Disciplina do curso de Métodos de Melhoria da Produtividade - Engenharia de Produção 30 horas Dayse Regina Batistus Profª. da UTFPR Drª. Eng. Produção

LOGÍSTICA

Disciplina do curso de Métodos de Melhoria da Produtividade -

Engenharia de Produção30 horas

Dayse Regina BatistusProfª. da UTFPRDrª . Eng. Produção – Logística e Transporte

LOGÍSTICA

Material disponível em:http:www.pb.utfpr.edu.br/

daysebatistus

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- Material de apoio - Textos e slides -Síntese da atividade : descrição de ação logística realizada na empresa em que atua.

-Orientações para o desenvolvimento dos seminários.

-Itens a serem avaliados nos seminários.

- Resultados das Avaliações

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LOGÍSTICAEmenta: - sistema logístico - logística reversa - modelos de inventário - determinísticos - probabilísticos - Supply Chain Management

LOGÍSTICADispor as mercadorias ou serviços apropriados nos locais certos, nos momentos precisos e nas condições desejadas pelos clientes, proporcionando a máxima contribuição para a empresa. (Ballou, 2001)

Objetivo:

Como agregar valor e, ao mesmo tempo, reduzir os custos, garantindo o aumento da

lucratividade?

Gerenciamento da cadeia de

abastecimento

Supply Chain ManagementLogística extrapola as áreas funcionais da empresaLogística integrada

Aplicações Logísticas

Logística

Análise de investimento

sDesignação

Localização

Produção

DistribuiçãoDesenvovime

nto do produto

Ergonomia

InventárioEstoques

Análise estatística

Modelos de InventárioDeterminísticos e

Probabilísticos

Modelos de InventárioDeterminísticos e

Probabilísticos

Gestão de InventárioGestão de Estoques

Gestão de Estoques

Pontos de vista opostos sobre

estoques

Gestão de Estoques

Aspectos Positivos

Custos de emissão de pedidosCusto do stockoutCustos de aquisiçãoCustos da qualidade na partida

Gestão de EstoquesAspectos Negativos

Custos de manutenção em estoquesCusto da receptividade do clienteCustos para coordenar a produçãoCustos da qualidade na partidaEntre outros

Balanceando os custos de manutenção em estoque

contra os custos de emissão de pedidos

Sistemas do lote padrão

Determinando as quantidades

pedidas

Modelo I – Modelo II – Modelo III

Determinando as quantidades pedidas

Modelo I – Lote Econômico de Compra (LEC)


Modelo I – Lote Econômico de Compra (LEC)

Suposições: 1- A demanda anual, o custo de manutenção em estoque e o custo de emissão do pedido podem ser estimados.2- O nível médio de estoque para determinado material é a quantidade pedida dividida por 2.3- Stockout, receptividade do cliente e outros custos são irrelevantes.4- Não existem descontos por quantidade.

Determinando as quantidades pedidasModelo I – Lote Econômico de

Compra (LEC)Definição de variáveis:D = demanda atual para determinado produto (unidades por ano).Q = quantidade de material pedido em cada ponto de pedido.C = custo para manter uma unidade em estoque durante um ano.S = Custo médio para emitir um pedido de um materialCTE = custo total anual de estocagem de um material ($ por ano)

Derivadas

Quando o ponto Q se aproxima do ponto P, a reta secante vai inclinando até atingir uma posição limite. Essa posição limite é o que chamamos de reta tangente.

Observe o comportamento do coeficiente angular da reta tangente ao gráfico da função:

Gráfico da Derivada







Compra (LEC)Fórmulas

CTE = (Q/2)C + (D/Q)S

CTE´(Q) = C/2 –DS/Q^2

CTE´= 0 Q = raiz (2DS/C)

LEC = raiz (2DS/C)


Compra (LEC)Exemplo 9.1

1- CTE1 = (Q/2)C + (D/Q)S

2- LEC = raiz (2DS/C)

3- CTE1 = (Q/2)C + (D/Q)S

4- CTE1 – CTE2

ATIVIDADE NO EXCEL

Determinando as quantidades pedidasModelo II – LEC para lotes de

produçãoSuposições: 1- A demanda anual, o custo de manutenção em estoque e o custo de emissão do pedido podem ser estimados.2- Nenhum estoque de segurança é utilizado, os materiais são fornecidos a uma taxa uniforme (p) e usados a uma taxa uniforme (d), e os materiais foram usados completamente quando o pedido seguinte começa a chegar.

continua


produçãoSuposições: 3- Stockout, receptividade do cliente e outros custos são irrelevantes.4- Não existem descontos por quantidade.


produçãoDefinição de variáveis:D = demanda atual (unidades por ano).Q = quantidade de material pedido .C = custo para manter uma unidade em estoque.S = Custo médio para emitir um pedido .CTE = custo total anual de estocagem de um material _________________________________________________ d = taxa na qual unidades são retiradas do estoque para serem usadas (unidades por período de tempo).

p = taxa na qual unidades são supridas no estoque (mesmas unidades de d)


Modelo II – LED para lotes de produção

Fórmulas

1. CTE = (Q/2)[(p-d)/p]C + (D/Q)S

2. LEC = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

Determinando as quantidades pedidasModelo II – LEC para Lotes de

Produção

Exemplo 9.2

1- LEC = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

2- CTE3 = (Q/2)[(p-d)/p]C + (D/Q)S

3- CTE2 – CTE3

Atividade no excel

Determinando as quantidades pedidasModelo III – LEC com descontos por

quantidadeSuposições: 1- A demanda anual, o custo de manutenção de estoque e o custo de pedido de um material podem ser estimados.2- Os níveis de estoque médios podem ser estimados em:Q/2 se as condições do modelo I prevalecerem.Q/2. [(p-d)/p] se as condições do modelo II prevalecerem.

continua


quantidadeSuposições: 3- Stockout, receptividade do cliente e outros custos são irrelevantes.4- Existem existem descontos por quantidade.


quantidade

Definição de variáveis:Todas as definições dos modelos I e II.

Adicionalmente

CTM = custos anuais totais de materiais ($ por ano)

ac = custo de aquisição para comprar ou produzir uma unidade de um material ($ por unidade).

Determinando as quantidades pedidasModelo II – LED com descontos por

quantidade

ac = demanda anual + custo das aquisições

ou seja

ac = (D).ac


quantidade

Definição de variáveis:Todas as definições dos modelos I e II.

Adicionalmente

CTM = custos anuais totais de materiais ($ por ano)

ac = custo de aquisição para comprar ou produzir uma unidade de um material ($ por unidade).

Determinando as quantidades pedidasModelo II – LED com descontos por

quantidade

CTM = custos anuais totais de estocagem + custos anuais totais de aquisição

ou seja

CTM = CTE +(D)ac

Determinando as quantidades pedidasModelo III – LED com descontos por

quantidade

Fórmulas

Modelo I – pedido entregue de uma só vez

Modelo II – entregas parceladas


quantidade

Fórmulas


LEC = raiz (2DS/C)

CTM = (Q/2)C + (D/Q)S + (D)ac


quantidade

Fórmulas

Modelo II – entregas parceladas

1- LEC = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

2- CTM = (Q/2)[(p-d)/p]C + (D/Q)S + (D)ac

Exemplo 9.3


LEC2,20 = raiz (2DS/C) C = 0,2 x 2,2LEC2,00 = raiz (2DS/C) C = 0,2 x 2,0LEC1,80 = raiz (2DS/C) C = 0,2 x 1,8

CTM2,2 = (Q/2)C + (D/Q)S + (D)ac

CTM para Q=524,4 e Q = 700


quantidadeExemplo 9.3

a) Entregas parceladas

1- LEC2,20 = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

LEC2,00 = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

LEC1,80 = raiz {(2DS/C) .[p/(p-d)]}

2- CTM = (Q/2)[(p-d)/p]C + (D/Q)S + (D)ac

Para Q = 624,3 e Q = 700

Atividade no excel

Just-in-time

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