DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE 2009 - … · A Dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da família Flaviridae e é transmitida através do mosquito

O PROFESSOR PDE E OS DESAFIOSDA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE

2009

Produção Didático-Pedagógica

Versão Online ISBN 978-85-8015-053-7Cadernos PDE

VOLU

ME I

I

SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

Unidade Didática - 2009

DENGUE

Fonte: Arquivo da Autora

...........................................................................................

Marlene Alves de Freitas Biazin

Londrina 2009

DENGUE

Fonte: Desenho da Autora

Orientadora: Profª Drª Gisele Maria de Andrade de Nóbrega

Londrina-2009

Marlene Alves de Freitas Biazin

Trabalho de conclusão da Produção Didática Pedagógica na Escola Apresentado ao Desenvolvimento Educacional PDE.

Fonte: Portal Dia-a-dia Educação

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Professora: Marlene Alves de Freitas Biazin Área: Ciências Núcleo Regional: Apucarana Professor Orientador: Drª Gisele Maria de Andrade de Nóbrega IES: UEL - Universidade Estadual de Londrina Escola de Implementação: Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo

Branco – Ensino Fundamental

Público objeto da intervenção: Ensino Fundamental (6ª série) Produção Pedagógica: Unidade Didática Assunto: Estudo dirigido sobre a Dengue, confecção de cartazes, confecção

de armadilha e confecção do mosquitão.

Título: Dengue

SUMÁRIO:

.Vamos conhecer um pouco sobre a Dengue...................................................05

.Atividade 1........................................................................................................06

.Aedes aegypti, mosquito transmissor da Dengue............................................07

.Atividade 2........................................................................................................09

.Vamos fazer um Mosquitão..............................................................................09

.A prevenção deve começar em casa...............................................................12

.Atitude simples que podem fazer a diferença..................................................14

.Nosso lixo, nosso inimigo: fontes de criadouros..............................................15

.Atividade 3........................................................................................................16

.Confecção de cartazes.....................................................................................16

.Confeccionando armadilhas.............................................................................18

.Bibliografia........................................................................................................21

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Vamos conhecer um pouco sobre a Dengue


A Dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da

família Flaviridae e é transmitida através do mosquito Aedes aegypti, também

infectado pelo vírus (Coordenação Municipal do PEAa, Ministério da Saúde, 1997).

É uma doença de curta duração e que muitas vezes os sintomas se confundem com

os de outras doenças, como por exemplo, a gripe comum sazonal. Geralmente a

dengue dura de 5 a 7 dias e a pessoa tem febre alta (39º a 40ºC), dores de cabeça,

cansaço, dor muscular e nas articulações, indisposição, enjôo, vômitos, manchas

vermelhas na pele, dor abdominal (principalmente em crianças), entre outros

sintomas (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009).

Os doentes acometidos pela Dengue merecem cuidados devido à variação

de sua gravidade, pois embora haja altas chances de cura, pode levar à morte. No

Brasil temos o clima tropical e subtropical, com períodos chuvosos, principalmente

no verão, favoráveis a proliferação do mosquito Aedes aegypti responsável pela

transmissão da Dengue.

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Em todo o mundo, existem quatro tipos de dengue, já que o vírus causador

da doença possui quatro sorotipos: DEN-1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4. No Brasil, já

foram encontrados da dengue tipo 1, 2 e 3 (Coordenação Municipal do PEAa,

Ministério da Saúde, 1997).

A dengue pode se apresentar, clinicamente, de quatro formas diferentes:

Infecção Inaparente, Dengue Clássica, Febre Hemorrágica da Dengue e Síndrome

de Choque da Dengue. Dentre esses quatro tipos, os que mais se destacam é a

Dengue Clássica e a Febre Hemorrágica da Dengue (Coordenação Municipal do

PEAa, Ministério da Saúde, 1997).

Os sintomas da dengue são parecidos com os de uma gripe comum.

Qualquer que sejam os sintomas, o médico deve ser procurado imediatamente no

posto de saúde.

ATIVIDADE 1

Observe a figura abaixo:

Fonte: Site da Prefeitura de Osasco, S.P.

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a) Como os sintomas da dengue são parecidos com os da gripe, isso dificulta o

diagnóstico. O que uma pessoa com os sintomas acima deve fazer?

Pelo que foi apresentado no texto acima Responda:

b) Uma pessoa sã pode pegar dengue ao se aproximar de uma pessoa com

Dengue? Explique:

c) A Dengue Clássica é a mais comum no Brasil, quais são os seus principais

sintomas?

d) O que é a Dengue?

Aedes aegypti, mosquito transmissor da Dengue


O vírus é transmitido através de um inseto vetor, o mosquito Aedes aegypti.

Este mosquito é de cor preta com manchas (riscos) brancas no dorso, pernas e

cabeça. O macho desta espécie se alimenta do néctar das plantas, de frutas ou

vegetais adocicados e a fêmea se alimenta de sangue de animais, principalmente o

sangue humano. Elas costumam se alimentar no início das manhãs ou no final da

tarde, e picam as regiões dos pés, tornozelos e pernas, pois voam a uma altura

máxima de meio metro do solo ( Ministério da Saúde/ Estado do Paraná).

Ao sugar o sangue de uma pessoa infectada, o vírus da doença fica

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incubado no abdome do mosquito fêmea num período de 8 a 10 dias. Logo após

este período ele se desloca para as glândulas salivares do mosquito, e, sugando

outra pessoa que ainda não tenha a doença, contamina-a. A dengue é uma doença

que só se desenvolve em humanos. (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009).

Um único mosquito, em toda a sua vida (aproximadamente 45 dias) pode

contaminar até 300 pessoas (Hospital Santa Lúcia, 2009). Este mosquito se

alimenta durante o dia, ao contrário do mosquito comum, Culex, que suga o sangue

durante a noite (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009).

O Culex é um mosquito pequeno cor de palha, suas asas não têm manchas

e seu dorso é pardo-escuro com escamas amarelas. As fêmeas permanecem em

repouso durante o dia e iniciam suas atividades alimentares ao por do sol (UFRGS -

Universidade Federal do Rio Grande do SUL, 2010).

Fonte: Portal Dia-a-dia Educação, Releitura da Autora

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ATIVIDADE 2

1-Leia o texto acima e responda:

a) Qual é a diferença alimentar entre o mosquito macho e o mosquito fêmea, Aedes

aegypti ?

b) Quais as características físicas do mosquito Aedes aegypti ?

c) Cite algumas diferenças, entre os hábitos, dos mosquitos Aedes aegypti e

Culex:

2-Vamos confeccionar um Mosquitão?

Você vai precisar de:

1 garrafa pet (cilíndrica reta) com tampa

1 tesoura

1 estilete

1 lápis

1 pincel

1 tubinho de tinta guache preta

1 embalagem de tinta de spray preta

2 bolinhas de isopor pequenas

6 tampinhas de garras pet (furadas no centro)

1,5 m de fio de nylon grosso

1 pistola de cola quente com refil

2 EVAs nas cores branco e preto


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Modo de Fazer:

Com o auxílio do estilete faça dois cortes, de 1,5 cm cada, do lado oposto

dos olhos e três cortes de cada lado, com uma distância de 2 cm entre eles. Corte o

seis fios de nylon de 25 cm e dois fios de 15 cm. Para fazer as pernas do mosquito

pegue um fio de nylon de 25 cm e passe pelo orifício da tampinha; dê um pequeno

nó nas duas extremidades do fio, Faça isso com todos e encaixe cada nozinho nos

cortes laterais da garrafa.

Fonte: Arquivo da Autora Fonte: Arquivo da Autora

Para as antenas cole cada bolinha de isopor, com cola quente, num fio de

nylon de 15 cm. Na extremidade sem bolinha faça um nozinho e encaixe no corte

do lado oposto aos olhos.

Pegue a garrafa pet, as bolinhas de isopor e as tampinhas de garrafas

pinte-a totalmente com a tinta spray preta, deixe secar por 10 minutos.

Fonte: Arquivo da Autora Fonte: Arquivo da Auto

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Após a tinta secar, faça pequenos retângulos de aproximadamente 5 cm por

8 cm de EVA branco, arredonde os cantos e cole na base da garrafa (utilizando a

cola quente) com espaçamentos de 3 cm entre elas.

Desenhe também de 2 círculos lado a lado, de 2 cm de raio cada um, e no

EVA preto dois pequenos círculos de tamanhos diferentes. Recorte-os.


Cole os dois círculos pretos nos brancos de maneira que pareçam olhos.

Cole os olhos na garrafa numa distância, aproximada, de 8 cm da tampa. Faça um

cone com esta parte colando-o coma cola quente. É a tromba do mosquito, então

cole-a abaixo dos olhos. Recorte uma boca no EVA branco e cole-a abaixo da

tromba.

Desenhe duas asas compridas no EVA preto e recorte-as. Cole-as na

garrafa 8cm distante das antenas. Desenhe mais detalhes brancos e no preto e cole

nas cada asa, nas patas e partes do corpo do mosquitão.


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Numa distância de 1 cm acima das asas, faça um corte com o estilete.

Corte 50 cm de fio de nylon e faça um nó numa extremidade. Esse nozinho deve

ser colocado dentro do corte que foi feito acima da asa.

Está pronto o Mosquitão da Dengue. Ele deve ser colocado em lugares

estratégicos da escola onde possam ser visto por todos para marcar os locais onde

há grande incidência do mosquito Aedes aegypti.


A PREVENÇÃO DEVE COMEÇAR EM CASA

Os mosquitos transmissores da Dengue proliferam dentro ou próximos de

habitações (casas, hospitais, hotéis, apartamentos, etc) e em qualquer porção de

água relativamente limpa, não importando a quantia da mesma (caixas d’água,

cisternas, vasos de plantas, cacos de vidro, calhas, latas, pneus, garrafas vazias,

casca de ovos, embalagens plásticas, etc).


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Algumas plantas como as bromélias e bananeiras, acumulam águas em

suas folhas, o que podem servir de criadouro. O único modo possível de evitar a

ocorrência de uma epidemia e a introdução de um novo vírus da Dengue é através

do controle de seus transmissores. (MARTINS e CASTIÑEIRAS, 2009).

Possíveis criadouros que merecem atenção, em áreas urbanas e rurais,

são as folhas de bananeira e das bromélias.



Fonte.:Arquivo.da.Autora

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ATITUDES SIMPLES QUE PODEM FAZER A DIFERENÇA

Como Combater a Dengue:

Fonte: Ministério da Saúde/ Site do Estado do Paraná

Fonte: Ministério da Saúde/Site do Estado do Paraná

LEMBRE-SE:

. AS LARVAS DO MOSQUITO SÓ SE DESENVOLVEM EM

ÁGUA LIMPA - MENTIRA!

Os ovos do mosquito também podem se desenvolver em água suja

e parada. Hoje se discute até se as fêmeas do Aedes aegypti têm

realmente a preferência pela água limpa. Então para combater a

dengue, o importante é acabar com qualquer reservatório de

água parada, seja limpa ou suja.

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NOSSO LIXO, NOSSO INIMIGO: FONTES DE CRIADOUROS


Fonte: Portal Dia-a-dia Educação, Releitura da Autora

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ATIVIDADE 3

1-Procure no Caça-palavras abaixo palavras significativas referentes ao texto

e figuras acima:

E X O O C R I A D O U R O P D E S C B E E P O L Ç

L A V U K D E A M O S Q U I T O I K N A O R T Q I G

I M A T U L L X D G H M J B R O M E L I A S C D X P

M P N E U S I N G I A H Q I O V O E D A C S A C O Y

P A I E R A H Y A G U A P A R A D A H X E U G N E D

E R A G A R R A F A S H T W S R S A H L A C I Q U Z

Z X S A R I E N A N A B I M N O P L A S T I C O S I W

A S C H U V A G I S O R U O D A I R C L Y C X A Z P

F X R T L O R A P M A T I C A C O S D E V I D R O M

2-Vamos confeccionar cartazes?

O objetivo principal de um cartaz é comunicar de maneira objetiva e

simples, aspectos de determinado assunto (Cartazes Escolares). Neste caso

nossos cartazes serão relativos à Dengue.

Materiais necessários para a confecção dos cartazes:

1 cartolina (de preferência branca)

1 régua

1 lápis grafite Nº 2

1 borracha

3 pinceis atômicos: azul, preto e vermelho

1 tesoura

1 tubo de cola branca

Figuras se revistas referentes ao tema proposto

Modo de fazer:

Faça uma margem em toda volta da cartolinha de 3cm, utilizando a régua e

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o lápis, logo após, utilizando a régua e o pincel atômico azul, repasse por cima da

margem feita o traçado com o pincel. O observe a ilustração abaixo:

Seu cartaz tem que ficar semelhante como esta figura:

Fonte: Elaborado pela Autora

Selecione uma figura bem expressiva e com o auxílio da régua e o lápis

faça uma pequena margem sobre ela para o recorte, visando assim uma melhor

qualidade da figura no cartaz. Após desenhar a margem na figura recorte-a e cole-a

no cartaz numa posição estratégica e significativa.

Observe:


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Escolha uma frase que chame a atenção e escreva em seu cartaz com

letras de forma ou a mão livre. Para escrever trace linhas horizontais utilizando a

régua e o lápis com espaçamentos de 5 a 8 cm entre as linhas. Após escrever a

frase, passe o pincel atômico preto por cima das letras e o vermelho para destacar

algumas palavras. Espere as letras secarem por um minuto e só depois apague as

linhas. Observe o exemplo:


Cole seu cartaz em lugares estratégicos da escola ou da comunidade

(lugares onde tem maior fluxo ou trânsito de pessoas) com o auxílio de uma fita

crepe. Este cartaz deve ficar exposto por aproximadamente, duas semanas.

3- CONFECCIONANDO ARMADILHAS:

Os alunos irão confeccionar armadilhas para os mosquitos, conforme

descrito por Maulori Cabral e Maria Isabel Liberto, do Instituto de Microbiologia da

UFRJ, 2008, a mosquitoeira.

Material necessário:

1garrafa pet

1um pedaço de microtule

fita adesiva ou fita isolante

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1tesoura

1lixa grossa

um pouco de arroz cru ou ração de gato

água limpa

Modo de fazer:

Com o auxílio da tesoura corte, acima do meio, a garrafa pet. Recorte um

pedaço de microtule de, aproximadamente, 7cm por 7cm; retire o lacre ou anel da

boca da garrafa, encaixe o microtule e prenda-o com o anel.

Lixe a parte interna da metade da garrafa que tem o formato de funil,

encaixe o funil dentro da outra parte da garrafa, o copo; a união desse encaixe deve

ser vedada com fita adesiva ou fita isolante. Em seguida triture o arroz cru ou a

ração e despeje dentro da armadilha. Coloque água limpa na armadilha até

ultrapassar a boca da garrafa.

Está pronta uma armadilha. Faça quantas necessárias, lembrando que, são

úteis se bem utilizadas de maneira correta. Observe o esquema abaixo que

demonstra o passo-a-passo da confecção da mesma.

Fonte: Desenho da Autora

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Observe:

. Fonte: Desenho da Autora

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Coloque as armadilhas em locais que haja mosquitos para que estes se

utilizem das armadilhas para por seus ovos e estas serem destruídas depois. Nunca

coloque as armadilhas em locais onde não haja mosquitos, para que não aumente

seu território de postura.

Após o aparecimento das larvas nas armadilhas, deve-se colocar nas

mesmas hipoclorito de sódio, para que haja assim a morte das larvas. Atitudes

como estas ajudam no controle e diminuição da população do mosquito Aedes

aegypti.

BIBLIOGRAFIA

_______. Plano Diretor de Erradicação do Aedes aegypti do Brasil (PEAa),

Ministério da Saúde, 1997, Coordenação Municipal, Apostila de Treinamento dos

Novos Agentes do PEAa

MARTINS, Fernando S.V. e CASTIÑEIRAS, Terezinha Marta P.P.

www.cives.ufrj/informacao/dengue/den-iv.html

acessado em 20/04/2009

http://www.ufrgs.br/para-site/siteantigo/Imagensatlas/Athropoda/Culex.htm


http://www.paranacontradengue.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteud

o=4

FIGURAS:

Pode ser Dengue!

Prefeitura do Município de Osasco

http://www.osasco.sp.gov.br/ccz/dengue-sintomas.htm


http://www.cives.ufrj/informacao/dengue/den-iv.html

http://www.ufrgs.br/para-site/siteantigo/Imagensatlas/Athropoda/Culex.htm

http://www.paranacontradengue.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=4


http://www.osasco.sp.gov.br/ccz/dengue-sintomas.htm

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Modelo da Mosquitoeira:

http://ediurb.sites.uol.com.br/ediversos/dengue.htm


Como.Combater.a.Dengue:


o=7


Lembre-se


o=8

Acessado em 25/05/2010

http://ediurb.sites.uol.com.br/ediversos/dengue.htm





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