Embed Size (px)
Citation preview
História com prof. André Rosa
Revisão ENEM – 01/10/14
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐ É vedada a cópia ou a reprodução não autorizada. Todos os direitos reservados ao Desenrolado.
Material de AULA AO VIVO
1. “Quando reconsidero ou observo os Estados florescentes, não vejo neles, Deus me perdoe, senão uma espécie de conspiração dos ricos para cuidar de seus interesses pessoais”.
MORUS, Tomás. A Utopia. Porto Alegre, L&PM, 1997 p.163. Este trecho do livro Utopia, de Tomás Morus, publicado em 1516, no qual o autor descreve um lugar imaginário sem propriedade privada nem dinheiro, onde prevalece a preocupação com a felicidade coletiva, deve ser atribuído ao seguinte movimento: a) ao Renascimento, movimento de renovação cultural que se preocupava com o homem e sua
organização social. b) ao anarquismo, que pregava a destruição do Estado. c) ao Iluminismo, que propunha a divisão dos três poderes: Legislativo, Executivo e Judiciário. d) ao socialismo, que propunha a tomada do poder pelo proletariado. e) à Reforma Protestante, que questionava o poder da Igreja de Roma de interferir nas políticas
nacionais.
2. No princípio do século XIX, as colônias espanholas na América tiveram condições de deflagrar um movimento antimetropolitano que resultou na independência política dessas áreas coloniais.
Vários fatores estiveram associados àquele movimento; entre eles, destaca(m)-‐se a(s)
a) crise institucional portuguesa, que possibilitou o processo de independência brasileiro, o qual se tornou um modelo na América Latina.
b) guerras travadas pelo Império Napoleônico, que alteraram o equilíbrio de forças na Europa e se refletiram nos domínios coloniais europeus.
c) deliberações políticas do Congresso de Viena, as quais foram favoráveis à independência de colônias de nações europeias.
d) Doutrina Monroe, que apregoava a independência e a autonomia política das nações latino-‐americanas frente aos Estados Unidos.
e) crise institucional portuguesa, que possibilitou o processo de independência brasileiro, o qual se tornou um modelo na América do Norte.
3. Facilitando o comércio e evitando os perigos do transporte do dinheiro amoedado, surgiram os
títulos de crédito, como cheques, letras de câmbio, conhecimentos de depósito, e outros, marcando inclusive o nascimento do direito comercial. Esses progressos comerciais tiveram origem:
a) no livro de autoria de Marco Polo, que revelava idênticas práticas dos chineses. b) durante a Primeira Cruzada, que conquistou Jerusalém. c) na iniciativa dos monarcas ingleses do final da Guerra dos Cem Anos. d) nas feiras medievais. e) na corte portuguesa dos monarcas da dinastia de Avis.
História com prof. André Rosa
Revisão ENEM – 01/10/14
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐ É vedada a cópia ou a reprodução não autorizada. Todos os direitos reservados ao Desenrolado.
Material de AULA AO VIVO
4. A crise de 1929 e dos anos subsequentes teve sua origem no grande aumento da produção industrial e agrícola, nos EUA, ocorrido durante a 1ª Guerra Mundial, quando o mercado consumidor, principalmente o externo, conheceu ampliação significativa. O rápido crescimento da produção e das empresas valorizou as ações e estimulou a especulação, responsável pela "pequena crise" de 1920-‐21. Em outubro de 1929, a venda cresceu nas Bolsas de Valores, criando uma tendência de baixa no preço das ações, o que fez com que muitos investidores ou especuladores vendessem seus papéis. De 24 a 29 de outubro, a Bolsa de Nova York teve um prejuízo de US$ 40 bilhões. A redução da receita tributária que atingiu o Estado fez com que os empréstimos ao exterior fossem suspensos e as dívidas, cobradas; e que se criassem também altas tarifas sobre produtos importados, tornando a crise internacional.
RECCO, C. História: a crise de 29 e a depressão do capitalismo. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u11504.shtml>.
Acesso em: 26 out. 2008. (com adaptações). Os fatos apresentados permitem inferir que a) as despesas e prejuízos decorrentes da 1ª Guerra Mundial levaram à crise de 1929, devido à falta de
capital para investimentos. b) o significativo incremento da produção industrial e agrícola norte-‐americana durante a 1ª Guerra
Mundial consistiu num dos fatores originários da crise de 1929. c) a queda dos índices nas Bolsas de Valores pode ser apontada como causa do aumento dos preços de
ações nos EUA em outubro de 1929. d) a crise de 1929 eclodiu nos EUA a partir da interrupção de empréstimos ao exterior e da criação de
altas tarifas sobre produtos de origem importada. e) a crise de 1929 gerou uma ampliação do mercado consumidor externo e, consequentemente, um
crescimento industrial e agrícola nos EUA
5. Vladimir Ilitch Lênin justificou a Nova Política Econômica sob a alegação de que ia dar "um passo atrás, para dar dois passos à frente". A NEP (1921 – 1927) pretendia:
a) a concessão de empréstimos aos fazendeiros arruinados e o desenvolvimento da previdência social. b) criar um estado corporativo organizado pelo povo e partido e encontrar a harmonização do capital e
do trabalho. c) instaurar os planos quinquenais, estatizando toda a economia. d) manter a economia planejada, permitindo, entretanto, a existência de uma economia de mercado e
livre iniciativa em certos setores. e) implantar as fazendas estatais (Sovkhozes) e as cooperativas (Kolkhozes).
História com prof. André Rosa
Revisão ENEM – 01/10/14
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐ É vedada a cópia ou a reprodução não autorizada. Todos os direitos reservados ao Desenrolado.
Material de AULA AO VIVO
6. O jornal inglês The Guardian, em 23 de março de 1883, publicou estas opiniões: “Considerados em seu conjunto, são a parte baixa da sociedade. Ocupam uma posição intermediária entre o trabalhador e o aristocrata: ao empregar o primeiro e ao ser empregados do segundo, insensivelmente contraem os vícios do tirano e do escravo. São os tiranos dos que estão abaixo deles, são os aduladores dos que estão acima deles: usurários por necessidade e hábito, aproveitam a debilidade do trabalhador e exploram tudo o que podem da vaidade do aristocrata. Desde logo, esta camada tornou-‐se a destruidora da liberdade e da felicidade em todos os países.” A que camada social o jornal se referia? a) À aristocracia, sempre perfeitamente adequada a todas as transformações consequentes da
industrialização. b) À classe média alta surgida das transformações sociais decorrentes do processo da industrialização. c) Aos assalariados, que, por formarem uma nova camada social, imitam valores da aristocracia. d) À classe média, sempre defensora da extinção de todas as discriminações e preconceitos na
sociedade. e) Aos aristocratas perfeitamente identificados com todas as classes sociais. 7. Sobre as transformações ocorridas no final do século XVIII na Inglaterra, o escritor Goldsmith
escreveu:
Simpática e afável aldeia, a mais maravilhosa de todo o vale [...], a desolação dá um aspecto triste à tua vegetação; um único senhor se apoderou de todos os domínios [...], teus filhos abandonam o país natal e vão para longe. Milhares de pobres, paupérrimos, sem terra e sem teto, erravam pelas estradas poeirentas e as ruas das cidades, em busca de trabalho. O lugar dos antigos pequenos proprietários era agora ocupado pelos grandes proprietários [...].
(In Efimov, N. História Moderna, São Paulo, Novos Rumos, 1986.) Nesse fragmento de texto, o autor refere-‐se: a) às consequências sociais do desenvolvimento da indústria da lã, que fez desaparecerem as terras
comunais e as pequenas propriedades, ocasionando o êxodo rural e a ruína dos camponeses. b) ao processo desenvolvimentista produzido pela Revolução Industrial, que eliminou a pequena
propriedade e provocou o êxodo rural, com o objetivo de favorecer a distribuição social da renda. c) a algumas transformações específicas da sociedade inglesa do século XVIII, que se confinaram
apenas àquele tempo e àquela realidade, não havendo nada semelhante a elas. d) às consequências sociais e econômicas ocorridas com a industrialização, em que a produção feudal
da terra e servil do trabalho se impuseram no campo, desarticuladas do capitalismo urbano. e) a uma ficção literária romântica descompromissada de qualquer veracidade histórica ou realismo
social.
História com prof. André Rosa
Revisão ENEM – 01/10/14
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐ É vedada a cópia ou a reprodução não autorizada. Todos os direitos reservados ao Desenrolado.
Material de AULA AO VIVO
8. “A história da Antiguidade Clássica é a história das cidades, porém, de cidades baseadas na propriedade da terra e na agricultura.”
K. Marx. Formações econômicas pré-‐capitalistas. Em decorrência da frase de Marx, é correto afirmar que a) os comerciantes eram o setor urbano com maior poder na Antiguidade, mas dependiam da
produção agrícola. b) o comércio e as manufaturas eram atividades desconhecidas nas cidades em torno do
Mediterrâneo. c) as populações das cidades greco-‐romanas dependiam da agricultura para a acumulação de riqueza
monetária. d) a sociedade urbana greco-‐romana se caracterizava pela ausência de diferenças sociais. e) os privilégios dos cidadãos das cidades gregas e romanas se originavam da condição de proprietários
rurais. 9. Da independência dos Estados Unidos (1776),da Revolução Francesa (1789) e do processo de
independência da América Ibérica (1808-‐1824), pode-‐se dizer que todos esses movimentos
a) decidiram implementar a abolição do trabalho escravo e da propriedade privada. b) tiveram início devido à pressão popular radical e terminaram sob o peso de execuções em massa. c) conseguiram, com o apoio da burguesia ilustrada, viabilizar a revolução industrial. d) adotaram ideias democráticas e defenderam a superioridade do homem comum. e) sofreram influência das ideias ilustradas, mas variaram no encaminhamento das soluções políticas.
