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ANO VI | NÚMERO 98 | 14 de Setembro de 2011
Dizer da dor, dizer da delícia: dizer o humano
Embora todos consigamos lembrar com exatidão o que fazíamos e onde estávamos no momento
da queda do World Trade Center, há dez anos, pouco sabemos o que dizer depois dessa tragédia. Ainda mais angustiante: poucos sabemos como dizê-la.
A reação de ver uma foto do Holocausto sessenta anos depois não é muito diferente do que sentimos ao acompanhar uma tragédia a cores e em tempo real. Todos sofremos da mesma tristeza. E foi, certamente, com a mesma dor e angústia de quem assistiu à queda das torres nos plantões online que as pessoas ouviram notícias das guerras pelo rádio. O 11 de setembro marcou a nossa geração e se juntará a outras catástrofes gravadas na memória humana — a genética e a do ser.
Parte dessa memória singra nossas almas através das obras de arte. Elas são a respiração suspensa e o medo. As mãos dadas e a força. A própria ferida e a própria cura.
Dizer da catástrofe é fértil, mas, antes disso, necessário, porque somente na linguagem a humanidade se reconstrói e se reabilita a seguir. Dizemos de cada catástrofe que nos assola (grande ou pequena, do mundo ou de nós) na tentativa de controlar a dor; assim como dizemos da delícia de ser humano para nunca esquecer que por algum motivo merecemos existir.
XI Semana de Letras: O cotidiano das Letras
A XI Semana de Letras iniciará no dia 28 de setembro, tendo a duração de três dias. O evento contará com diversas atividades que mergulharão o público participante no incrível “cotidiano das Letras”. Haverá comunicações nas salas do prédio 8, mesas redondas, depoimentos sobre viagens de professoras ao exterior e atividades artísticas. A XI Semana de Letras ainda contará com
oficinas, as tradicionais miniaulas de línguas e um jogral preparado pelo PET. As inscrições para comunicações devem ser realizadas até o dia 21 de Setembro. Para maiores informações e para obter o formulário de inscrição, acessar o site da FALE: http://www.pucrs.br/fale. Inscrições para comunicações até 21 de setembro.
Jornadas de Poesia Moderna Criação poética
A terceira edição das Jornadas de Poesia Moderna está chegando! Aguarde a divulgação das palestras, mesas-redondas e oficinas. Rhheserve os dias 21, 22 e 23 de setembro e não deixe de participar. As inscrições serão feitas na abertura do evento mediante 1kg de alimento não-perecível.
Ele se perfumava enquanto nós éramos levados como gado para a estação. Rodamos durante duas semanas de trem, depois paramos, umas quatrocentas e cinquenta famílias despejadas diante de um poste de madeira no meio do nada. (Trecho de “O compromisso”, de Herta Müller)
As torres do World Trade Center durante o ataque de 11 de setembro
FALE em notícias
Estão abertas as inscrições para participar do IX Seminário Internacional de História da Literatura, que ocorrerá na PUCRS entre 04 a 06 de outubro.
Além da programação imperdível, disponível no site do evento (http://www.pucrs.br/eventos/historiadaliteratura/), o Notícias FALE destaca a participação de Hugo Achugar, poeta, ensaísta e pesquisador uruguaio. Achugar se formou no Instituto de Professores Artigas, com uma licenciatura em literatura, e atuou no ensino secundário até ser
demitido no período da ditadura, quando se mudou para a Venezuela. Em Caracas, trabalhou como pesquisador no Rómulo Gallegos Center for Latin American Studies (CELARG). Ocupou cátedras na Venezuela, Estados Unidos e Uruguai. Atualmente leciona na Universidade de Miami. (Fonte: Wikipedia)
O IX SIHL promete ser um sucesso; o número de inscritos para comunicações no evento ultrapassou a marca de 200. As inscrições para assistentes estarão abertas até dia 6 de outubro.
Hugo Achugar no IX Seminário Internacional de História da Literatura
Já estão abertas as inscrições para o Programa de Pós-Graduação da Letras. A inscrição pode ser feita pela internet até o dia 07 de outubro e a entrega da documentação até o dia 10 de outubro via correio ou diretamente na secretaria do curso. A novidade este ano é a criação de uma nova área de concentração: a Escrita Criativa, que deixa de ser um eixo da Teoria da Literatura. Para a Escrita Criativa, serão abertas duas vagas no doutorado e oito no mestrado. O processo de seleção é o mesmo para os interessados em qualquer uma das áreas; a diferença é que os candidatos deverão entregar, junto com a documentação necessária, textos literários inéditos ou já publicados. Para ter acesso ao edital completo, entre na página:
O Programa de Pós-Graduação da Letras está criando, com a ajuda de professores e alunos, uma revista dedicada à Escrita Criativa, a nova área de concentração oferecida pelo curso. A organização da revista quer a participação de todos para a escolha do nome; por isso, até o dia 15 de setembro os alunos poderão enviar sugestões. O criador do nome escolhido — além de batizar a publicação — ganhará 5 livros. A lista completa de sugestões será divulgada nos dias 21 e 22 de setembro para a votação.
Para participar, envie um email para as secretarias do curso ou para [email protected]
http://www3.pucrs.br/portal/page/portal/faleppg/ppgl/ppglIngresso
Seleção de Mestrado e Doutorado 2012
Revista da Escrita Criativa
Qual será o nome?
Hugo Achugar é presença confirmada no IX Seminário Internacional de História da Literatura
Paloma Laitano, doutoranda em Teoria Literária, assumiu a Representação Discente do PPG da FALE desde o dia 1º de setembro. A representante eleita em março, Cristiane Dall Cortivo, está embarcando para estágio de doutoramento no exterior. Informações, dúvidas ou solicitações podem ser encaminhadas a Paloma pelo e-mail [email protected] ou [email protected]
Nova representante discente PPG
Pedra por pedra reconstruiremos a cidade.Casa e mais casa se cobrirá o chão.Rua e mais rua o trânsito ressurgirá.Começaremos pela estação da estrada de ferroe pela usina de energia elétrica.Outros homens, em outras casas,continuarão a mesma certeza.Sobraram apenas algumas árvores
com cicatrizes, como soldados.A neve baixou, cobrindo as feridas.O vento varreu a dura lembrança.Mas o assombro, a fábulagravam no ar o fantasma da antiga cidadeque peneirará o corpo da nova.Aqui se chamavae se chamará sempre Stalingrado.— Stalingrado: o tempo responde.
Telegrama de Moscou
(Carlos Drummond de Andrade)
FALE em revista
Luiz Coronel visita a FALE
Luiz Coronel, um grande poeta, escritor de milongas e trovas, esteve na aula de Produção de Textos Poéticos, ministrada pelo professor Charles Kiefer, no dia 5 de setembro. Seus escritos e acontecimentos que envolveram a sua história como
poeta, bem como declamações de textos poéticos e o sorteio de livros e cd’s do autor, ilustraram essa aula tão rica de cultura e emoção! E, como disse o autor, a respeito da poesia, em uma das suas falas:
Poesia não é pandorga, antes, um par de sapatos.Tem a poeira do dia a dia dispensa fúteis ornatos.(Colaboração da graduanda Tailine Castilhos)
Projeto O que é?Narração, argumentação e descrição foram
os conceitos abordados no encontro do dia 1º de setembro do projeto “O que é?”, evento organizado pelos alunos do PPGL. A mestranda em Literatura Aline Job falou para os alunos da graduação sobre algumas características das tipologias textuais, explicitando que os tipos textuais são definidos por aspectos lexicais e sintáticos, tempos verbais e relações lógicas. (Colaboração de Paloma Laitano, doutoranda)
No dia 8 de setembro, os alunos de graduação e de pós-graduação em Letras puderam interagir em mais um encontro do projeto “O que é?” Com a responsabilidade de falar sobre Sintaxe, a doutoranda em Linguística Patrícia Zanin iniciou sua exposição de conceitos de sintaxe com a pergunta “como se conhece uma língua?” As famosas “árvores sintáticas” foram apresentadas pela palestrante ao analisar sentenças ambíguas.
A nova representante discente Paloma Laitano
Arquivo Pessoal
A mestranda Aline Job participou do projeto “O que é?”
No dia 12 deste mês, o Ciclo de Palestras – “Alteridade, Dialogismo e Polifonia” recebeu a professora Marlene Teixeira, da UNISINOS, que contribuiu com a palestra “Um olhar enunciativo sobre o discurso”. A professora Marlene, que cursou o mestrado e o doutorado na PUCRS e foi orientanda da professora Leci Barbisan, propôs uma formulação de princípios
para orientar a intervenção da teoria de Benveniste na Linguística Aplicada, numa tentativa de olhar o discurso pela perspectiva enunciativa deste linguista.
O Ciclo de Palestras é organizado pelas professoras Leci Barbisan e Maria da Glória di Fanti e tem o apoio do Núcleo de Estudos do Discurso do PPGL da PUCRS.
Professora Marlene Teixeira e um olhar enunciativo sobre o discurso
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Leci Barbisan(de vermelho) e Marlene Teixeira Alunos atentos à palestra
FALE no mundo
Doutorado-sanduíche em Paris
O Estágio de Doutorado no Exterior é uma das alternativas para os alunos do Pós-Graduação em Letras da PUCRS, pois é uma forma de aprimorar o conhecimento e ter contato com novas culturas. As alunas
do doutorado em Linguística Alessandra Bez e Cristiane Dall Cortivo, que estão embarcando nesta oportunidade, fizeram um depoimento sobre suas expectativas:
“Conviver com pessoas do mundo todo, aprender e praticar uma nova língua, abrir novos horizontes para pesquisa, estar em contato com grandes teóricos da linguística: todas essas oportunidades nos serão possíveis por meio do Estágio de Doutoramento no Exterior, ou Doutorado-Sanduíche. Por meio de bolsa concedida pela CAPES através do PPGL, nós, Alessandra Bez e Cristiane Dall Cortivo, estamos de malas prontas para embarcar nessa viagem que certamente trará contribuições importantes para nossos trabalhos de tese, bem como para nossas vidas. O nosso destino é Paris, onde estudaremos na École de Hautes Études en Sciences Sociales, com orientação da Prof. Dr. Marion Carel.
Arquivo Pessoal Arquivo Pessoal
Esta atividade vale como horas complementares, e a inscrição é 1 kg de alimento não perecível, válido para todos os encontros. (Colaboração de Érica Nunes, doutoranda)
Programe-se! Os próximos encontros do projeto “O que é?” são:Tema: Variedades de fala Quando e onde: 27/09, às 18h, na sala 305Tema: Leitura da narrativaQuando e onde: 13/10, às 18h, na sala 305
Cristiane Dall Cortivo e Alessandra Bez viajam para Paris
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Nesta universidade, que é um centro de referência na pesquisa em ciências humanas, já deram aulas teóricos que hoje estudamos, como Ferdinand de Saussure e Oswald Ducrot. Lá, teremos a oportunidade de assistir aos seminários ministrados pela Prof. Marion
Carel, participar de seu grupo de pesquisa, bem como discutir nossos trabalhos nas orientações. Esperamos que essa experiência traga contribuições que possam ser compartilhadas com nossos colegas, estreitando os laços entre universidades e pesquisadores.”
Plano de extermínio: arrasar a erva, arrancar pela raiz até a última plantinha ainda viva, regar a terra com sal. Depois, matar a memória da erva. Para colonizar as cons-ciências, suprimi-las; esvaziá-las de passado. Aniquilar
toda prova de que na comarca houve algo mais que silên-cio, cadeias e tumbas.
(Trecho de “Dias e noites de amor e de guerra”, de Eduardo Galeano)
FALE por aí
No dia 29 de agosto de 2011, foi realizada, das 8h às 17h, no Auditório do Prédio 15 (FACED/PUCRS), a 7ª Jornada de Alfabetização – “Olhares interdisciplinares para a alfabetização – Literatura, Ciências e Linguística”, da qual participaram 330 professores alfabetizadores de escolas da rede pública estadual
Essa Jornada, assim como as seis anteriores, foi organizada pelo Grupo ALETRA-RS e pelo CELIN da FALE, com o apoio da Secretaria Estadual de Educação do RS e da FACED.
Esse Grupo (ALETRA-RS) tem como objetivo desenvolver estudos sobre alfabetização e difundi-los junto à comunidade escolar. Assim definido, realiza oficinas e encontros com alfabetizadores, entre eles Jornadas de alfabetização anuais.
Estiveram à frente da condução dos trabalhos Ana Paula Rigatti (SMED de Guaíba), coordenadora do ALETRA-RS e de seus membros, Vera Wannmacher Pereira (CELIN), Gabriela Castro Menezes (E.M. Décio Martins Costa), Clarice Lehnen Wolff (COMGRADFONO – UFRGS) e Liliana dos Santos (E.E. Walt Disney).
Nessa 7ª Jornada a programação envolveu tópicos de Linguística, Literatura e Iniciação às Ciências. Na parte da manhã, após a abertura realizada por representantes das instituições envolvidas, em “Alfabetização: linhas e nós na construção de um caminho”, a palestrante (Vera Wannmacher Pereira) provocou reflexões dos participantes examinando os problemas que estão a dificultar a alfabetização no momento e apresentando
como relevantes caminhos de interfaces da Linguística, da Literatura, da Fonoaudiologia e das Neurociências. Em “Literatura e Educação”, Vera Teixeira de Aguiar abordou os objetivos da Literatura na escola e os modos de trabalho. Apresentou e-books que se encontram disponíveis no site da EDIPUCRS, estimulando a curiosidade dos professores. Ao final desse turno Celso Sisto trouxe conhecimento e emoção com “Narração de Histórias”, importante possibilidade de trabalho na alfabetização. Para isso, contou histórias e teceu comentários teóricos e metodológicos para realização desse trabalho, envolvendo a todos de modo marcante.
Na parte da tarde, em mesa sobre “Consciência Fonológica: pensar, ler e brincar na escola”, Ana Paula Rigatti desenvolveu teoricamente o tema, Clarice Lehnen Wolff relatou experiência com poesia para desenvolvimento da consciência fonológica e Liliana Santos apresentou inúmeras atividades possíveis para trabalho com esse tópico na alfabetização. Nesse momento os professores tiveram a possibilidade de aprofundar seus conhecimentos teóricos sobre consciência fonológica e conhecer modos práticos de trabalho. Fechando a Jornada, Mônica Estrázulas do Colégio de Aplicação da UFRGS desenvolveu o tema “Iniciação Científica na Educação Básica: possibilidades a partir de uma abordagem sociocognitiva”, apoiada em experiências que desenvolve. Nesse momento final, a Jornada completou seu propósito de trabalho interdisciplinar na alfabetização.
(Colaboração da professora Vera Wannmacher Pereira)
Professores participam da 7ª Jornada de Alfabetização
A guerra não chega, mas no dia da revolução em outubro avisto Michel na multidão em frente ao parlamento federal. Tento chegar até ele, mas o perco de vista no caos, quando a polícia lança gás lacrimogêneo sobre a multidão. Algumas senhoras à minha frente caem e o empurra-empurra faz com que eu perca o equlíbrio e tropece por cima delas. Em pânico, imagino como a multidão vai me arras-tar na fuga desesperada pelo efeito doloro do gás.”
(Trecho de “de Costas para o Mundo — Retratos da Sérvia”, de Asne Seierstad)
7ª Jornada de Alfabetização
A Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul ( PUCRS) realiza, nos dias 22 e 23 de setembro, a 7ª edição da Feira das Profissões. Coordenada pelo Programa Futuro Calouros, da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários (PRAC), tem o intuito de proporcionar aos alunos que estão saindo da Escola, futuros calouros, conhecer o ambiente universitário e ajudá-los a dirimir as muitas dúvidas a respeito das profissões que almejam.
Inúmeros alunos, professores e funcionários dedicaram-se com afinco à realização deste evento, usando a criatividade para montar os estandes e passar informações de maneira divertida e didática, apresentando o trabalho das Faculdades e oferecendo atividades que permitiram ao público interagir com cada área profissional. A FALE estará presente!
A entrada é franca e ocorrerá das 9h às 22h, no Centro de Eventos da Universidade, prédio 41 do Campus Central. Maiores informações pelo telefone (51) 3353- 4430 site http://www3.pucrs.br/portal/page/portal/pucrs/Capa/Noticias?p_itemid=5865471
Preste atenção nesta oportunidade! O Núcleo de Extensão Comunitária, vinculado à Coordenadoria do Desenvolvimento Social da PUCRS (CODES), convida professores que tenham interesse em representar a Universidade na supervisão de equipes no Projeto Rondon – edição 2012/1, pelo período de 15 dias na comunidade selecionada.
O Projeto Rondon é um programa do governo federal e tem como objetivo principal oportunizar aos estudantes universitários um curso intensivo de Brasil, através do desenvolvimento de novas habilidades e, principalmente, da troca de experiências com a população do município onde se desenvolverem as ações. Neste curso, serão realizadas atividades sociais, de caráter voluntário, na perspectiva de reduzir as desigualdades sociais e regionais de nosso país.
Os interessados devem enviar um e-mail para [email protected], a fim de agendar uma reunião e preencher o cadastro necessário para o processo seletivo. Para maiores informações, entrar em contato pelo telefone 3353-4065.
Projeto Rondon7ª Feira das Profissões
Na noite do dia ..., no auditório da FAMECOS, estiveram reunidos Luiz Coronel e Airton Ortiz, patronáveis da próxima Feira do Livro de Porto Alegre, num encontro organizado pelo professor da FALE Charles Kiefer. Celso Gutfreind e Jane Tutikian não puderam participar. Além da conversa e da interação com os alunos, o evento teve a intenção de discutir os critérios de escolha do patrono, que até hoje se dá através do voto de um grupo composto por autoridades das áreas culturais, educacionais, livreiros e ex-patronos. O professor Charles Kiefer é defensor da participação popular na eleição, já
que a Feira do Livro é, acima de tudo, patrimônio da comunidade. Em vista deste posicionamento, Kiefer abriu o seu voto e, após a fala dos patronáveis, todos os presentes votaram. O vencedor da eleição realizada entre os participantes do evento foi Luiz Coronel.
A ideia de repensar a forma como é realizada a escolha do patrono da Feira do Livro animou a plateia, que participou com questões sobre leitura, ensino, cultura. O encontro foi muito agradável, e contou com a distribuição de CDs e livros de Luiz Coronel. Agora é só aguardar o resultado da eleição real para saber quem será o escolhido.
Conversa com os patronáveis
FALE em livros
A nossa dica de livro desta primeira quinzena de setembro vem do professor Ricardo Timm, de forma indireta. A disciplina que ele está ministrando neste semestre no PPG, chamada Teorias Críticas da Literatura, inspirou o tema desta edição do NF: a representação da catástrofe. O professor Timm sugeriu a seguinte questão para nortear os estudos: “como narrar o inenarrável?”
É esta pergunta que definiu o nosso texto de
abertura e será respondida no decorrer da disciplina entre textos de Kafka, Beckett, Mallarmé, Bernardo Carvalho, Derrida, e a coletânea que sugerimos aqui, organizada por Arthur Nestrowsky e Márcio Seligmann-Silva, “Catástrofe e representação.” Ótima oportunidade para se pensar a relação entre trauma, catástrofe e escritura e questionar a literatura sobre “o que sobra de linguagem quando a linguagem se ausenta”. Boa leitura!
Patronáveis e ex-patrono
FALE em projetos
No “FALE em projetos” desta edição, conversamos com a professora Regina Kohlrausch, que nos contou sobre as pesquisas que vêm realizando na FALE e no exterior. Ela tem três projetos de pesquisa em andamento: 1) A ficcionalização da teoria, da crítica e do processo de produção literária em “La saga\fuga de J.B”, “Fragmentos de Apocalipsis”, e “La isla de los Jacintos Cortados”, de Gonzalo Torrente Ballester, que é a continuação do estudo da obra desse escritor espanhol iniciado no doutorado e ampliado no estágio de pós-doutoramento. A pesquisa prevê, primeiro, o estudo das vertentes da teoria literária, segundo, a identificação da presença dessas vertentes, terceiro, o sentido/significado dessa presença no decorrer da trama narrativa, juntamente com a discussão do processo de criação literária nos três romances. Atualmente conta com uma bolsista de IC - PIBIC/CNPq/PUCRS,
Alice Canal, do curso de Letras Português-Espanhol, que está trabalhando com a obra “La saga/fuga de J.B.”;
2) A correspondência e a publicação na imprensa de Zeferino Brazil (1892-1942): imagens da vida rio-grandense, que também é uma continuação de projetos anteriores relacionados com o Acervo Zeferino Brazil, pertencente ao DELFOS, e que conta com um bolsista de IC - BPA/PUCRS, Alexsander Ledermann, do curso de Letras Português Inglês;
3) Acervo Caio Fernando Abreu, iniciado em 2011, que prevê a organização e catalogação dos materiais pertencentes ao acervo, a cargo do bolsista de IC - FAPERGS/PUCRS, João Pretto, do curso de Letras Português.
Convém destacar que os dois últimos projetos estão relacionados com a dissertação de mestrado da professora, que se voltou para a análise e fixação do romance “Índia rio-grandense”, de Heráclito.
Arquivo Pessoal
Professora Regina Kohlraush apresenta seus projetos
O Notícias FALE entrevistou Tailine Castilhos, graduanda do quarto semestre de Letras:
NF: Por que optou por Letras? Houve alguma influência?
TC: Sempre tive grande admiração pela área de atuação dos profissionais de Letras. Considero o curso extremamente enriquecedor! Nunca tive, na minha família ou no meu grupo de amigos, alguém que me influenciasse, ou mesmo, fosse dessa área. Porém, sempre tive adoração pelos meus professores de Português e Literatura, além de sempre demonstrar muito interesse nessas duas matérias. Com relação às histórias que envolveram a escolha do curso de Letras, posso mencionar que, desde o útero materno, já participava do ambiente escolar, visto que minha mãe já atuava em escolas, como pedagoga. Com o passar do tempo, fui desenvolvendo o gosto pela área de Português e Literatura. Quando criança, minha diversão era dar aulas para os meus ursos, dando-lhes, até mesmo, papel e lápis, para escreverem. Fui crescendo e, com o tempo, me tornei a revisora oficial de textos, na minha casa e em todos os lugares que eu ia. E todas essas
histórias foram muito importantes para minha escolha profissional.
NF: Qual a sua área(s) preferida(s) dentro da Letras? Por quê?
TC: Difícil definir qual a área que mais me chama atenção no curso de Letras. Talvez seja uma pergunta eternamente sem resposta. Gosto tanto da parte de Português quanto da parte de Literatura. Não sei definir qual parte do curso de Letras Português que eu mais gosto.
NF: Quais as suas expectativas em relação ao seu futuro como profissional de Letras?
TC: Pretendo trabalhar em uma redação de jornal, ou em uma editora, porque gosto muito de trabalhar com o texto, com revisão textual e com a própria produção de textos. Por outro lado, acredito que essa profissão é um pouco solitária... Sendo assim, penso também em, além disso, dar aulas de Redação e Literatura, por serem disciplinas com as quais me identifico, e por ser uma área em que há um contato com pessoas, fato que, para mim que faço parte da animação de um grupo de PJM (Pastoral Juvenil Marista), é muito gratificante.
FALE aluno!
Capa de obra de Gonzalo Ballester
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Tailine conversa com Notícias FALE
FALE em progrmas
14 de setembroII Ciclo de Literatura EstrangeiraAutorreferência: Bolaño personagem de BolañoHorário: 17h30Local: Sala 305 – Prédio 8
28 a 30 de setembroXI Semana de LetrasO cotidiano das LetrasLocal: salas do prédio 8 e auditório do prédio 9
4 a 6 de outubroIX Seminário Internacional de História da LiteraturaLocal: salas do prédio 8 e auditório do prédio 9 http://www.pucrs.br/eventos/historiadaliteratura/
16 a 18 de novembroI Seminário Internacional de Aquisição da LinguagemLocal: auditório do prédio 9http://www.pucrs.br/eventos/sial/
Novidades do NFA partir desta edição, os leitores do Notícias FALE
já podem conferir uma novidade que vai facilitar a identificação visual do jornal, bem como melhorar o processo de leitura e atrair ainda mais o interesse para o conteúdo do informativo quinzenal da faculdade. Com o objetivo de criar um projeto gráfico que garantisse uma identidade visual acessível e o reconhecimento imediato do design das páginas, a equipe contou com o reforço do jornalista Tiago Vasques e da aluna de jornalismo da Famecos e do sequencial de Escrita Criativa Natasha
Centenaro. Em conjunto com o diagramador Murillo de Souza Rodrigues, foram estabelecidos padrões gráficos que vão se manter, de agora em diante, nas edições do NF, como a colunagem, as fontes de títulos e textos, as cartolas – aberturas de sessões, os boxes, a paleta de cores e as legendas de fotos e imagens. Todos esses recursos vão ser usados para instituir uma comunicação visual adequada, transformar a aparência e implantar a “cara” do jornal. Aproveitem!
SetembroAh, Setembro!Aguardamos-te há nove meses !Ah, Setembro!Trazes o início da primavera, esperança, momento de renovação.Ah, Setembro!Mês marcado por tragédias mundiais perpetuadas na história da humanidade.Ah, Setembro!Venha a natureza renascer!Venha com suas árvores, suas folhas e flores, que antes pareciam “mortas”, floreiem nossas vidas, embelezando nosso mundo com suas cores e formas exuberantes.Ah, Setembro!Venha inteiro, intenso com sua beleza divinal!Traga-nos luz, esperança e paz para este mundo tão cheio de ideais contraditórios.Ah, Setembro!Faça-nos refletir, reavaliar, ponderar o que realmente significas:A beleza de viver!A esperança dominado todos os corações!A empatia ao outro, tornando a PAZ, o objetivo principal nas mentes e ações de todo o MUNDO!
Coordenação: Maria Tereza AmodeoEdição e redação: Camila Doval e Juliana Grünhäuser Redação: Christiê Linhares, Maurício Pacheco Amaro, Mônica R. de Rodrigues e Natasha CentenaroDiagramação: Murillo de Souza Rodrigues
Comunique, divulgue, participe: [email protected]
(Colaboração de Monica Rodrigues)
Venha!Meu coração está com pressaQuando a esperança está dispersaSó a verdade me libertaChega de maldade e ilusãoVenha!O amor tem sempre a porta abertaE vem chegando a primaveraNosso futuro recomeçaVenha!Que o que vem é Perfeição!...
(Trecho da música Perfeição, de Legião Urbana)
