PSI 2617 - Inovação em Engenharia

Desenvolvimento de Ideias usando

Mapas Conceituais

24 Agosto 2017

Prof. Leopoldo Yoshioka

O que é ?

Como pode ser feito?

Para que serve?

Mapas Conceituais

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Mapas Conceituais

TEORIA DE AUSUBEL

TEORIA EDUCACIONAL DE JOSEPH NOVAK

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

• São diagramas que indicam relações entre ideias, imagens e

palavras (conceitos)

• Representa e organiza o conhecimento

• Potencializa a aprendizagem significativa (aplicação do conceito

aprendido em outro contexto)

• Auxilia a retenção e recuperação da informação

• Permite compreender uma situação ou evento por meio da

organização dos conhecimentos em forma de um diagrama.

• Responde a uma pergunta focal

MAPA CONCEITUAL

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Mapas Conceitual

Diagrama Esquemático

É um

Relação entre Conceitos

que representa

Conhecimento

ajuda a organizar

Aprendizagem Significariva

propicia

Novas ideias

facilita desenvolver

consiste em estabelecer

aprofunda

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O que é um Mapa Conceitual ?

A partir de

David Ausubel

AprendizagemSignificativa

É uma teoria desenvolvida por

Assimilação de Novos Conceitos

Consiste na

Conceitos e estruturas previamente dominado

Estruturas cognitiva

Conhecido como

AprendizagemMecânica

É distinto da

Consiste na

Memorizaçãoe Repetição

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Joseph Novak

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Mapas Conceituais

Técnica desenvolvida por

Florida Institute ofHuman & Machine Cognition

Aumentar a capacidade de Aprendizado

Tem como objetivo

Organização do conhecimento

Através da

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Processo de Aprendizagem

A

Conhecimentos

Prévios

a

Nova

Informação

Aa

Criação de

SignificadosA

Conhecimentos

Prévios

a

Aprendizagem

Mecânica

A’

Conhecimentos

Prévios Modificados

Etapa de Aprendizagem

(Memória de Trabalho)

Etapa de Retenção

(Memória de Longo Prazo

Nova

Informação

Aprendizagem

Significativa

Co

nti

nu

um

Proposição

• Uma estrutura em que dois conceitos são unidos por um termo de ligação que

expressa a relação entre os mesmos.

Força Movimentocausa

Automóvel Pessoastransporta

Luz Energiaé uma forma de

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Por que usar mapa conceitual?

• A mente processa uma imagem visual 60 mil vezes mais rápido do que o

processamento de um texto (utilizamos 50% da capacidade do cérebro)

• Ajuda a visualizar a relação entre vários conceitos e testa o seu entendimento

sobre o assunto.

• Pensar por meio de uma representação visual das relações entre conceitos ajuda

a formar uma conexão mental, permitindo melhor retenção do conhecimento.

• Ajuda a capturar, compreender um novo conhecimento.

• Ajuda a desenvolver novas ideias. Estimular insights.

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Função Linear

Gráfico

Linha reta

Expressão algébrica

Expressão1º grau

Conceito principal

Conceitos-chaves

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Função Linear

Gráfico

Pode ser modelada através

Linha reta

e representar por

Expressão algébrica

representar por

Expressão1º grau

em particular por uma

são equivalentes

Pergunta focal: “Como representar ou modelar uma função linear?

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Governo Três Poderes

Eleitores

Legislativo Judiciário Executivo

Senado Câmara

Ministérios

Como funciona o sistema de governo no Brasil?

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Governo

Três PoderesEleitores

Legislativo Judiciário

PresidenteSenado Câmara

Executivo

é organizado emrepresenta os

consiste

chefiado composto por

escolhem

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Notebook Hardware

Memória

SSD(não volátil)

Tela Teclado

ProcessadorRAM

(volátil)

Software

Como funciona um Computador?

Mouse Wi-Fi USB

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Notebook

Hardware Software

consiste

MemóriaProcessador

consiste é armazenado

Instruções de execução

Teclado

entrar dados

Usuário

digita

Tela

envia dados

envia dados

mostra

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CarSharing Motorista

AppUsuário

Cartão Crédito

Conta Corrente

Usuário

PlataformaApp

Motorista

Veículo

Como funciona o Uber?

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UBER

Plataforma

tem como base

Motorista

Usuários

AppUsuário

solicita serviço

comunica

comunica

Veículo

conduz

transporta

AppMotorista

interage

Cartão Crédito credita

fatura

Conta Corrente

cobrança

confirma

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O que é Inovação?

Pergunta Focal

• Fornece um contexto para o Mapa Conceitual

• Ajuda a delimitar o tema do Mapa Conceitual, especificando claramente a

questão a ser respondida através da rede de proposições.

• Ajuda a selecionar os conceitos e proposições

• Se a pergunta focal não estiver declarada, não se poderá avaliar a eficácia

do Mapa Conceitual

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Organização Hierárquica dos Conceitos

• A mente estrutura o conhecimento de uma forma hierárquica.

• A hierarquia ajuda a representar os conceitos em níveis, detalhando-se

os conceitos cada vez mais.

• Os conceitos mais gerais devem ser colocados no topo, ordenando os

conceitos mais específicos.

• A organização hierárquica facilita a compreensão do mapa conceitual.

E, estimula o pensamento criativo. A busca por ligações cruzadas

proporciona o processo de reconciliação integrativa, levando a insights

criativos.

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1. RADIAL 2. LINEAR 3. REDE

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Evolução do entendimento do conteúdo conceitual

Aumento do entendimento

Revisões Contínuas

• Possibilitam ao mapeador reler as proposiçoes, refletir sobre a clareza e iniciar

um processo de reconstrução.

• Um mapa conceitual nunca está 100% acabado. Pois, o aprendizado é um

processo permanente que leva a mudanças nas relações conceituais.

• O processo de revisão rompe o paradigma da resposta “única” ou da resposta

“certa”.

• Os erros conceituais revelados pelo mapa cria uma oportunidade de guiar as

próximas etapas de aprendizagem.

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https://cmap.ihmc.us/