objetivo:

Bacharel e Psicólogo



Curso:Currículo:

Habilitação: Bacharelado e Psicólogo

Conjunto

null


Observações

Para fins de integralização curricular, deverá ser computada a carga de 72 horas-aula para a disciplina ANT5203 - Cultura Brasileira,no histórico escolar dos alunos que a cursaram 2001.2 e 2002.2 . Port. nº65/preg/2003. de 14/04/2003.TABELA 1PSI5220 - Psicologia da Comunicação -54hPSI5210 - Métodos de Pesquisa em Psicologia - 54hPSI5245 - Psicologia Diferencial - 72hPSI5230 - Psicologia Expeimental I - 72 hTABELA 2PSI5800 - Pesquisa em psicologia - 90hPSI5901 - Temas em Psicologia I - 36 hPSI5902 - Temas em Psicologia II - 54 hPSI5903 - Temas em Psicologia III - 72 hPSI5910 - Orientação e Planejamento de Carreira - 36 h - Portaria nº367/preg/2010, de 10/12/2010


Legenda:



Curso:Currículo:

Habilitação: Bacharelado em Psicologia

Parecer Criacao = 224 - 03/05/1977 - Conselho de Ensino e PesquisaDocumentação:Portaria Criacao = 425 - 10/10/1978 - Gabinete do ReitorDocumento Criacao = 489 - 06/10/1983Curso reconhecido pela portaria/MEC nº 451, de 21/11/1983, publicado no Diário Oficial da União de 22/11/1983

Diplomado em:


CNE: 4050 H/A


Máximo: 33


Mínimo: 14

UFSC: 4680 H/A


Psicologia



Titulação:


Objetivo:

Bacharel em Psicologia



Curso:Currículo:


Conjunto

O Estudante deve cursar, na 7ª fase, disciplina de Fundamentação I e Estágio Profisionalizante I da 1ª ênfase escolhida (A,B, C ou D ), além dasdisciplinas PSI7705 e PSI7706.

Fase 07 - NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE : BACHARELADO


216 eh(PSI7601ehPSI7602ehPSI7603ehPSI7604ehPSI7605ehPSI7606

PSI7607)

ObPSI7013 12Estágio Profissionalizante I A (1ª ênfaseescolhida)

(*) ÊNFASE A - SAÚDE E PROCESSOS CLÍNICOSÊNFASE B - TRABALHO, ORGANIZAÇÕES E GESTÃOÊNFASE C - PSICOLOGIA ESCOLAR/EDUCACIONALÊNFASE D - PROCESSOS COMUNITÁRIOS E AÇÕES COLETIVAS


PSI7607)

ObPSI7014 12Estágio Profissionalizante I B (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7015 12Estágio Profissionalizante I C (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7016 12Estágio Profissionalizante I D (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7701 4Fundamentação da Ênfase I A : (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7702 4Fundamentação da Ênfase I B : (1ª ênfaseescolhida)



Curso:Currículo:



PSI7607)

ObPSI7703 4Fundamentação da Ênfase I C: (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7704 4Fundamentação da Ênfase I D: (1ª ênfaseescolhida)


PSI7607)

ObPSI7705 8Seminários de Integração I *

(*) (*) A disciplina de Seminários de Integração I será ministrada com ementa e conteúdo comuns para as quatro ênfases.



Curso:Currículo:


Conjunto

O aluno deve cursar, na 8ª fase, disciplina de Fundamentação II, Estágio Profissionalizante II da 1ª ênfase escolhida e PSI 7805.

Fase 08 - NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE: BACHARELADO


216 PSI7013ObPSI7023 12Estágio9 Profissionalizante II A (1ª ênfaseescolhida

216 PSI7014ObPSI7024 12Estágio Profissionalizante II B : (1ª ênfaseescolhida)

216 PSI7015ObPSI7025 12Estágio profissionalizante II C (1ª ênfaseescolhida)

216 PSI7016ObPSI7026 12Estágio profissionalizante II D (1ª ênfaseescolhida)

72 PSI7701ObPSI7801 4Fundamentação da Ênfase II A: (1ª ênfaseescolhida)

72 PSI7702ObPSI7802 4Fundamentação da Ênfase IIB (1ª ênfaseescolhida)

72 PSI7703ObPSI7803 4Fundamentação da Ênfase II C: (1ª ênfaseescolhida)

72 PSI7704ObPSI7804 4Fundamentação da ênfase II D: (1ª ênfaseescolhida)



Curso:Currículo:


Conjunto

O aluno deve cursar , na 9ª fase disciplina de Fundamentação I, Estágio Profissionalizante I das 2ª ênfase escolhida e o projeto Orientado I - TCC.



216ObPSI7033 12Estágio Profissionalizante I A (2ª ênfaseescolhida)

216ObPSI7034 12Estágio profissionalizante I B (2ª ênfaseescolhida)

216 PSI7601ObPSI7035 12Estágio Profissionalizante I C ( 2ª ênfaseescolhida)

216ObPSI7036 12Estágio Profissionalizante I D (2ª ênfaseescolhida)

72 eh(PSI7602ehPSI7603

PSI7605)

ObPSI7901 4Fundamentação da Ênfase I A: (2ª ênfaseescolhida)

72 eh(PSI7405ehPSI7502ehPSI7504ehPSI7604

PSI7605)

ObPSI7902 4Fundamentação da Ênfase I B: (2ª ênfaseescolhida)

72 eh(PSI7201ehPSI7401ehPSI7406ehPSI7601

PSI7605)

ObPSI7903 4Fundamentação da Ênfase I C: (2ª ênfaseescolhida)

72 eh(PSI7306ehPSI7505

PSI7605)

ObPSI7904 4Fundamentação da Ênfase I D: (2ª ênfaseescolhida)

144 PSI7705ObPSI7905 8Seminários de Integração II *

36ObPSI7906 2Projeto Orientado IA - TCC (1ª ênfaseescolhida)

36ObPSI7907 2Projeto Orientado IB - TCC ( 1ª ênfaseescolhida)

36 PSI7601ObPSI7908 2Projeto orientado IC - TCC (1ª ênfaseescolhida)

36ObPSI7909 2Projeto orientado ID - TCC (1ª ênfaseescolhida)(*) (*) A disciplina de Seminário de Integração II será ministrada com ementa e conteúdo comuns para as quatro ênfases.



Curso:Currículo:


Conjunto

O aluno deve cursar, na 10ª fase, disciplina de Fundamentação II, Estágio Profissionalizante II da 2ª ênfase escolhida e o Projeto Orientado II - TCC



72 PSI7701ObPSI7003 4Fundamentação da ênfase II A: (2ª ênfaseescolhida)

72 PSI7702ObPSI7004 4Fundamentação da ênfase II B: (2ª ênfasdeescolhida)

72 PSI7703ObPSI7005 4Fundamentação da Ênfase II C : ( 2ª ênfaseescolhida)

72 PSI7704ObPSI7006 4Fundamentação da Ênfase II D: (2ª ênfaseescolhida)

36 PSI7906ObPSI7007 2Projeto Orientado IIA - TCC (2ª ênfaseescolhida)

36 PSI7907ObPSI7008 2Projeto Orientado IIB - TCC (2ª ênfaseescolhida)

36 PSI7908ObPSI7009 2Projeto Orientado II C - TCC (2ª ênfaseescolhida)

36 PSI7909ObPSI7010 2Projeto Orientado IID - TCC (2ª ênfaseescolhida)

216 PSI7013ObPSI7043 7Estágio Profissionalizante II A (2ª ênfaseescolhida)

216 PSI7014ObPSI7044 7Estágio Profissionalizante II B (2ª ênfaseescolhida)

216 PSI7015ObPSI7045 7Estágio profissionalizante II C ( 2ª ênfaseescolhida)

216 PSI7016ObPSI7046 7Estágio profissionalizante II D ( 2ª ênfaseescolhida)



Curso:Currículo:


Conjunto

Deverão ser cursadas no mínimo 450 horas-aula somente para Formação Psicólogo.

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES NÚCLEO COMUM:


72OpPSI7145 4Arteterapia

Conjunto

dEVEM SER CUMPRIDAS, PARA EFEITO DE INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR, NO MÍNIMO 270H/A (225 HORAS)

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES DO NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE


30

O campo de estudo da antropologia em relação aos campos da antropologia biológica, da lingüística e da arqueologia. A inserção do homem em seu espaçosócio-cultural: a "leitura" dos procedimentos administrativos, o homem na sua totalidade e as teias simbólicas nos ambientes organizacionais. A etnografiacomo um modo de interpretação a partir da pesquisa de campo.

OpANT9102 2Antropologia Aplicada a Administração

36

Princípios do Direito da Criança e do Adolescente - Proteção integral - Direito Fundamental - Menoridade e Responsabilidade Penal - Política de Atendimento- Atos infracionais - Medidas sócio-educativas - Justiça da infância e da juventude - Ministério Público e Advogado - Procedimentos - Crimes e infraçõesadministrativas - Prevenção e Prevenção Especial - Adoção.

OpDIR5556 2Direito da Criança e do Adolescente

72OpEED5187 4Organização Escolar (PCC 18 horas-aula)

72

Raízes históricas da educação popular no Brasil. As diferentes concepções e perspectivas da Educação Popular no Brasil. As principais experiências nadécada de 60. A redefinição dos movimentos populares pós-78. Os novos desafios da Educação Popular.

OpEED5220 4Educação Popular

54

Cultura Juvenil: subjetividade, identidade, sociabilidade; Grupos juvenis e processo de mudança; Juventude e mundo do trabalho; Escolarização ensinofundamental, médio, educação de jovens e adultos; cultura escolar e a transgressão, indisciplina e violência; Formas associativas juvenis e temasemergentes juvenis.

OpEED5221 3Estudos da Juventude Contemporânea

72

O pensamento sociológico contemporâneo e a educação. Processos de socialização e educação escolar. Educação escolar e estrutura sócio-econômica dasociedade brasileira contemporânea.

OpEED5303 4Educação e Sociedade

72

Conceito de educação: elaborações e práticas em torno da formação moral, intelectual e estética do homem. Conceito de pedagogia: pedagogia da essênciae pedagogia da existência - referências clássicas, modernas e contemporâneas. Pensamento pedagógico brasileiro.

OpEED5331 4Teorias da Educação

108OpFIL5680 6Filosofia da Educação (PCC - 54horas/aula)

72

Desmistificação de idéias recebidas relativamente às línguas de sinais. A língua de sinais enquanto língua utilizada pela comunidade surda brasileira.Introdução à língua brasileira de sinais: usar a língua em contextos que exigem comunicação básica, como se apresentar, realizar perguntas, responderperguntas e dar informações sobre alguns aspectos pessoais (nome, endereço, telefone). Conhecer aspectos culturais específicos da comunidade surdabrasileira.

OpLSB7904 4Língua Brasileira de Sinais (PCC 18horas-aula)

72

Sociedade, educação e tecnologia. A cultura mediática e as mediações na escola e nos processos educacionais. Formação de professores para uso e estudodas mídias no cotidiano escolar. Descrição das mídias, da linguagem áudio visual e hipermidiática e narrativas híbridas a partir de suas características,limitações e possibilidades no apoio ao ensino e aprendizagem. Processos de produção das mídias na educação presencial e a distância.

OpMEN5109 4Educação e Mídias

54

Histórico e caracterização da ação humana nas organizações. Aspectos comportamentais das Teorias Organizacionais. Aspectos Estruturais dasOrganizações. Processos Organizacionais.

OpPSI5141 3Organizações e Ação Humana



Curso:Currículo:


54OpPSI5153 3Introdução ao Estudo doEmpreendedorismo

72

Husserl e a psicologia. A influência da fenomenologia na psicologia. As influências de Jean Paul Sartre e Merleau Ponty na psicologia. As posiçõesexistenciais na psicologia atual.

OpPSI5156 4Psicologia Existencial

72

De O Anti-Édipo a Mil Platôs - principais conceitos: esquizoanálise, micropolítica, inconsciente maquínico, corpo sem órgãos, máquina desejante, processoesquizo, molar/molecular, rizoma, devir, máquina de guerra, cronos/aion, hecceidade (acontecimento).

OpPSI5159 4Psicologia Clínica Critica - AEsquizoanálise de Gilles Deleuze e FelixGuattari

72

Estética e Fenomenologia. História da Arte. Antropologia e Arte. Cognição e Arte. Influências da Arte no desenvolvimento do pensamento psicológico.

OpPSI5160 4Psicologia e Arte

72

Demanda. Origens e desenvolvimento, características diferenciais, terapias de apoio, processos e Técnicas. Diagnóstico e prognóstico.

PSI7602OpPSI5527 4Psicoterapias Breves

72

`Assesment`. Diagnóstico comportamental. Estratégias terapêuticas de assertividade. Terapia de Casais; terapia sexual; dessensibilização sistemática; terapiada depressão; terapia infantil e orientação de pais.

OpPSI5528 4Terapia Comportamental

72

Estudo da emergência do conceito de gênero, relacionando movimentos sociais feministas e reflexões acadêmicas. A interdisciplinaridade dos estudos degênero e seus desdobramentos em alguns paradigmas da psicologia. A historicidade da construção de masculinidade e feminilidade e a questão daconstituição do sujeito no campo da psicologia.

OpPSI5626 4Estudos de Gênero e Psicologia

54

Psicologia Jurídica: aspectos históricos, objeto e domínios de intervenção. Estado da arte do conhecimento psicológico nas relações com a Justiça, o Direito ea Lei. Noções do Direito necessárias a formação e capacitação do psicólogo que atua no campo jurídico. O papel do psicólogo nas organizações da justiça.Psicologia Jurídica e Direito Civil.Psicologia Jurídica no âmbito da Infância e Juventude. Psicologia Jurídica e Direito de Família. Psicologia Jurídica e o DireitoPenal. Métodos não-adversariais de resolução de conflitos. A perícia psicológica no contexto judiciário. Aspectos éticos e documentos legais em PsicologiaJurídica.

OpPSI5628 3Psicologia Jurídica

54OpPSI5650 3Gestalt Terapia

54OpPSI5651 3Gestalt-terapia e Saúde

72

Apreciação crítica sobre as mais importantes técnicas psicoterápicas. Características essenciais do processo terapêutico. As principais indicações e oscritérios de avaliação dos resultados. Possibilidade de investigação científica em Psicoterapia. A psicoterapia breve. O conceito de foco.

OpPSI5652 4Teoria e Técnicas Psicoterápicas

72

De que trata a clínica psicanalítica. As formações do inconsciente; Sonhos, Atos-Falhos, Chistes, Sintoma. Inibição, Sintoma e Angústia. Sintoma eTransferência.

OpPSI5655 4Clinica Psicanalítica

90OpPSI5800 5Pesquisa em Psicologia

54OpPSI5801 3Pesquisa em Psicologia

36OpPSI5901 2Temas em Psicologia I

54OpPSI5902 3Temas em Psicologia II

72OpPSI5903 4Temas em Psicologia III

72

Psicologia da Saúde: antecedentes históricos, conceito. Saúde e doença: análise conceitual e representações sociais. Políticas públicas de saúde. Estudo darelação entre comportamento e saúde. Instituições de saúde e comunidade. A atuação do psicólogo nas equipes de saúde: interdisciplinaridade. Principaistópicos e relações estudadas na pesquisa em saúde. A ética na pesquisa e intervenção. Questões contemporâneas.

OpPSI5911 4Psicologia da Saúde



Curso:Currículo:


72OpPSI7111 4Teoria e Técnica Psicodramática

54OpPSI7115 3Relações Estéticas e Processos de Criação

54

A história da loucura, dos gregos aos dias de hoje. Os anormais. O poder psiquiátrico. Antipsiquiatria e movimento antimanicomial. Capitalismo eesquizofrenia. Biopoder e biopotência A loucura na (da) sociedade moderna contemporânea.

OpPSI7117 3Sociedade e Loucura

72OpPSI7120 4Avaliação Psicológica II

72OpPSI7125 4Gênero, Corpo e Sexualidades

54OpPSI7128 3Clínica Existencialista

72OpPSI7129 4Psicologia da Saúde I

72 PSI7129OpPSI7130 4Psicologia da Saúde II

54OpPSI7131 3A Técnica Psicanalistica na Direção daCura

72OpPSI7133 4Orientação de Carreira e suas Aplicações

72

Práticas psicossociais em diferentes contextos cotidianos

OpPSI7134 4Cotidiano e Práticas Psicossociais

72OpPSI7135 4Psicologia Social e Saúde

72OpPSI7136 4Intervenção em Análise Institucional

36 PSI7507OpPSI7137 2Psicologia Intercultural

54 PSI7506OpPSI7138 3Terapia Relacional Sistêmica

54OpPSI7139 3Psicologia Clínica Existencialista

36 PSI7608OpPSI7140 2Desenvolvimento e Aconselhamento deCarreira

72 PSI7604OpPSI7141 4Psicologia, Saúde e Trabalho

36 eh(PSI7604PSI7605)

OpPSI7142 2Consultoria em Psicologia Organizacionale do Trabalho

72 eh(PSI7604PSI7605)

OpPSI7143 4Comportamento Humano nasOrganizações

54 PSI7502OpPSI7144 3Avaliação Psicológica nas Organizações

72OpPSI7145 4Arteterapia

36OpSPB5135 2Saúde Mental e Atenção Psicossocial

Observações


Legenda:



Curso:Currículo:

Habilitação: Psicólogo e Licenciatura em Psicologia

Parecer Criacao = 224 - 03/05/1977 - Conselho de Ensino e PesquisaDocumentação:Portaria Criacao = 425 - 10/10/1978 - Gabinete do ReitorDocumento Criacao = 489 - 06/10/1983Curso reconhecido pela portaria/MEC n. 451, de 21/11/1983, publicado no Diário Oficial da União de 22/11/1983

Diplomado em:


CNE: 4050 H/A


Máximo: 33


Mínimo: 14

UFSC: 4680 H/A


Psicologia



Titulação:


Objetivo:

Psicólogo



Curso:Currículo:


Conjunto

Fase 02


72

Ementa - Aspectos gerais da inserção do pesquisador no campo. Execução de um projeto de pesquisa: instrumentos de coleta e análise de dados. Redaçãode relatório científico.

PSI7103ObPSI7203 4Prática e pesquisa Orientada II (PCC 10horas-aula)

Conjunto

Fase 06


54

Processos intra e intergrupais; Dinâmica de Grupos; Histórico epistemológicodas teorias e técnicas grupais; Observação sistemática de grupos; Análiseteórico-prática do trabalho do psicólogo com grupos; Metodologia dotrabalho grupal.

PSI7505ObPSI7605 3Teoria e Técnica dos Processos Grupais(PCC 18 horas-aula)

PSI5317

Conjunto

Deverão ser cursadas no mínimo 450 horas-aula somente para Formação Psicólogo.

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES NÚCLEO COMUM:


72OpANT7001 4Cultura Brasileira

72OpANT7002 4Relações de Gênero

72OpANT7003 4Relações Interétnicas

72OpANT7006 4Antropologia Urbana

72OpANT7010 4Antropologia da Mídia

72OpANT7012 4Globalização Cultural

72OpANT7015 4Antropologia das Minorias

72OpANT7016 4Individuo e Sociedade

72OpANT7020 4Família e Parentesco em SociedadesComplexas

72OpANT7022 4Antropologia da Educação

72OpANT7023 4Pessoa e Corporalidade

72OpANT7038 4Antropologia da Saúde

72OpANT7039 4Antropologia da Pessoa e teorias doSujeito

54

Cultura urbana. Classes sociais, movimentos-sócio-políticos e arquitetura.. Nascimento e crescimento das cidades. Problemática da organização dosindivíduos: a família, os grupos, as associações atuação e as comunidades. Os espaços coletivos: análise e avaliação crítica. A inadequação da cidadecontemporânea frente aos indivíduos: crianças, adultos, velhos, inválidos, etc.

OpARQ5212 3Arquitetura e Sociedade



Curso:Currículo:


45

Multi, inter e transdisciplinaridade. Noções e ecossistema. Problemática ambiental urbana. Planejamento e gestão sócio-ambiental das cidades. Qualidade devida, saúde e saneamento no espaço urbano. Tecnologias ambientais. Educação ambiental. Ecodesenho urbano.

OpARQ5685 3Planejamento Ambiental e Urbano

36OpBEG7102 2Processos Biopsicológicos I:Desenvolvimento Humano Pré-Natal

BEG5702

54OpBQA7015 3Introdução à Neurociência

60

Origem; Conceituação; Objetivos; Processos; Desenvolvimento e Perspectivas da Administração de Recursos Humanos; Formulação de Políticas eEstratégias de Recursos Humanos; Administração de Cargos e Salários e Remuneração Variável; Plano de Benefícios Sociais; Qualidade de Vida noTrabalho; Temas Emergentes.

OpCAD9121 4Administração de Recursos Humanos I

72

Conceito e princípios do Direito do Trabalho. Direito Individual do Trabalho. Empregado e Empregador. Contrato de trabalho. Estabilidade. Fundo de Garantiapor Tempo de Serviço. Salário e remuneração. Duração do Trabalho. Contratos afins. Períodos de descanso. Regulamentações especiais.

OpDIR5303 4Direito Individual do Trabalho

72

Direito Coletivo do Trabalho. Origens históricas dos sindicatos. Conflitos coletivos de trabalho e suas formas de solução; convenções e acordos coletivos.Direito de greve e lock out. Organização Internacional do Trabalho (OIT). Tratados e convenções internacionais em matéria de Direito do Trabalho. Blocoseconômicos, globalização e Direito do Trabalho. Seguridade Social. Perspectivas do Direito do Trabalho e da Seguridade Social.

OpDIR5304 4Direito Coletivo do Trabalho

36

Fundamentos do Trabalho Humano: dignidade humana e valor social do trabalho. Princípio da Fraternidade. Constitucionalização do Direito do Trabalho.Aspectos contemporâneos da legislação do trabalho e social no Brasil. Relação de gênero e o mundo do trabalho.

OpDIR5956 2Trabalho, Fraternidade e Legislação Social

72

Tópicos Especiais de Antropologia Filosófica

OpFIL5142 4Antropologia Filosófica I FIL5140

(*) Parágrafo 1º - A disciplina FIL 5142 cursada até 2012.1, inclusive, deve ser considerada, para efeito de integralização curricular, como disciplinaobrigatória do núcleo comum. Portaria nº 69/preg/2012.

72OpFIL5162 4Fenomenologia e Existencialismo

72OpFIL5715 4Ética e Ciência

72OpFIL5779 4Filosofia da Psicanálise

72OpFIL5785 4Filosofia da Psicologia

36

Conceitos básicos de Farmacocinética e Farmacodinâmica. Receptores e neurotransmissores do SNC. Classificação de drogas psicotrópicas. Teoriasbioquímicas de doenças mentais. Medicamentos antipsicóticos, antidepressivos, ansiolíticos, anticonvulsivantes, hipnoanalgésicos, seus mecanismos de açãoe efeitos colaterais. Drogas de abuso. Dependência e abstinência a drogas. Alcoolismo, drogas estimulantes e alucinógenas.8

OpFMC5220 2Psicofarmacologia

72

Conceitos básicos. Os estilos de época e as abordagens teórico-metodológicas. Fundamentos da linguagem artística. A producão artística como fonte para osestudos históricos

OpHST5112 4História Geral da Arte

72

Noções de planejamento de pesquisa quantitativa. Amostragem. Descrição e exploração de dados. Modelo binomial e normal. Estimação de proporções emédias. Conceitos de testes de hipóteses. O teste t para duas amostras. O teste de independência qui-quadrado. Correlação.

OpINE5109 4Estatística Aplicada a Ciências Humanas

72

Introdução ao desenvolvimento das estratégias de leitura e estudo de estruturas básicas da língua inglesa, tendo como objetivo a compreensão de textospreferencialmente autênticos, gerais e específicos da área.

OpLLE5105 4Inglês Instrumental I-B

72

Acesso à compreensão de textos autênticos - de nível elementar e médio - através das técnicas do Francês Instrumental.

OpLLE5205 4Francês Instrumental I-B

72

Compreensão e interpretação de textos de natureza geral e acadêmica. Estudo comparativo das estruturas linguísticas do espanhol e do português.Desenvolvimento de estratégias básicas de abordagem textual.

OpLLE5305 4Espanhol Instrumental I-B



Curso:Currículo:


60OpLLV7003 4Produção Textual Acadêmica I (PCC 8 h/a)

72

Sociedade, educação e tecnologia. A cultura mediática e as mediações na escola e nos processos educacionais. Formação de professores para uso e estudodas mídias no cotidiano escolar. Descrição das mídias, da linguagem áudio visual e hipermidiática e narrativas híbridas a partir de suas características,limitações e possibilidades no apoio ao ensino e aprendizagem. Processos de produção das mídias na educação presencial e a distância.

OpMEN5109 4Educação e Mídias

54OpMOR7103 3Processos Biopsicológicos II : Histologia MOR5117

54OpPSI5153 3Introdução ao Estudo doEmpreendedorismo

72

Normalidade e patologia na infância. Distúrbios evolutivos de conduta. Organizações neuróticas na criança. Psicoses infantis.

OpPSI5158 4Distúrbios Psicológicos na Infância

72

De O Anti-Édipo a Mil Platôs - principais conceitos: esquizoanálise, micropolítica, inconsciente maquínico, corpo sem órgãos, máquina desejante, processoesquizo, molar/molecular, rizoma, devir, máquina de guerra, cronos/aion, hecceidade (acontecimento).

OpPSI5159 4Psicologia Clínica Critica - AEsquizoanálise de Gilles Deleuze e FelixGuattari

36

Comportamento, atitude e subjetividade. Fenômeno Psicológico. Psicologia do Trânsito. Código e trânsito. Processos básicos. Acidentes de trânsito.

OpPSI5212 2Comportamento no Trânsito

72OpPSI5214 4Met. de Pes c/Proc. Comp e Exerc.Prof. doPsic:sist. de conhec. e proj. de pesq.

72OpPSI5215 4Met. de Pes c/Proc. Comp e Exerc.Prof. doPsic:colet.análise e interpre.de dados

54

Objetivos e métodos. Descrição e classificação do comportamento. Aprendizagem e instinto. O comportamento e sua função natural. A organização docomportamento. Observação do comportamento animal em laboratório. O ensino da causação.

OpPSI5232 3Etologia

54

Introdução ao estudo do trabalho. Trabalho Contemporâneo: transformações e continuidades. Vivência dos trabalhadores. Pesquisa e intervençãoPsicológica nas relações de trabalho.

OpPSI5412 3Psicologia e Relações de Trabalho

72

Análise dos processos de ensinar e aprender. O conceito de comportamento como base desses dois processos. Relação entre necessidades, assuntos ouinformações (conteúdos), objetivos, competências, comportamentos, habilidades e conhecimento. Diagnósticos de necessidades de aprendizagem. Derivaçãode comportamentos - objetivo de ensino a partir da identificação da realidade com que o aluno se defrontará. Processos de decomposição decomportamentos como base para constituir unidades, seqüências e conjuntos de ensino-aprendizagem. As diferenças entre disciplinas e programas deaprendizagem. Especificação de condições de ensino em função da natureza das aprendizagens a desenvolver. Avaliação de aprendizagem como condiçãode aprendizagem e como instrumento de ensino. Processos de avaliação do ensino e pesquisa com ensino. Derivação de tecnologias de ensino a partir dapesquisa com ensino.

OpPSI5413 4Programa do Ensino e Aprendizagem deComportamentos Complexos

72

Conhecimento geral sobre a Psicologia do Esporte e Exercício. Neurociência aplicada a Psicologia do Esporte e Exercício Físico. Últimos avanços emPsicologia do Esporte e Exercício Físico como Ciência do Esporte.

OpPSI5414 4Psicologia-Esporte-Exercício Físico

72

Competência técnica e competência interpessoal. Processos de Comunicação (mensagens interpessoais; feedback). Processos motivacionais(estabelecimento de metas para outras pessoas; delegação). Processos de liderança (persuasão; liderança transacional e transformadora). Facilitação dotrabalho em equipe. Resolução de problemas (resolução de conflitos; negociação).

OpPSI5607 4Habilidades Interpessoais

54

Ergonomia e Psicologia do Trabalho: interfaces históricas e metodológicas. Organização do Trabalho, tecnologia e conduta humana. Dimensões psicológicasno processo de trabalho. A análise psicológica do trabalho. Cargas de trabalho. Ergonomia Cognitiva. Medidas psicológicas de fenômenos psicológicos notrabalho. Diagnóstico e intervenção em Psicologia Ergonômica.

OpPSI5611 3Psicologia Ergonômica

54

Retorno ao sentido da obra de Freud. Os três registros lacanianos - O Imaginário: o estádio do espelho como formador do eu; O Simbíloco: O inconsciente éestruturado como uma linguagem. O Outro. O Sujeito; O Real: a falta no Outro. Das Ding. A pulsão.

OpPSI5625 3Jacques Lacan



Curso:Currículo:


72

Estudo da emergência do conceito de gênero, relacionando movimentos sociais feministas e reflexões acadêmicas. A interdisciplinaridade dos estudos degênero e seus desdobramentos em alguns paradigmas da psicologia. A historicidade da construção de masculinidade e feminilidade e a questão daconstituição do sujeito no campo da psicologia.

OpPSI5626 4Estudos de Gênero e Psicologia

72

História da Psicologia Ambiental. Principais conceitos e autores da Psicologia Ambiental. Áreas de aplicação mais conhecidas da Psicologia Ambiental. APsicologia Ambiental no Brasil.

OpPSI5627 4Psicologia Ambiental

54

Psicologia Jurídica: aspectos históricos, objeto e domínios de intervenção. Estado da arte do conhecimento psicológico nas relações com a Justiça, o Direito ea Lei. Noções do Direito necessárias a formação e capacitação do psicólogo que atua no campo jurídico. O papel do psicólogo nas organizações da justiça.Psicologia Jurídica e Direito Civil.Psicologia Jurídica no âmbito da Infância e Juventude. Psicologia Jurídica e Direito de Família. Psicologia Jurídica e o DireitoPenal. Métodos não-adversariais de resolução de conflitos. A perícia psicológica no contexto judiciário. Aspectos éticos e documentos legais em PsicologiaJurídica.

OpPSI5628 3Psicologia Jurídica

72

O método projetivo. As técnicas de exame da personalidade: uso e avaliação. O planejamento e execução de uma bateria de exame psicológico. As formasde comunicação dos resultados. Laudo, parecer e atestado psicológico. Perícia psicológica e atuação profissional do psicólogo. Pesquisa e desenvolvimentode técnicas de avaliação psicológica.

PSI7502OpPSI5632 4Técnicas Projetivas I

72

CAT, TAT, Szondi. Outras técnicas projetivas e sua aplicação.

PSI7502OpPSI5633 4Técnicas Projetivas II

54

Problemas específicos das ciências do homem. O conceito de comportamento e os problemas específicos da Psicologia. O reducionismo. O conceito deemergência. Tipos de constructos em Psicologia. Qualidade e quantidade. Estruturação e axiomatização. Estrutura genética e não genética. O problema doindivíduo.

OpPSI5635 3Técnicas de Pesquisa em Psicologia

72

Taxonomia das técnicas psicológicas. Conceito e evolução histórica. Metodologias e técnicas de avaliação psicológica. Testes psicométricos e funçãodiagnóstica. Avaliação de instrumentos psicométricos. Atitudes e procedimentos acerca do uso dos instrumentos psicométricos. Pesquisa e desenvolvimentode técnicas de avaliação psicológica.

PSI7502OpPSI5640 4Testes Psicológicos I

72

Classificação dos testes de personalidade. Métodos expressivos. Histórico. O estudo do grafismo. Teste de Koch. Psicodiagnóstico Miocinético. Outrastécnicas e sua aplicação.

PSI7502OpPSI5641 4Testes Psicológicos II

54 PSI7102OpPSI5651 3Gestalt-terapia e Saúde

36OpPSI5901 2Temas em Psicologia I

54OpPSI5902 3Temas em Psicologia II

72OpPSI5903 4Temas em Psicologia III

36

Planejamento. Desenvolvimento e controle de recursos humanos. Organização da função de pessoal. Recrutamento. Seleção. Integração. Manutenção edireção de pessoal.

OpPSI5910 2Temas em psicologia: Orientação ePlanejamento de Carreira

72OpPSI5914 4Psicologia da Família

72OpPSI7111 4Teoria e Técnica Psicodramática

72OpPSI7112 4Psicologia Existencialista

72OpPSI7113 4Psicologia e uso de Drogas

54OpPSI7114 3Psicologia e Relações de Gênero

54OpPSI7115 3Relações Estéticas e Processos de Criação



Curso:Currículo:


54OpPSI7116 3Subjetividade, Poder e Ética

54

A história da loucura, dos gregos aos dias de hoje. Os anormais. O poder psiquiátrico. Antipsiquiatria e movimento antimanicomial. Capitalismo eesquizofrenia. Biopoder e biopotência A loucura na (da) sociedade moderna contemporânea.

OpPSI7117 3Sociedade e Loucura

54OpPSI7118 3Razão e Afeto

72OpPSI7119 4Transdisciplinaridade e Processos deSubjetivação

72 PSI7502OpPSI7120 4Avaliação Psicológica II

72OpPSI7121 4Fundamentos de Psicanalise I

72OpPSI7122 4Fundamentos de Psicanalise II

54 PSI7605OpPSI7123 3Técnicas de Dinâmica de Grupo

72OpPSI7126 4Psicologia e Gestaltismo

36

A relação entre cultura, saúde e psicopatologia. Psicoterapia e cultura. Sofrimento psíquico do migrante e imigrante. Transtornos clínicos decorrentes desituações de violência institucional, conflitos e desastres.

PSI7507OpPSI7127 2Psicopatologia e Cultura

54

A era contemporânea; Trabalho e contextos produtivos na contemporaneidade; Trabalho e construção identitária do sujeito contemporâneo; Interfacescontemporaneidade, trabalho e identidade.

OpPSI7132 3Contemporaneidade, Trabalho e Identidade

54

Teorias psicológicas da vida adulta e do envelhecimento. Dinâmica familiar,vida adulta e envelhecimento. Saúde, qualidade de vida e envelhecimento.Políticas Públicas e a Pessoa Idosa no Brasil. Gênero, classe, etnia noenvelhecimento. Intervenção do psicólogo junto à pessoa idosa, sua família ecomunidade.

PSI7401OpPSI7501 3Processos Psicológicos na Idade Adulta eVelhice

PSI5148

36

Orientação e de Carreira nas diferentes áreas: educação, saúde e trabalho. Aspectos teóricos e práticos.

OpPSI7608 2Orientação Profissional e de Carreira (PCC10 horas-aula)

PSI5411

36OpSPB5135 2Saúde Mental e Atenção Psicossocial

72OpSPO7041 4Sociologia das Organizações

72OpSPO7042 4Sociologia do Desenvolvimento



Curso:Currículo:


Conjunto

dEVEM SER CUMPRIDAS, PARA EFEITO DE INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR, NO MÍNIMO 270H/A (225 HORAS)

DISCIPLINAS COMPLEMENTARES DO NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE


72

Competência técnica e competência interpessoal. Processos de Comunicação (mensagens interpessoais; feedback). Processos motivacionais(estabelecimento de metas para outras pessoas; delegação). Processos de liderança (persuasão; liderança transacional e transformadora). Facilitação dotrabalho em equipe. Resolução de problemas (resolução de conflitos; negociação).

OpPSI5607 4Habilidades Interpessoais

Observações

As disciplinas LLV 7003, BEG7102, MOR7103, IBE5109, PSI7501, PSI7608, cursadas até 2012.1, inclusive, devem ser consideradaspara efeito de integralização da carga de Disciplinas Complementares do Núcleo Comum. Portaria nº175/prograd/2012


Legenda:


Documents

CURRÍCULO DO CURSO - …iniciandopsicologia.weebly.com/uploads/1/6/5/2/16521046/curriculo...Psicologia aplicada, escolas e teorias psicológicas. ... Formação psicanalítica e Instituições